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共建绿色家园我们在行动演讲稿通用 保护环境共建绿色家园演讲稿(八篇)

时间:2021-09-13 04:18:49

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共建绿色家园我们在行动演讲稿通用 保护环境共建绿色家园演讲稿(八篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

精选共建绿色家园我们在行动演讲稿通用一

我们是城市的主人,是城市文明的践行者,也是城市文明的受益人,让城市更文明、让生活更美好,是我们共同的价值追求。当前,我市正在全力以赴争创全国文明城市,而环顾身边,车辆乱停乱放、闯红灯、逆行、不“礼让斑马线”、翻越隔离栅栏等一些与城市美好形象不和谐的镜头不时在马路上演,给市民出行带来诸多危险和不便,严重影响城市文明形象。我们和您一样迫切希望改变这种现状,推动形成遵章守法、相互礼让的风尚,努力营造文明交通、绿色出行的环境,不断提升文明城市创建水平。为此,特向您发出如下倡议:

一、争做低碳出行的示范者。

请您尽可能选择乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式,避免交通拥堵,减轻停车压力。确需路边临时停车时,应紧靠道路右侧顺行方向作短暂停留,驾驶员不要离开车辆,遇交通拥堵时迅速驶离。

二、争做文明出行的引领者。

请您自觉配合执法人员开展交通秩序整治工作,共建良好秩序。人多时,请自觉排队上下车,主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座。积极参与文明交通志愿服务,宣传文明交通礼仪,纠正不文明交通行为。

三、争做安全出行的践行者。

请广大司机朋友们自觉礼让行人、按序通行、有序停放、文明使用车灯,切忌随意变道、掉头、占用应急车道,自觉摒弃不系安全带、接打电话、车窗抛物等交通陋习,坚决抵制闯红灯、酒后开车、疲劳驾驶等危险行为。请骑电动车、三轮车、摩托车的朋友们一定要注意行驶安全,遵守交通规章,出行要戴安全头盔,在划定区域按序停放车辆;要靠马路右边行驶,变道提前打转向灯,切莫逆行、闯红灯。请广大市民朋友们自觉养成文明出行的良好习惯,出门走人行道,横过公路走“斑马线”,坚决克服闯红灯、乱穿马路、不在机动车道内行走、翻越交通隔离栅栏等出行陋习,关爱自身和他人生命安全。

朋友们,全国文明城市既是一份崇高的荣誉,更是一份沉甸甸的责任,我们理应成为文明交通的示范者、引领者和践行者。让我们立即行动起来,从现在做起,从自身做起,自觉告别交通陋习,争做文明有礼诸城人,为成功创建为全国文明城市做出应有的贡献!

精选共建绿色家园我们在行动演讲稿通用二

近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。

我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2名校医,有3名专职体育教师。按照《中小学卫生室器械与设备配备目录》的要求,进行器械配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想,切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。

为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了促进学校健康的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。

1、专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教职工进行培训;另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。

2、集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教职工大会、红领巾广播站等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用网络、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。

3、校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行相关的培训。

为了使创建的健康校园工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的规章制度,努力构建工作顺利开展的政策保障体系。

1、合理安排课程表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保每日在校不超过8小时。

2、切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生室工作人员职责、文明办公室评比制度、班级常规考核制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制度、食堂卫生管理制度等。

3、健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

xx年8月,我校正式搬入新校区。新校总投资近600万元。相对老校来说,新校扩大了校园面积,改善了学习条件,更新了教学设施,校容校貌焕然一新。

学校占地30960平方米,建筑面积5860平方米。学校绿化面积达5935平方米,硬化面积5960平方米,建有花坛4个,百米艺术长廊一条,景点9处,空闲地带均植上了草皮,景点、花坛做到草本、木本间植,乔木、灌木结合,做到“三季有花,四季常青”。

学校本着教育装备现代化、规范布局科学化的原则,建设装备了高标准的多媒体教室、微机室、语音室、社会室、少先队活动室、家长学校活动室等16个特种教室。学校图书室现存图书33686册,生均28余册,各类教学仪器26454件,均达省颁一类标准。为更好地推进学校的全面发展,xx年,学校投入资金30余万元,新建音乐大厅一个,使学校的现代化教学水平得到了有效的提高。

