无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
感恩老师和父母的手抄报篇一
记得去年的一个星期五早上，天气晴朗。学校集体开了一个“感恩我们在行动”的大会，主要讲了要感恩父母和要感恩老师的内容。
感恩父母：我们常常对父母不敬，没有理解父母，乱对父母撒娇，做对不起父母的事情。而父母切没有对我们所做的这些事来放弃我们。我们现在应该好好的孝敬父母，好好的爱父母，不要等到父母老了、不在了，才想到要来孝敬父母。我们做子女的应该多帮父母做力所能及些活。
感恩老师：我们常常上课时说话、搞小动作，上课不专心听讲。导致我们的成绩快速下降，老师很伤心。所以，我们就要好好读书、天天向上。
感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，我们永远不能真正懂得孝敬父母，尊敬老师，也不会主动理解帮助他人。
乐东县抱伦学校五年级詹思琦。
感恩老师和父母的手抄报篇二
您好!
您是我心目中最好的老师，虽然你表面严肃，令班里的女生有点不敢与您亲近，但是您把一颗心扑在我们身上。您陪着我们一起起早贪黑，今后的两年里您会看着我们成长，您就像蜡烛一样，让我感到前途一片光明，但最后却燃烧了自己，这就是您的伟大，您的无私。
我很喜欢和老师交流，我更喜欢老师能指出我的不是，这样我能知道自己有什么不足。可以及时改正，就像我在学校承担宿管部，我以前从来没有接触过，我也不知道该怎么办，只能一步一步去摸索，这样才能锻炼自己，我非常喜欢与老师交流但是我不敢，也不知道说什么，我语言能力也差，老师，就是在我黑暗的时候带给我光明，老师所说的每一句话都能感染我，鼓励着我。
学校的要求很高，您也会严格要求我们，也会教育我们，您会对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的培育和关心，谢谢您对我们的无私奉献，今后的时光您陪我们共同进步!
祝您：
身体健康。
您的学生：
20__年10月2日。
感恩老师和父母的手抄报篇三
你苍白的指尖理着我的双鬓。
我禁不住象儿时一样。
紧紧拉住你的衣襟。
呵，母亲。
为了留住你渐渐隐去的身影。
虽然晨曦已把梦剪成烟缕。
我还是久久不敢睁开眼睛。
我依旧珍藏着那鲜红的围巾。
生怕浣洗会使它。
失去你特有的温馨。
呵，母亲。
岁月的流水不也同样无情。
生怕记忆也一样退色呵。
我怎敢轻易打开它的画屏。
为了一根刺我曾向你哭喊。
如今带着荆冠，我不敢。
一声也不敢呻吟。
呵，母亲。
我常悲哀地仰望你的照片。
纵然呼唤能够穿透黄土。
我怎敢惊动你的安眠。
我还不敢这样陈列爱的祭品。
虽然我写了许多支歌。
给花、给海、给黎明。
呵，母亲。
我的甜柔深谧的怀念。
不是激流，不是瀑布。
是花木掩映中唱不出歌声的`枯井。
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听。
有一个人最要感谢。
有一种人最应感恩。
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我。
爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我。
妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我。
爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我。
聆听妈妈殷切的话语。
面对爸爸深沉的目光。
我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
3、《谢谢您，老师》。
您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;。
您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
4、《辛勤的园丁》。
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
感恩老师和父母的手抄报篇四
尊敬的黑龙江省林业卫生学校领导：
我是16级本护5班的学生家长，8月16日，我把孩子送到贵校学习。经过一个学期的学习，孩子在刘浩老师和各位教职工的开导和帮助下，进步非常大，不仅对学习有了兴趣还变得懂事了。作为家长我非常感谢刘浩老师和各位导师。
本护专业老师每天起早贪黑带孩子学习，非常辛苦。老师每天都在家长群里和我们进行沟通，把孩子在学校的不良习惯及时反馈并纠正，让我们家长在家就能了解孩子在学校的表现。上一学期，在刘浩老师无微不至的问候和开导下，孩子在各方面都发生了翻天覆地的变化!
在此，借贵校的平台对像刘浩老师这样优秀的老师表示感谢!同时，也感谢黑林卫培养出这么多优秀的教师。
16本护5班学生家长。
感恩老师和父母的手抄报篇五
爱的老师、同学们：
大家好!
我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，几年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但从我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作，那就是照顾我们。
天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。是啊，不知不觉间，我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样，漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。为了给我们提供一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
有人会说，我们能担当起这些责任吗?能!父母生日时，向他们道一声祝福;父母下班回家，给他们递上一杯热茶;收拾好自己房间的同时，也帮着收拾一下父母的房间;在妈妈做家务的时候，一边和她聊天，一边帮着做一些力所能及的事情;照顾好自己的学习和生活，培养独立学习和生活的能力，让父母少操一点心;每周回家和父母聊一聊自己的学习和生活等等，总之，我们要做出行动，让父母原本疲惫不堪的身体得到安慰。
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，让我们祝愿天下所有的父母幸福快乐!
