喜报
恭喜我校王翔老师、寿吉利老师在今年刚刚结束的教坛新秀评比中获得“萧山区教坛新秀”荣誉称号，同时，王翔被评为“杭州市教坛新秀”。
特此祝贺！
只有热爱
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才是最好的教师
故材依旧，新秀茁壮。
漫步秋日，光景更胜往昔，
一代桃李谱华章。
感金风飒飒，听书声琅琅，
晴空一鹤排云而上。
沉舟湘湖畔，万木同秋，
诲
人
不
倦
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，王翔老师深谙其中道理，十年教学，三届学子，他始终秉持着认真、专业的态度，以风趣幽默的课堂教学，带领着学生们踏入更广阔的数学世界。也正是因为他的这份态度与精神，让他获得了杭州市教坛新秀的荣誉。
王翔老师
关键词一：认真
如切如磋，如琢如磨，认真是他对待教育的态度。唯有认真，才能将一件事做对、做好。对工作，他一丝不苟，严谨完成教学任务以外，时常进行自我的反思与钻研。浩如烟海的资料，沉甸甸的教案、班主任工作手册，他用理论武装自己，用实践证明自己。
关键词二：专业
作为一名数学学科教师，他“术业有专攻”。得让自己像一块海绵似的，吸收满了知识，才能一滴一滴地滋润学生的心田。
岂不闻业精于勤，而荒于嬉？一道数学题拿到手，略加思索，他便能给出正确解析，有时还能举一反三，触类旁通，拓展学生们的思维，开阔学生们的眼界。
关键词三：幽默
最值得一提的，便是他独特的个人魅力与其幽默活泼的教学风格。你尽管瞧去，他的课上，欢声笑语不断，在快乐中教，在快乐中学。
一只只举起来的手，挺得高高的，宛如群山连绵，略无阙处，数学之乐，尽在其中。几何、函数、统计......在他的“魔杖”挥舞下，难以逾越的天堑鸿沟化作通向美好明天的康庄大道。
他只是以身为舟，以身为桥，将孩子们一一送向学海彼岸。
- 【璀璨光辉】 -
荣誉称号：
校级先进工作者，萧山区系统先进工作者，杭州市教坛新秀。
获奖情况：
区第五届初中数学优质课评比一等奖，区初中数学解题能力和解题教学设计二等奖，市初中数学教师第二届解题比赛二等奖。
论文研究：
《巧驾舟楫好渡河——双维策略培养学生数学自主学习能力的实践研究》《指向直观能力的<一次函数的简单应用>第二课时的教学课例》《指向直观能力的一次函数的简单应用的教学建议》。
雨后新芽绽，天青新竹高。
堂前何须更种花，
“最美的秋景”在何处？
在三尺讲台，在四方教室，在无涯学海，在勤径书山。
你用热情，点燃学生们的热爱。
同学寄语↓↓↓
已毕业A同学：
王翔老师是个非常优秀的老师，在我的历届班主任中是最好的一位，没有之一。我们都亲切地称呼他为翔哥，是不是觉得还蛮接地气的哈。教学上，翔哥的每一堂课都是经过充分的准备，不论是基础知识还是易错重难点，都能覆盖到。课后，他也十分耐心地帮助同学解决疑惑。当然，翔哥的教学目标不仅仅是培养学习成绩优秀的学生，更是教导我们做一个阳光积极，具有良好品格的人。还记得他总是给我们看撒贝宁主持的《开讲了》，这个节目里的每一期嘉宾都给我们讲述了他们的人生经历，我们也从他们那里学习到了许多宝贵精神和经验。这些精神一直鼓舞着我们前进，让我们以平和的心态迎接每一个挑战。
已毕业B同学：
一转眼我毕业也有三年多了，但是回想起过去，依然记忆犹新。提起王老师，想到的是我们最敬爱的“翔哥”，我们永远的大哥。那个对生活时刻抱有热爱之心、积极乐观的大哥。王老师对数学有着很深的热爱，一道题会想出多种方式解决。有次我在准备AMC的考试，有道题我想了很久都琢磨不出，当即发给了王老师。王老师当时虽然在外面，但是也二话不说，立马帮助我解决了难题。王老师虽然是理科男，但却有细心和感性的一面：他的桌子永远都特别整洁；教室也在他的管理下井井有条；每周会在后面的板报上写一条激励我们向前的话；有时会向我们提起他自己的过去，教我们人生道理。王老师不光授之我们以鱼，也授我们以渔。教会我们的“鱼”，是数学；教会我们的“渔”，便是人生哲理。王老师的教导都铭记于心，并且终身受用。
现在的C同学：
初次见面，我对王老师的印象还是停留在之前听到“王翔老师获得萧山区优质课一等奖”，没想到成了我九年级的班主任和数学老师。这短短一个多月相处后，我发现“认真”和“精益求精”是他的代名词。毫无疑问，王老师对我们是“高标准、严要求”，也正因如此，我们905班才从当初所有老师都头疼的“问题班”到如今的各司其职、秩序井然。这其中是王老师的不懈努力，虽然王老师很严格，但也有亲切的一面，经常会跟我们分享一些富有哲理的小故事，教会我们一些做人做事的道理。能遇到这样认真负责的王老师，真是三生有幸！