学校有300米跑道的田径运动场和5片篮球场,保证了体育教学和课外活动的正常开展。学校卫生室医疗器械及药品齐全,能独立做好一些疾病的防治工作。

学校积极开展心理咨询活动。由专人负责心理咨询工作,设立心理咨询信箱,开通心理咨询网站,开办心理咨询讲座,热情、负责地接待需要提供心理帮助的学生,尽可能地帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而使学生健康、愉快地成长。

学校切实开展控烟活动,制订了控烟制度、奖罚方案,发放了“请远离香烟”的控烟倡议书(全体教工和家长),签定了禁烟协议书(全体男教工)。

学校培育、弘扬积极向上的校园文化,把校园环境的熏陶、日常行为的规范、校园活动的引领有机地整合起来,努力创建适合每一个学生健康成长和发展的人文环境。

我校在校园布置及景点建设中,十分注意自身资源的开发。学校文化底蕴的挖掘给人以新的启示。在墙壁上悬挂了名人画像、格言警句、师生的书画,在画廊里布置了介绍学校、优秀师生先进事迹的图文资料,定期布置健康教育的宣传画等,从而使每一位教师和学生在校园里感受到一种积极向上的校园氛围,进而潜移默化地内化为师生的行为指向。

学校突破了狭小的校本主义“象牙塔”,多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通,积极探索三位一体化的教育模式,形成共建、共管、共育的社会大环境。

1、学校与社区。学校与镇派出所结成了军民共建单位,签定了共建协议,聘请了法制副校长,并定期开展共建活动。另外,学校也定期组织学生到社区开展健康促进活动和为社区提供健康促进服务。

2、学校与家庭。学校通过定期召开学生家长会、不定期组织“家校活动日”、发放家长信、寒暑假教师进行家庭普访等形式,与家长交流学校和学生的相关信息,邀请家长参与学校的管理,家校一体,主动、积极地为学生的发展和健康成长创造有利条件。

健康问题广泛地存在于发达国家和发展中国家,因此,从小养成良好的个人卫生习惯,知晓符合年龄特点的健康知识,掌握相应的健康技能,对其将来一生的健康具有深远的影响和积极的意义。

1、开设健康教育课程。学校通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高健康教育课的课堂效率。

2、拓宽教育教学渠道。学校利用宣传画廊、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地,通过开展健康教育专项活动、开设专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动,进行健康知识的宣传和教育。

3、重视卫生检查评比。学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生习惯。目前我校学生健康知识的知晓率达95%以上,眼保健操的正确率达90%以上。

在传授健康知识,培养健康行为的基础上,学校还会同各级医疗卫生机构有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。

1、对师生实施健康检查

学校对每个教职工定期进行健康体检。全体教职工的常规体检二年一次,女教职工的妇科检查一年一次;学校对全体学生进行一年一次的全套体检。一轮体检结束,校医还对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常或阳性特征、疾病的则及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。

2、切实开展常见病的防治

学校遵循“预防为主,习惯培养为重”的原则,每年制订常见病的防治计划和措施,每年度确立重点监测的项目,家校联手,切实有效地开展常见病的防治工作。近几年,学生“六病”的发病率和因病缺课率等比较正常。

3、积极开展传染病的防治

学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,重点抓了晨检、特殊从业人员定期健康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还健全了学校传染病和食物中毒工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。

在创建健康促进学校的过程中,我们进行了艰苦的跋涉,付出了辛劳的汗水,也取得了一定的成效,在以后的工作中,我们将以优秀的学校为榜样,振奋精神,锐意进取,使我们的工作做得更实、更好、更精彩。

精选共建绿色家园我们在行动演讲稿通用三

甲方:中共xx县实验学校党总支

乙方:中共xx县xx镇xx村党总支

为深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,全面推进x活动深入开展,促进城乡基层党组织开展结对共建活动,确保结对共建活动扎实有效地开展,经甲乙双方协商研究,现达成如下协议:

一、指导思想

以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“城乡共建、资源共享”的思路,按照“优势互补、互帮互助、城乡联动”的原则,以加强城乡基层党组织和党员队伍建设为重点,不断增强城乡党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进城乡基层党组织创先争优,实现以共建深化创新,以党建推动发展,促进城乡统筹协调发展。

