每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
交通安全班会记录内容篇一
交通安全一直是社会大众们关注的焦点之一，特别是对于我们青少年来说，交通安全显得尤为重要。为了提高同学们对交通安全的认知和意识，我们学校举行了一次班会课，让同学们在交流中互相学习、互相交流，分享自己的交通安全心得体会。以下是我对交通安全课的体会和感悟。
首先，在交通工具的选择上，我们应该根据实际情况慎重选择。面对各式各样的交通工具，我们要根据自己的实际情况，慎重选择适合自己的交通工具。对于小学生来说，办公室选择的是骑自行车还是步行，都要根据路程和时间来判断。有时候骑自行车更加便捷，但是也要考虑路况和安全问题。因此，在选择交通工具时，我们要学会衡量利弊，做出合理的选择。
其次，对于乘坐各类交通工具时的安全事项，我们要时刻保持警惕。每一次乘坐公交车、地铁或者火车时，我们都应该时刻保持警惕，注意自己的安全。比如，在公交车上，我们要注意站稳，扶好把手或栏杆，避免摔倒受伤。而在地铁或火车上，我们应该站在靠内侧的位置，远离车门，并且要时刻关注站点信息，避免错过下车的时机。总之，乘坐各类交通工具时，我们要时时刻刻保持警惕，确保自己的安全。
再次，我们也要注重在行人过街时的安全。每天我们都要经过很多马路，而在马路上我们的安全是最重要的。在过马路时，我们要选择人流稀少、视线开阔的地方，等待交通信号灯的指示，确保安全。如果没有红绿灯或斑马线，我们要在确认没有车辆通过，安全地过马路。如果马路上有斑马线，我们要选择安全的时间和地点过马路，不可随意穿越。总之，我们要在行人过街时时刻保持警惕，绝不能掉以轻心。
此外，骑自行车时也要注重自身安全。骑自行车是我们青少年出行的一种常见方式，但骑车也是存在一定风险的。首先，我们要保证自行车的正常运行，每周都要检查一下刹车、轮胎等部件是否正常，保证自行车的安全性。其次，我们要选择合适的驾驶路线，尽量规避车流量大的街道。同时，我们还要注意交通规则，遵守交通信号灯，不随意变道，不穿红灯等，确保自己和他人的安全。最后，我们要正确佩戴头盔，这是我们骑行过程中保护头部安全的必要装备。总之，骑自行车时我们要时刻注意自己的安全，做到安全第一。
最后，交通安全是我们每个人都应该关注的问题，但是只有我们每个人自己时刻保持警惕、树立起交通安全的意识，才能有效地预防交通事故的发生。在日常生活中，我们要注意自己的言行，做到不乱穿马路、不逆行、不打闹。同时，我们还要教育身边的人，让他们也时刻关注交通安全，共同营造一个安全的交通环境。只有大家齐心协力，才能让街头巷尾充满安全与温馨。
通过班会课的交流和讨论，我深切地认识到交通安全对于我们每个人来说是多么的重要。我将会时刻保持警惕，不仅将安全意识贯彻到自己的实际行动中，同时还会努力成为一个交通安全的宣传者和倡导者，引导周围的人更加关注交通安全问题。相信只要我们每个人都能做到以上几点，交通安全问题必将得到进一步的改善，我们的出行也会变得更加安全和愉快。
交通安全班会记录内容篇二
目标：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。主题班会过程：
一．通报近期身边发生的交通事故（可请学生列举一些）
二．讨论：学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。上下楼梯要注意什么？
群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么？
三．学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四．交通安全注意事项
1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项，骑自行车须知，骑电动车注意事项，学生禁止骑摩托车上学。
2．如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
3．为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4．安全小常识
临危逃生的基本原则：
持续镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
五．小结
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，作到警钟长鸣！
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交通安全班会记录内容篇三
第一段：引言（字数：120）
交通安全是我们每个人都必须关注的问题。在班会课上，我们学习了许多关于交通安全的知识，并深刻体会到交通事故给人们的生命和财产带来的巨大损失。通过这次班会课，我深刻认识到交通安全的重要性，下面我将分享我的心得体会。
第二段：交通安全的意义（字数：240）
