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守株待兔寓言小说读后感三年级范文(精选13篇)

时间:2024-03-09 08:59:03

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守株待兔寓言小说读后感三年级范文(精选13篇)

守株待兔寓言故事读后感三百字

撰写读后感可以帮助读者更好地吸收书中的知识,巩固阅读成果。写读后感时,可以借用一些修辞手法和表达方式来增强文章的感染力和艺术效果。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望可以帮助到大家写作读后感时的思路和表达方式。读后感并不局限于文学作品,可以涵盖各个领域的书籍,如历史、科学、哲学等。通过读后感的写作,我们可以更好地理解和吸收书中的知识,同时也可以培养自己的思考和表达能力。读后感是一种对自己内心的探索和思考,希望大家都能从中获得乐趣和收获。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇一

当然除了天神创造的四大使者外,天使们不会因为职责不同,而产生力量上的悬殊。也不知唱了多久,心又飘了多远,没停下来了,那歌声久久的回荡着。

“璐妃,该起床了;这时候“大坝”两边的水位落差达到了两分米。到头来还是害自己。渐渐的,心中恢复了平静,看着月,不禁叹道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!再比如,老师布置的每一样任务及作业都认认真真地对待,并且在考试时也认真、仔细,所以错题很少。

我喜欢的花是栀子花。”说完我打了个请的手势;他知道电话那头的“那事”是什么。可是爷爷总是觉得自己的知识还不够渊博,还要继续学习。

我都会背了,你快点行不行!漆黑的天空,又圆又美又可爱的月亮,散发出柔和的月光。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇二

使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这让我懂得了不能太骄傲。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇三

《拉封丹寓言诗》里面包含了一些寓言,有一些我都知道,比如龟兔赛跑,狼吃小羊,仙鹤报复......来看看这首诗吧:

泉水清得好像镜子,鹿在水边照它影子;。

赞叹自己高角的美,却又瞧见晃动的腿。

它的瘦腿又细又长,自己越看越不像样;。

对着水影这样自恨:“这腿跟头多不相称!

我的角是那么骄傲,已经高过矮林树稍;。

我的腿却这样细小,实在叫我感到苦恼!”

正在说这话的时候,前面来了一只猎狗;。

鹿向林中没命奔逃,高角处处给它阻挠。

这种装饰那么有害,腿的行动受尽阻碍;。

细小的腿帮助逃命,骄傲的角不让前进。

这才使鹿大大觉悟,知道自己看法错误;。

收回方才说过的话,给了双角一顿臭骂。

我们谁也喜欢好看,我们谁也轻视实用;。

也就是虚假的好看,给了人们后患无穷!

瘦腿使鹿轻快,鹿却加以责备;。

高角使鹿受害,鹿却加以赞美!

这个鹿的故事我们二年级就学过,可是语文书里没有说得这样明白,也没有那样的结尾,这首诗写得真是太好了!使我们充分地明白了这其中的道理,而这可比语文书上的词句短多了,却比语文书写得要好!而且写得容易使人明白,很清晰,我对这本书加以称赞,就像文中的鹿第一次称赞它的角一样。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇四

这个暑假,我读了一本好书,它就是《伊索寓言》。《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著。这本书运用夸张、拟人等手法,记录了一个个寓言,它能让你读的如痴如醉、看个没玩。全书总共242个经典寓言故事,把生活中的重要思想与童话结合得恰到好处。

我也推荐大家读一读《伊索寓言》这本书。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇五

这本《伊索寓言》里面的故事让我着迷。其中,我印象最深的不是《龟兔赛跑》而是《狮子和熊》。一天,狮子和熊捕获到一头小鹿,为了争夺那鹿而厮打起来。它们互相打得厉害,直打得两眼发黑,半死不活的倒在地上。有只狐狸打那经过,看见狮子和熊躺在地上,它们中间倒着一头小鹿,便过去把鹿背起来,带着离开了。这故事虽说是:有些人看见自己辛苦劳动的成果被偶然碰见的人拿去,他们感到不快是应该的。但我倒是觉得有点像〝鹬蚌相争,渔翁得利〞。鹬和蚌就像是狮子和熊,它们都是为了争夺一点小利益就相持不下,你争我争,到了最后,都是让第三者得到了好处。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇六