二、共建目标

通过阵地联建、班子联抓、工作联动等措施,逐步实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。通过开展结对共建推动甲方及其所属党员工作更加深入基层、贴近群众,能深入了解和熟悉“三农”工作,增进与农村基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和农村和谐。推动乙方在加强党员教育培训、提升农村党员素质、推进村级素质教育上取得新突破;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互助上取得新成效。

三、组织领导

甲乙双方各自成立结对共建协调领导小组,确定专人负责结对共建工作。甲方唐斌书记任组长,乙方梁友文书记任组长。

四、共建内容及措施

1、开展组织建设互帮共建。甲方发挥党建业务工作优势,帮助指导乙方扎实推进党组织规范化建设。甲方每年组织党员到乙方参加一次党建座谈活动或者听党课活动。乙方主动为甲方党员开展宗旨教育、主题实践教育及创先争优活动提供基地和场所。

2、开展帮扶送温暖活动。甲方在力所能及的条件下向乙方村小捐赠教育教学设施,对乙方部分贫困学生及生活困难群众进行帮扶资助。

3、开展教育教学互动,促进教师共同成长。甲方组织省市级教坛新星、骨干教师到乙方桃园小学上示范课,开展教学交流。

4、开展社会实践活动,促进学生交流与成长。甲方组织学生到乙方开展社会实践活动,乙方提供社会实践基地,并组织学生共同参与。

5、开展文体活动,加强感情交流。甲乙双方适时开展文体娱乐等活动。

本协议未尽事宜,由甲乙双方在共建过程中根据形势发展和实际需要再行协商。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

中共xx县实验学校党总支 中共xx县xx镇xx村党总支

负责人(签字): 负责人(签字):

二〇xx年十月九日

精选共建绿色家园我们在行动演讲稿通用四

今天阳光灿烂,最重要的是蓝天白云!快点约上小伙伴出去感受大自然的美好吧!

近年来,西安市的绿化越来越多,西安创建国家森林城市近日将迎来省级验收,明年5月申请国家验收,“创森”工作已进入最后冲刺阶段。

我们生活在这座城市里,您是否知道西安创建森林城市的知识呢?您的一点改变将对城市的生态文明起到重要的作用!乐在西安在这里呼吁所有乐粉们从我做起,共建美好绿色生活!

创建国家森林城市,是加强城市生态建设,提升城市品位,构建和谐文明西安的重要举措。在创建国家森林城市活动中,乐在西安向所有乐粉和家庭发出倡议:

一、争做“创建国家森林城市”的传播者。乐粉们要以主人翁的姿态参与到“创建国家森林城市”活动中,自觉学习、宣传创森知识,用实际行动影响和带动家人和周围的人,共同营造“人人关爱绿化、家家参与创森”的良好氛围,树立健康向上的生态文明观念,培育高尚的道德情操。

二、争做“创建国家森林城市”的倡导者。要从自身做起,从家庭做起,自觉养成良好的生活、工作习惯,使用节能灯,随手关灯、拔插头;节约办公用纸,不用一次性纸杯;健康出行,倡导低碳生活、绿色消费,做低碳生活的先行者和引领者。

三、争做“创建国家森林城市”的实践者。每位乐粉和家庭都积极参与到“创森”行动中来,关心爱护绿色生命,争创“绿色家庭”“美丽庭院”,在自家阳台、房前屋后等种植花草、树木,自觉保护身边的一草一木,带动他人爱绿、护绿、兴绿,用实际行动为“创森”增光添彩。

全国已经有75个城市已经获得了“国家森林城市”称号。目前,我省除宝鸡已荣获“国家森林城市”称号外,西安、延安、安康三市正在积极创建当中……

自西安市创建森林城市工作以来,据统计,全西安市城区新增绿地1618.65万平方米,建设绿地小广场198处,立体绿化311处,是不是很给力呢~

其中航天城中湖公园、周至沙河公园等23座公园建成开放。大家可以找机会看看到底有多大的变化~

你一定不难发现通过不懈努力,西安市以城市公园和街头绿地为支撑,以城郊景观林、经济林、生态公益林为网络,以水网、路网为连接线,以森林公园、自然保护区等位屏障的点面结合的城乡一体化生态网络格局已初步形成~