交通安全关系到每一个人的生命安全，不仅仅是每个人应尽的社会责任，更是作为一个有公民意识的好市民的应有行为。交通事故不仅会导致人员伤亡和财产损失，还会给家庭带来区区之痛。尤其是对于一些年轻人来说，他们在交通事故中的伤亡率是较高的。因此，每个人都应该牢记交通安全，提高自己的安全意识。
第三段：学习交通安全知识（字数：240）
在这次班会课上，老师给我们讲解了交通安全的基本常识和交通规则。例如，我们学会了在路口等待绿灯亮起时才能通行，不随意穿越马路；我们学会了低头看手机是很危险的，容易导致发生交通事故。通过学习，我们对交通安全有了更加深入的了解，这也提醒了我们，在日常生活中，我们要遵守这些规则，才能确保自己的安全，减少交通事故的发生。
第四段：加强交通安全意识（字数：240）
交通安全是一项长期而艰巨的任务，需要每个人共同努力。我们不能只关注自己的安全，还要关注周围的人的安全。在日常生活中，我们应该提高警惕，不轻易违规，并及时提醒他人做到交通安全。例如，当我们看到有人闯红灯时，及时提醒他们遵守交通规则，避免发生交通事故。通过这种方式，我们可以在一定程度上减少交通事故的发生，保障每个人的安全。
第五段：结语（字数：360）
通过这次班会课的学习，我不仅了解了交通安全的重要性，也意识到了自己在交通安全方面的不足之处。以后，我将主动加强对交通安全知识的学习，提高自己的安全意识，积极参与到交通安全维护中来。同时，我也希望可以影响身边的人，让更多的人认识到交通安全的重要性。只有通过我们共同的努力，才能创造一个更加安全的出行环境。让我们牢记交通安全知识，做一个有社会责任感和公民意识的好市民。
交通安全班会记录内容篇四
本周合胜小学利用班会课开展了12月2日全国交通安全日的主题班会。
今次主题班会主要以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题，引导中小学生关注12月2日“全国交通安全日”;并针对学生在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识面普及等进行安全教育。
各班详细宣传了12月2日全国交通安全日的由来，强调交通安全的关键在于交通信号的遵守，遵守交通信号是道路交通安全的前提，是保障交通秩序的基础，也是社会文明程度的体现，而目前全国交通事故的一个主要原因就是违反交通信号，要想实现安全文明出行，就必须从遵守交通信号做起，“起好步，走好路”。同学们一个个听得很认真，时时举手表达在生活中遇到的各种交通安全不文明现象。
通过这节课的学习，全体学生的交通安全意识明显增强，都表示坚决做一个自觉遵守交通信号，安全文明出行的好公民。
交通安全班会记录内容篇五
交通事故频繁发生，不仅给人们的生命财产安全带来威胁，而且也给社会造成了不可估量的经济损失。因此，交通安全已经成为社会发展的重要方面。为了增强学生们的交通安全意识，学校开展了交通安全专题班会。在这次班会中，我深刻地领悟到了交通安全的重要性，也反思了自己在交通安全中存在的问题。
第二段：交通安全班会的内容和感受
在交通安全班会上，老师讲解了交通事故的主要原因以及如何避免交通事故。比如，要遵守交通规则、注意交通信号、不疲劳驾驶、避免酒驾等等。通过这些生动形象的案例和视频，我深刻地认识到了交通安全事关自己的生命安全。同时，还让我体会到了珍爱生命、预防事故的重要性。我认为，交通安全班会让我们的学生处于一个安全的社会，从小就能培养交通安全的抱负和动力。
第三段：交通安全意识的变化和提升
通过交通安全班会，我不仅明确了交通安全的意义，更深刻体验到了人生的宝贵一刻是自己的安全，让我将安全意识融入到生活的方方面面中。回到班级，我也与同学们分享了我的收获。在校园里，我认真遵守交通规则，避免与同学撞车和着急行事导致不得不闯红灯。在家里，我尽量减少骑自行车出门，选择乘坐公共交通工具。通过不断的学习和实践，我相信我的交通安全意识会更加增强，同时也会更好利用交通工具，避免悲剧发生。
第四段：交通安全实施的目标和意义
交通安全意识的提高不仅涉及到个人的安全，更涉及到全社会的安全。当每一个人都能发扬交通安全意识，遵守交通规则，时时刻刻思考安全问题，那么整个社会或许就不用面对那么多的交通事故了。这也符合国家号召的“文明交通，安全出行”的方针，也是实现“交通安全、人民安全和社会稳定”的现实需要。
第五段：总结
通过交通安全班会，我更深刻地认识到了交通安全重要性，意识到了自己的存在的问题，认识到了自己不仅要把自己看好，更要看好他人，要努力营造一个安全而美好的社会。未来，我也希望自己不断实践、检视，提高交通安全意识，让安全成为自己和他人的底线。同时，也期望更多的人能加入这些志同道合的人们，在交通安全方面共同进步。
交通安全班会记录内容篇六
活动所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服务证,长桌3张,凳子8张,交通宣传展板,交通安全宣传单(册),横幅.