谢谢大家!
感恩老师和父母的手抄报篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《用感恩的心去生活》人要拥有一颗感恩的心，学会接纳别人，也要学会认识自己。滴水之恩，涌泉相报。感恩，让我们的生活变得更美好，用感恩的心，来面对生活、面对学习，对待每一天。当我们用一颗感恩的心来对待生活，学会用感恩的心看周遭的一切，快乐也常常不期而至。感恩的最佳意思是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人，餐前或餐后对上帝表示感谢。 ”感恩是一种处事哲学，也是生活中的大智慧。
英国作家萨克雷说“生活是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。 ”其实，幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的，关键在于我们有没有感恩的心。有了感恩的心，我们感知到的就会完全不一样，所以要时时心存感激。感谢，哪怕是简简单单的一句，也会让人感到欣慰。用感恩的心来对待生活！感谢父母给了我生命和无私的爱！感谢老师给了我知识和看世界的眼睛！感谢朋友给了我友谊和支持！感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福！我感谢所有我爱的人和爱我的人！！我还要感谢我自己！感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！我们对于生活充斥了太多的要求，我们要求有更多的物质和金钱来点缀生活，一个不懂得感恩的人，即使家财万贯，他仍是个贫穷的人；懂得感恩并知恩报恩，才是天下最富有的人。
感恩老师和父母的手抄报篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是“感恩”。
我们大家长这么大，肯定得到过很多人的帮助，家人的，老师的，朋友的，或者陌生人的，在获得这些帮助过后，不知道大家有没有谢谢这些人，或者说谢谢过这些人。
先说家人的吧！在爸爸妈妈为你付出了一辈子的辛劳之后，你有没有感激过他们，有没有向他们表达过你的这份感激呢？我知道，我这个问题问出来，肯定很多人都要沉默了，也许在心里有过感激，可是却从来都不曾表达，不曾用言语表达出来过，也不曾用行动表达出来过。同学们，我们以为爸爸妈妈都是会读心术的超人吗？我们不曾表达，爸爸妈妈能够知道吗？或许在我们一个对他们唠叨的不耐烦里，他们会感觉到我们甚至是嫌弃他们的。真的，真的有这样的可能。不耐烦这样的情绪，再生疏的人也能感觉出来，更何况是自己的亲人家人呢？而我们的家人依旧还是用爱包容了我们，这更值得我们去感恩了。人这一辈子，没有几个人是会包容你一切缺点与不足的，除了我们的父母。想到这里，我们难道不会迫不及待的想要跟我们的爸爸妈妈说声“谢谢”吗？“谢谢”这两个字，可能是汉语里面最动听的词汇了，一声“谢谢”可以让你成为一个知道感恩的人，一声“谢谢”可以让你懂得珍惜。
除了对我们的爸爸妈妈，我们对我们的老师、朋友，我们也能够有一颗感恩的心吗？我们大家都知道，相处久了，我们都会有一种理所当然的心理在里面，会认为我们关系都这么好了，还需要谢谢来谢谢去的吗？可是正因为相处久了，我才更应该尊重彼此，懂得在接受帮助之后道一声谢。我记得我的老师在我好几次考试失败之后非常耐心的安慰过我，这些事情我都记在心上，总想着什么时候去好好谢谢老师，什么时候去老师那里表达一下我的感激之情。可是这个“总想着”又过了好久，久到老师的眼镜片更厚了，有了白发，我还是没有去表达出来。对朋友也是，好多次我的好兄弟帮我去打比赛，我都没能在比赛结束后好好感谢一下他们，总想着以后有的是机会，我们的路还长。再想想，不长了，我们初中升高中就得离别一部分，高中考大学又得离别一部分，大学毕业再离别一部分，现在这些帮助过我的好兄弟就再也没能听到我的那声“谢谢”了。
我相信我今天提到的这些，我不是个例，肯定还有很多同学跟我一样，甚至也有老师想我一样，沉浸在自己的“想”里面。可是感恩之情得去表达，这是一种相互的感情，你只有用言语用行动去表达了，对方才会知晓！
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩老师和父母的手抄报篇八
时光匆匆如流水，转眼我们已到了五年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
感恩老师和父母的手抄报篇九
我们的世界正因为爱而美丽，也正因为爱而精彩！
父母恩情深似海。
自我出生以来，父母的`爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。
老师的教导记心中。
学校像一个大花园，老师是园丁，我们是含苞待放的花蕾知识是甘甜的泉水，园丁们用泉水灌溉我们，让我们成为祖国明天的花朵。在我上一年级时，老师就教导我们不要知难而退，要勇往直前；在考试前，老师对我们说：“不要粗心大意。”；在开学前，老师说：“要团结一致，不能自私自利。”当我们取得好成绩时，老师对我们说：“不要骄傲自大，目中无人。”老师的教导就是我们的指路明灯。老师，我真诚地对您说：“谢谢您！”
知礼感恩是我们中华民族的优良传统，让我们把这个优良传统发扬光大。
文档为doc格式。
。