目前,全市域森林覆盖率已经超过45%,城区绿化覆盖率达42.5%,城区绿地率达33.9%,城区人均公园绿地面积达11.6平方米,全市道路绿化率为70.3%,新建地面停车场的乔木树冠覆盖率达25.5%,城区街道绿化率为27.7%。

就连新建地面停车场的绿化覆盖率也达到32%~

目标:20xx年全市造林绿化面积完成30万亩

让我们携起手来,绿化、美化西安,使西安的天更蓝、水更清、花更艳,为西安创建国家森林城市贡献力量。

精选共建绿色家园我们在行动演讲稿通用五

爱护绿色,就是保护人类自己。

爱护绿色生态,保障持续发展。

爱护绿色生态环境,就是保护人类家园。

保护碧水蓝天,营造绿色家园。

保护生态和谐,从绿色节能开始。

保护生态环境,确保平稳发展。

倡导低碳生活,争做环保达人。

成就绿色,成就未来。

崇尚绿色消费,打造精彩生活。

处处造林林似海,家家植树树成荫。

传播健康新理念,构建和谐新风尚,倡导低碳新生活,争做文明珠城人。

创低炭技术,造绿色产品,保生态环境,护地球家园。

大力提倡栽植纪念林、营造纪念林、认养公益林的良好社会风尚。

岱山是我家,绿化美化靠大家。

地球我的家,环保靠大家。

多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护大自然的一草一木。

多一片绿叶,多一份温馨。

发展,让城乡更美好;绿色,让生活更健康。

发展绿色产业,共圆生态梦想。

发展循环经济,保护绿色家园。

共建绿色生态家园,同享青山碧水蓝天。

共建生态产业,共享绿色文明。

构建绿色生态岱山,打造海上花园城市。

构筑绿色平台,打造生态经济。

合理利用自然资源,有效保护生态平衡。

和谐生态心,绿色海淀情。

还地球一片净土蓝天,让人类永远幸福美满。

环境与生命共存,环保与健康同在。

积极实施海岛绿化工程,努力改善岱山生态环境。

积攒绿色,储蓄生命。

建设空气清新、环境优美、生态良好的新岱山。

建设生态岱山,营造绿色家园,构建和谐社会。

节能减排我行动,绿色低碳靠大家。

节约减排尽一份力,绿色环保多一点心。

开埠百年话低碳,城市建设更美好。

精选共建绿色家园我们在行动演讲稿通用六

近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培养良好的.行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。

我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2名校医,有3名专职体育教师。按照《中小学卫生室器械与设备配备目录》的要求,进行器械配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想,切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。

为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了促进学校健康的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。

1、专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教职工进行培训;另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。

2、集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教职工大会、红领巾广播站等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用网络、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。

3、校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行相关的培训。

为了使创建的健康校园工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的规章制度,努力构建工作顺利开展的政策保障体系。

1、合理安排课程表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保每日在校不超过8小时。

2、切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生室工作人员职责、文明办公室评比制度、班级常规考核制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制度、食堂卫生管理制度等。

3、健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

xx年8月,我校正式搬入新校区。新校总投资近600万元。相对老校来说,新校扩大了校园面积,改善了学习条件,更新了教学设施,校容校貌焕然一新。

学校占地30960平方米,建筑面积5860平方米。学校绿化面积达5935平方米,硬化面积5960平方米,建有花坛4个,百米艺术长廊一条,景点9处,空闲地带均植上了草皮,景点、花坛做到草本、木本间植,乔木、灌木结合,做到“三季有花,四季常青”。

学校本着教育装备现代化、规范布局科学化的原则,建设装备了高标准的多媒体教室、微机室、语音室、社会室、少先队活动室、家长学校活动室等16个特种教室。学校图书室现存图书33686册,生均28余册,各类教学仪器26454件,均达省颁一类标准。为更好地推进学校的全面发展,xx年,学校投入资金30余万元,新建音乐大厅一个,使学校的现代化教学水平得到了有效的提高。