读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

我感触最深的是《龟兔赛跑》这一则寓言,里面说有只兔子笑话乌龟走得慢,让他不要出来丢人。乌龟听了很生气说要比赛跑步。兔子听了嘲笑说:“你真不自量力,你能跑得比我快吗?”比赛开始了,兔子一下就跑出去好远,乌龟还在慢慢地爬过起跑线,兔子心想我先睡一觉等乌龟爬到我这里的时候,我再起来继续跑。就这样乌龟毫不气馁,不停地一步一步朝前爬,最后乌龟赢了比赛,兔子别提有多羞愧了。

读完后,我觉得兔子高傲,自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以任何时候我们都不要骄傲自满,也不要因为自己的先天条件差而气馁,奋发图强是可以战胜一切的。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇七

我以前读了一本《伊索寓言》的书。这本书是全世界第一本寓言故事集,也是小朋友们非常爱读的书籍。它是有许多小故事组成,而且每个小故事里都蕴含着好多大智慧,总是引导我们得到很多启发。

今年寒假我又重读了一遍,竟有了和以前读书的不同了。这次重读我仿佛走进了遥远的梦境,越来越懂得书中的含义了。伊索寓言如同我的启蒙老师,它用精彩简洁的小故事,教育我认识世间的千姿百态,赞扬义。勇。智。善的贵人,讽刺那些阴险,狡诈的小人。

这本《伊索寓言》着实让我喜欢。其中我印象最深的就是《狮子和熊。》一天,狮子和熊捕捉到一只小鹿,为了争夺而打起来。他们谁也不让谁打得非常厉害,最后两人打的半死不活的躺在地上。正好有只狐狸从那边经过,看见狮子和熊躺在地上,他们中间还倒着一头小鹿,便过去把鹿背起来带着离开了。这说明他们为了争夺一点小利益就大打出手,最后让别人得了好处。

这本《伊索寓言》将许多的人生道理以简单的方式呈现给我们,让我们获得了人生感悟,所选的故事可谓是最深刻最广泛的故事。

在这里我推荐大家阅读这本《伊索寓言》的故事书,它能给我们带来很多快乐,也能让我们学到更多知识。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇八

暑假,我读了《伊索寓言》这部短篇故事集。翻开它,我感觉自己好像打开了一个充满智慧的魔袋,智慧之光从每一篇小故事里散发出来,充盈了我的书屋,也照亮了我的内心。

《伊索寓言》里讲的大部分是动物的故事,这些故事有的`教导人善良、正直、知恩图报;有的告诫人不要骄傲、不要撒谎;有的提醒人做好事要看对象,以免上当受骗;有的告诉人要善于运用智慧战胜敌人;有的告诉人做事要遵循事物的规律、量力而行;有的则揭露强权者的残暴和蛮横无理。

在这些故事中,我最喜欢的是龟兔赛跑。虽然很多人都对这个故事耳熟能详,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正学到乌龟的精神。大部分人都是比别人聪明一点或是取得一点成绩就翘起尾巴,一不小心就成了那只骄傲自满的兔子,连我也是如此。重读这个故事,我更加明白戒骄傲的道理。骄傲是成功的大敌,只要有一点骄傲的情绪,就会与成功失之交臂。所以,我一定要戒掉身上的骄傲,并学习乌龟的毅力。即使我比别人笨一点儿也没关系,只要坚持不懈,始终向着目标努力,就一定能实现目标。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇九

暑假期间,我读了一本书名为《伊索寓言》。这本书中有许多小寓言故事,通过这些小故事我懂得了许多道理,让我受益匪浅。其中,我最喜欢的故事就是狐狸和葡萄。

狐狸和葡萄的故事主要讲的是一只狐狸路过一个果园,它想吃长得高高的葡萄,可是它跳了几次都没办法碰到葡萄,最后它放弃了,并且还昂起头说:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说:“既然是酸的那就不吃了,”孔雀又了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿就没有摘葡萄,而且告诉了树上的猴子,猴子说:“我才不信呢,我中的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。”最后发现原来葡萄是甜的。

这个故事告诉了我们一个道理,我们做什么事情都要实事求是,不要因为利益的损失而欺骗自己。而且我们做事情不能够完全相信别人,别人说什么都信,这是不对的。我们应该要自己尝试一下,这样才会知道是不是真的,要勇于实践。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇十

暑假,我看完了一本哲理的故事书——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一则寓言是《狮子与驴子》。