活动计划:
1.青年指导中心对此活动审批;
2.联系交警部门,请求带队活动;
3.联系金华电视台,日报,晚报对此活动进行相关报道;
4.联系场地租用;
活动流程:
1.志愿者到场报到,工作服发放;
2.布置现场展板,桌椅,横幅;
3.向市民讲解.发放交通安全手册;
4.轮流吃饭;
5.活动结束后清理现场;
6.各大网站进行文字,照片宣传;
活动经费:午餐,矿泉水,运输费,交通安全展板及手册费;
交通安全班会记录内容篇七
近日，我所在班级组织了一次“交通安全专题班会”，大家围绕交通安全话题展开讨论，并分享了各自的心得体会。作为一名学生，我们应该更加重视交通安全。在这次班会中，我深刻地意识到了自身的不足，也收获了很多宝贵的经验和感悟。
第一段：提出主题
开篇介绍本次班会主题，简述交通安全的重要性，并引出本次班会的目的和意义。
交通安全是我们每个人都不能忽视的重要问题。每年都有大量的交通事故发生，给人们的生命财产带来极大的伤害。为了强化同学们对于交通安全的意识，我们班组织了一次“交通安全专题班会”。通过这次班会，我们旨在增强同学们对于交通安全知识的认知和掌握，提高交通安全观念，预防和减少交通事故的发生。
第二段：交流心得、发现问题
接下来，详细讲述班会中进行的内容，介绍同学们交流的心得体会和发现的问题，并结合自己的经历谈谈对交通安全的认识。
在班会中，同学们积极参与，分享各自的交通安全心得与经验。有同学提到，自己的家里住在离学校很远的地方，为了赶上第一节课，常常会骑车速度过快，而且不戴头盔。这给我们上了一堂生动的课。在班会的过程中，我也发现了自己的不足。像我这样每天通勤的同学，应该要更加注意交通安全了。我常常在路上抱着手机看新闻、刷微博，而不注意行人或车辆的来往，这真的是非常危险的行为。
第三段：学习交通安全技能
在交流心得与问题的基础上，讲述班会中涉及的交通安全技能。比如如何在不保证自身安全的情况下帮助他人、行车安全、夜间骑车时的注意事项等等。
除了交流心得，我们还学习了许多交通安全技能。比如夜间骑车时可以采取反光衣加装灯光的方式增加别人对我们的注意，而自己则要认真瞩目道路上的行人和车辆，保持安全距离。另外，在行车中进行动作时，一定要注意车速，切勿分心操作。更重要的是，在遇到车祸时，我们要如何在不保证自身的安全的情况下第一时间采取有效的救援措施，这也是这次班会中我们着重讨论的话题。
第四段：重视交通安全，自我要求
借助班会让我们认识到更多的交通安全问题和技能，也更深刻地理解了交通安全对于生命的意义。在这部分，我们谈论一下个人认识和行动计划。
在这次班会中，我们几乎所有的同学都认识到了“交通安全”的重要性，都有了些新的交通安全知识和技巧。对我而言，这次班会使我更深刻地认识到了我平时的交通不规范和行为不当对自己及他人的危害，同时也鼓励我时时刻刻保持高度的警惕性，提高自身的交通安全意识和技能水平。今后，我将主动遵守交通规则，减少无谓的冒险，努力为交通安全出一份力。
第五段：加强宣传，营造交通安全环境
针对全社会交通安全风险加大的背景下，以班级或学校为单位，加强安全宣传，打造安全教育品牌，营造交通安全环境。
为了更好地营造一个安全的交通环境，我们需要更广泛地组织和参与交通安全宣传活动。我们希望借助班会这个平台，从班级、学校入手，宣传交通安全理念和技能，让更多的人意识到交通安全，理解交通安全，行动起来，营造一个和谐、安全的交通环境。同时，我们应该也做好自我检讨，关注并修补自身的交通隐患，确保自己与他人的交通安全。
通过这次交通安全专题班会，我更加深入地认识到了交通安全的重要性，也学习了许多关于交通安全方面的知识，在今后的生活中，我将更加努力的遵守交通规则、保持高度警惕、加强安全宣传，为营造一个交通安全的环境出一份力。
交通安全班会记录内容篇八
二：交通安全;同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤;
一：消防安全
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：(1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。(2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。(3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
(4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。(5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。(6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。(8)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。
二：交通安全
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。(1)在道路上行走，要走人行道;没有人行横道的道路，要靠路边行走。(2)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。(5)骑自行车，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。
三、安全用电
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。结束语：
四、树立自我安全意识。
我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时汇报，防患于未然。
五、提高个人思想素质。
我们要团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头蝉，这是极不文明。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。
六、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不拥挤，不抢道。
七、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
八、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
九、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物，禁止学生私自使用教室插座。
交通安全班会记录内容篇九
“交通安全，从我做起”
教师引导，学生参与认知。
1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)
2、小兔诊所(5分钟)
3、珍爱生命(5分钟)
4、交通安全法内容及交通事故原因分析(3分钟)
5、观看视频(5分钟)