学校有300米跑道的田径运动场和5片篮球场,保证了体育教学和课外活动的正常开展。学校卫生室医疗器械及药品齐全,能独立做好一些疾病的防治工作。

学校积极开展心理咨询活动。由专人负责心理咨询工作,设立心理咨询信箱,开通心理咨询网站,开办心理咨询讲座,热情、负责地接待需要提供心理帮助的学生,尽可能地帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而使学生健康、愉快地成长。

学校切实开展控烟活动,制订了控烟制度、奖罚方案,发放了“请远离香烟”的控烟倡议书(全体教工和家长),签定了禁烟协议书(全体男教工)。

学校培育、弘扬积极向上的校园文化,把校园环境的熏陶、日常行为的规范、校园活动的引领有机地整合起来,努力创建适合每一个学生健康成长和发展的人文环境。

我校在校园布置及景点建设中,十分注意自身资源的开发。学校文化底蕴的挖掘给人以新的启示。在墙壁上悬挂了名人画像、格言警句、师生的书画,在画廊里布置了介绍学校、优秀师生先进事迹的图文资料,定期布置健康教育的宣传画等,从而使每一位教师和学生在校园里感受到一种积极向上的校园氛围,进而潜移默化地内化为师生的行为指向。

学校突破了狭小的校本主义“象牙塔”,多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通,积极探索三位一体化的教育模式,形成共建、共管、共育的社会大环境。

1、学校与社区。学校与镇派出所结成了军民共建单位,签定了共建协议,聘请了法制副校长,并定期开展共建活动。另外,学校也定期组织学生到社区开展健康促进活动和为社区提供健康促进服务。

2、学校与家庭。学校通过定期召开学生家长会、不定期组织“家校活动日”、发放家长信、寒暑假教师进行家庭普访等形式,与家长交流学校和学生的相关信息,邀请家长参与学校的管理,家校一体,主动、积极地为学生的发展和健康成长创造有利条件。

健康问题广泛地存在于发达国家和发展中国家,因此,从小养成良好的个人卫生习惯,知晓符合年龄特点的健康知识,掌握相应的健康技能,对其将来一生的健康具有深远的影响和积极的意义。

1、开设健康教育课程。学校通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高健康教育课的课堂效率。

2、拓宽教育教学渠道。学校利用宣传画廊、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地,通过开展健康教育专项活动、开设专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动,进行健康知识的宣传和教育。

3、重视卫生检查评比。学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生习惯。目前我校学生健康知识的知晓率达95%以上,眼保健操的正确率达90%以上。

在传授健康知识,培养健康行为的基础上,学校还会同各级医疗卫生机构有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。

1、对师生实施健康检查

学校对每个教职工定期进行健康体检。全体教职工的常规体检二年一次,女教职工的妇科检查一年一次;学校对全体学生进行一年一次的全套体检。一轮体检结束,校医还对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常或阳性特征、疾病的则及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。

2、切实开展常见病的防治

学校遵循“预防为主,习惯培养为重”的原则,每年制订常见病的防治计划和措施,每年度确立重点监测的项目,家校联手,切实有效地开展常见病的防治工作。近几年,学生“六病”的发病率和因病缺课率等比较正常。

3、积极开展传染病的防治

学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,重点抓了晨检、特殊从业人员定期健康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还健全了学校传染病和食物中毒工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。

在创建健康促进学校的过程中,我们进行了艰苦的跋涉,付出了辛劳的汗水,也取得了一定的成效,在以后的工作中,我们将以优秀的学校为榜样,振奋精神,锐意进取,使我们的工作做得更实、更好、更精彩。

精选共建绿色家园我们在行动演讲稿通用七

xxxx市绿色社区创建工作启动于20xx年。5年以来,市环保局会同市文明办、市市政委全面筹划,整体部署,典型示范,稳步推进,截止到目前,我市有全国绿色社区创建活动先进社区5个,市级绿色社区27个,区县级绿色社区45个,绝大部分区县(自治县、市)开展了绿色社区创建活动。