这则寓言讲的是一头狮子和一头驴碰到了一块,它们商量好,准备一起去捕猎。它们翻过一座小山,又走过了一座独木桥,来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后,狮子便在洞口监视,驴从山洞后面溜进野羊家,接着神哗鬼叫起来,四肢乱跳乱踢,怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了,纷纷向洞口跑去,狮子在那“守洞待羊”,见了野羊就张开血盆大口去咬,不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口,在狮子面前昂首挺胸,天花乱坠地自吹自擂:“看,还是我最厉害!没有不怕我的动物,野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼,回答道:“是呀!如果我不知道你是驴,我也许也会怕你的。”

这个故事让我知道了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人,自然会遭到讥笑。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇十一

最近闲来无事,重看了《伊索寓言》。这是我接触的比较早的书,那时觉得挺好看的,现在也是,但多了些疑惑。只是想表明一些自己的看法。

第一个寓言是《狐狸和荆棘》。狐狸窜上篱笆,滑了一下,快要跌下来的`时候,他抓住荆棘求救,不料刺破了脚,直流血,疼得要命。他对荆棘说:“哎呀,我逃到你这里,是要你救我一把。”荆棘说:“朋友,你抓住我求救是个错误,我是习惯了看见东西就刺的。”。

谁向生来作恶的人求救,谁就是傻瓜。荆棘生来就满身是刺,那是用来自卫的,怎么可以说是用来作恶?荆棘若没有了刺,就是柔弱的茎,那就很容易被吃掉,被伤害。何为作恶?是别人不侵犯你,你主动侵犯别人。荆棘并未主动去刺狐狸,那就构不成作恶。而且,狐狸若不抓住荆棘,那就会摔得粉身碎骨,现在至少命保住了。跟死亡相比,受伤算是幸运了。被救了一命,狐狸应该怀有感恩之心,不应有埋怨。狐狸只不过求救的方法不得当,也不至于是傻瓜。

守株待兔寓言小说读后感三年级篇十二

暑假里,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蕴含着一个深刻的道理,教会我如何做人。每读一篇我都会有一份收获,让我对这本书爱不释手,读了一遍又一遍。

其中让我印象最深的故事是《农夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一个农夫漫无边际的走着,看见了一个类似枯树枝的东西,他将他捡起拿来防身用,那个“枯树枝”其实是一条冻僵了的蛇,农夫出于好心,将蛇放进自己的怀里,小心翼翼的暖和着它,没过多久,蛇被温暖的体温热乎醒了,它扭动身子,反过头来咬了农夫一口,农夫中毒了,他说:“我好心救你,你却置我于死地,是何等居心,我真不该救你啊。”蛇听了,说我本就是坏人,你救坏人,后果一定不会好的。说完就一摇一晃的走了。

这个故事让我深深的为农夫的善良而惋惜,又为蛇的恩将仇报而感到愤愤不平,农夫不该救蛇呀!我真切的`明白了,不要指望向坏人施善,期待他会还你仁义,即使你对坏人仁至义尽,他的邪恶本性也是不会改变的,坏人是不可饶恕的,不能让他得寸进尺。

《伊索寓言》让我感触很深。《伊索寓言》是我人生的好老师,让我懂得那么多的道理,我爱《伊索寓言》!

守株待兔寓言小说读后感三年级篇十三

我最近一直在读一本书,名叫《伊索寓言》的书。它虽然里面的故事很短,每一个故事里都隐藏着深刻的道理。

其中我非常喜欢《狐狸分肉》这一篇故事并且我对它印象深刻。里面讲到两只小狗同时看到一块大肥肉,后来小狗们发生了争吵。这时候一只狡猾的狐狸出现了,说想帮它们分肉实际是想把肉给自己吃,然后,千方百计引小狗们上钩。后来,狗狗们拿到了没有拇指大好肉。这个故事告诉我们不要轻易相信他人。

这一本书中有许多故事让我印象深刻,并从中知道如何处世做人,怎样变得聪明,充满智慧。比如说:《吃不到葡萄的狐狸》告诉我们能力小,做什么事都做不成;《橡树和芦苇》告诉了我们要能忍则忍对我们更有利,等等……还有更多的故事呢。

这则寓言故事书用了动物代替人的手法,如狼代表奸诈,狐狸代表狡猾,牛代表老实,兔子代表机智和急躁,老鹰代表有志气的`人,等等。

《伊索寓言》里所有的故事都直得我们去认真品读认真思考。

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