6、游戏《模拟路口》(10分钟)
7、交通安全知识抢答(5分钟)
8、交通安全拍手歌(2分钟)
9、总结
交通安全班会记录内容篇十
班会资料：交通安全教育。
班会目标：
1.经过本次班会活动，让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。
2.经过逼真的画面，真实的数据，使学生在活动中学习交通规则，懂得保护自我，懂得交通安全的重要性。
3.经过本次班会活动，使同学们了解一些常见的交通标志，懂得一些基本的交通规则，并逐步养成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
班会重难点：
培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：
1.准备多媒体课件。
2.准备一些和交通知识有关的的题目。
3.学生自制交通标志。
4.准备41份“遵守交规，珍爱生命，从我做起”的承诺书。
班会过程：
一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自我，就是幸福大家。
1.谈话导入：
同学们，今日上课之前，教师有几个问题要问大家：你最爱的人是谁(父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷等亲人)那他们最爱的人又是谁呢(学生回答是自我)他们最关心你们的是哪一方面(学习生活和安全)还记得每一天出门前他们说的话吗(注意安全，不要在路上玩耍等)
教师根据学生的回答导入课题：家人最爱的人是你们，你们的安全时刻牵动着他们的心。随着我国现代化建设，城乡机动车数量在不断增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同学抱着侥幸心理违章上路，所以留下了很多安全隐患，发生交通事故的几率大大增加，给一些家庭带来了惨痛的代，下头，我们来看一个小短片。
2、看短片谈感想。
播放交通安全短片《马路上的杯具》。
师：看了这个短片，你们有什么感想
学生回答：
同学a：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
同学b：太惨了，陈洋这么小就丧失了生命。
同学c：我以后必须要注意交通安全，感觉很多危险都在我们身边。
3.真实数据：
教师：交通事故离我们并不遥远，它常常发生在我们的身边，像陈洋同学这种事例每年都有很多，请同学们看下头这组数据。(课件出示每年发生交通事故和伤亡的数据)
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
4.揭示班会主题：交通安全伴我行
二、学会“走路”
1.了解学生的交通工具。
师问:大家每一天上学所用的交通工具是什么
学生回答：步行，乘车。
师介绍正确走路的含义。
3.看图片：观察那些不会“走路”的图片。
问：图片中的这些人会走路吗他们做的对吗哪不对呢
根据学生的回答小结走走过程中哪些情景最危险。课件出示：
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
(3)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做也十分危险。
4.应当怎样过马路根据学生的回答出示课件。
(1)在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内行走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。
(2)在经过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。
(3)在经过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确认安全后方可经过。
(4)不许在公路上、马路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿马路。
5.观看小动画片《左看右看再左看》，帮忙学生记住如何避让车辆。
三、学会乘车
2.到底如何乘车才是安全的呢
学生讨论，师小结：
(1)乘坐公共汽车，或者长途汽车时，要在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，依次上下。
(2)不得在机动车道上拦乘机动车。
(3)不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。
(4)乘坐公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。
(5)乘坐摩托车时，必须戴头盔。
(6)不准跳车，乘坐货运车辆时，不准站立，不准坐在厢栏板上。
(7)上下车时，不要拥挤，要排队按先后顺序上下。
(8)不要乘坐农用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。
3.出示图片，问:骑车有哪些需要注意的方面介绍骑车的准则。
自行车行驶“七不准”
(1)转弯时须减速慢行，前后注意，伸手示意，不准突然猛拐。
(2)超越前车时，不准妨碍被超车的正常行驶。
(3)经过陡坡，横过四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行使。
(4)双手不准离把，攀扶其他车辆或手中持物。
(5)不准牵引车辆或被其他车辆牵引。
(6)不准扶身并行，互相追逐或曲折竞驶。
四、交通知识竞答(课件出示)
1.我国交通标志分为四种：禁止标志用，警告标志用，指示标志用，提示标志用。
2.行人经过有红绿灯的人行横道时，必须遵守的规定。准许行人经过人行横道线;不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，能够继续通行;不准行人进入人行横道。
3.《道路交通管理条例》第六条规定：驾驶车辆，赶、骑牲畜必须遵守靠通行的原则
4.不满的少年儿童不宜骑自行车
5.报警电话，交通肇事求救电话，急救电话6.辨认常见的交通标志。
7.展示学生所做的交通标志。
8.学生说一说所制作交通标志的含义。
五、遵守交规，珍爱生命，从我做起，每一位同学签写承诺书。
为了保证我们的交通安全，我们不仅仅要学习交通规则，并且要遵守交通规则。时刻绷紧安全这根弓玄，让我们更加幸福，大家能做出这个承诺吗请大家拿出笔在承诺书上签字做出郑重承诺，时刻牢记“交通安全伴我行”。
六、学唱交通版“小苹果”
1.介绍交通安全日：12月2日
2.跟着视频学唱交通版“小苹果”
七、教师小结
教师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着你们，完美的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中!