(一)加强领导,周密计划,稳步推进创建工作

为加强对创建绿色社区工作的领导,20xx年我市继续把创建绿色社区工作纳入了全市环境保护工作目标考核,并在xxxx市20xx年环境保护工作要点和xxxx市环保局系统20xx年度工作目标任务中拟定了详细考核内容。在市环委会下发的环境保护工作要点中明确指出要在20xx年完成15个市级绿色社区创建工作。为保证绿色社区创建工作顺利推进,市绿色社区创建办公室专门召开联席会议,研究全年绿色社区创建工作目标、任务,并提出了保障措施和具体要求。全市的绿色社区创建工作按计划、有步骤有序地开展,第二批市级绿色社区申报、调研、验收、命名工作稳步推进。

(二)深入发动,广泛宣传,建立公众参与机制

创建绿色社区旨在提高公众的环境意识和参与意识,使市民能够认识和行使自己的环境权利和责任,从而实现人人参与、共建家园的目的。为了进一步强化创建绿色社区的浓厚氛围,市绿色社区创建办公室在的“重庆环境”网站上,开辟了绿色社区专栏,既是传递创建信息的渠道,也是交流创建工作的平台。为进一步深化公众参与,在经开区、大渡口区分别组织开展了社区环境圆桌对话活动,促进公众参与环境管理,提高了社区居民的环境意识。各地结合中心工作,也深入开展了创建绿色社区宣传教育工作。各地试点社区普遍建立起了宣传栏、阅览室,制定了集中学习和社区宣传活动制度,积极宣传创建活动的重要意义,普及环保知识。在调研中,我们欣喜的看到,环保宣传栏里内容丰富精美;墙头草地环境警示语温馨悦人;垃圾分类正积极开展;环保志愿者活动经常;社区人居环境改善了,处处呈现出浓厚的创绿工作氛围。同时结合“四?二二”地球日等纪念日组织社区居民开展了一系列丰富多彩的环保宣传活动。 “六?五”世界环境日和《xxxx市环境保护条例》出台期间,各地相应举办了不同形式的“环保进社区”活动,通过展板宣传、发放宣传资料、现场咨询、举办“环境与健康”报告会等多种形式,切切实实将环保知识送进社区,向居民传递“让环保走进生活”的绿色理念,社会反响热烈。

(三)加强交流,学习借鉴,提高创建工作水平

创建绿色社区开创了环保工作新的领域,它带给我们的是全新的观念和工作生活方式。因此,市绿色社区创建领导小组非常重视借鉴学习兄弟省市创建工作经验,先后与北京、广州、贵州等地赴渝的环境宣教部门领导座谈,交流创建思路和活动模式。20xx年,专门组织了相关社区工作人员参加了全国绿色社区创建活动经验交流会,与兄弟省市进行交流学习。为了借鉴学习国外的先进经验和做法,市创建活动领导小组吸纳了英国驻重庆总领事馆文化教育处作为顾问,指导创建工作。市绿色社区创建办公室还组织对市级试点社区进行了调研,掌握了大量创建工作信息,有针对性地指导了创建工作。部分区县创建工作人员经常互相交流情况,传递信息,组织社区代表观摩学习,达到了共同提高的目的。

(一)组织领导不到位,联席会制度还存在着不同程度的缺陷。仍有部分区县创建领导机构不健全,没有把创建工作列入日常工作议事日程,没有措施保障,工作标准不高。大部分社区存在着居委会一家统管的局面,政府有关部门、居委会、物业公司共同参与管理的模式还有待建立和进一步推广。

(二)社区工作骨干的培训工作力度不够,专门针对绿色社区创建工作进行的连续性的系统培训工作还需进一步加强。

(三)宣传发动工作还不到位,有待进一步营造浓厚的社会舆论氛围。社区所开展的环保宣传活动在持续性和经常性上有待加强。

(四)社区基础设施有待完善。垃圾分类和污水循环利用设施普遍不够完善,节能产品的推广和使用率都还比较低。各社区在环境的美化层次上还需进一步提高,部分基础条件较好的社区在创建水平和文化品位上有待提高。

(五)各试点绿色社区的建设还不同程度地存在经费不足的问题。

精选共建绿色家园我们在行动演讲稿通用八

“倡导低碳生活”倡议书

环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议:

一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律、法规,积极从事和广泛参与环保工作,为改善人类居住环境作出实质性贡献。

六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。

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