八、课外延伸
请同学们自我设计一份交通安全手抄报，做一张展板放在学校做宣传，教育同学们注意交通安全。
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交通安全班会记录内容篇十一
近日，为加强学生交通安全意识，学校进行了一次交通安全专题班会，我与同学们积极参与，并对此有了一些心得体会。
第一段：介绍背景
首先，我们需要说明交通安全专题班会举行的背景和意义。交通安全是大家必须面对的重要问题，尤其是学生时期，常常走路或者乘坐车辆出行，更需要具备一定的交通安全知识和意识。因此，学校举行这样的班会，为同学们提供了加强交通安全意识学习的机会。
第二段：三方面的交通安全
在班会上，我们了解到了三方面的交通安全知识，包括自身安全、乘车安全、行车安全。自身安全方面，我们学习了如何在行人路线中保持合适的步速，如何正确穿戴安全装备等；乘车安全方面，我们学习了如何在上下车时保持稳定，如何正确系上安全带等；行车安全方面，我们学习了如何掌握车速，遵守交通规则等。这些知识都非常实用，对于今后的出行将有很大的帮助。
第三段：主动学习
除了学习班会中提供的知识，我们还需要主动学习交通安全知识。我们可以通过阅读交通安全知识的相关书籍、观看交通安全视频、向经验丰富的成年人请教等多种方式来学习。通过不断学习，我们才能更好地规避交通事故的发生。
第四段：落实交通安全意识
交通安全教育不仅仅是知识的传授，更需要将其融入到实际生活中。因此，我们需要在日常出行中积极落实交通安全意识。如遵守交通规则、不乱穿马路、不在车辆旁嬉戏等。同时，我们还需要引导身边的人养成正确的交通安全习惯，让交通安全知识不仅仅成为我们个人的问题，更是每个人都需要注意的问题。
第五段：结语
总之，参加交通安全专题班会让我获得了很多宝贵的知识，我也会将这些知识应用到自己的实际生活中。同时，我会通过多种方式继续学习交通安全知识，并积极落实到日常的出行中。我相信，在大家的共同努力下，我们能够创造更安全、更美好的交通出行环境。
交通安全班会记录内容篇十二
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：
骑自行车须知
如何正确对待老师的批评，甚至误解?
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校?
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4. 当自己感到身体不适时，怎么办?
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
5. 你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6.安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
交通安全班会记录内容篇十三
11月23日上午，在我和班委会成员的的精心组织下，我班在教室举办了以“热爱生命安全交通１为主题的主题班会，通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解，使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵，时刻用安全第一的警示指引着我们学习和工作的前进方向。
这次班会在赵亚静、宋欣同学的主持下，班级的气氛很活跃，同学们认真的学习，达到了增强同学们交通安全意识的目的。本次班会首先以安全的重要性开场，让同学意识到安全重于泰山，生命只有一次；其次介绍学校校内及校外存在的交通隐患，来提高对安全的重视，及能够及时的发现自己身边的交通隐患，并及时有效的避免交通事故的的发生；第二，以小品形式介绍交通安全的一些常识及知识，让同学们了解交通安全法规，能够自觉地遵守，并制止其他人违反交通法规；让同学们谈谈自己对交通安全知识的了解，来调查对交通安全知识了解多少。第三，全班互动，知识抢答环节，通过抢答，活跃班会气氛，掌握一些交通安全知识。
总之，本次班会开的比较成功，同学也都很积极，遵守班会纪律，配合班委会的工作，达到了本次班会的目的。通过本次班会的学习，同学们了解了一些交通安全知识，及我们学校及周边所存在的一些隐患，来防止交通事故的发生；提高安全意识，做一个自觉遵守交通法规合格的大学生；时刻把安全放在心间，做任何事情坚守“安全第一”的原则。
