无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
才艺大赛主持稿篇一
二、 开场介绍
男：尊敬的各位领导、来宾朋友，
女：各位参赛选手和家长们，大家下午好!
男：这里是“工行宝贝成长卡杯”20xx明日之星少儿才艺大赛颁奖晚会暨十大明日之星总决赛的现场。
女：在这秋风送爽、丹桂飘香的时节里，我们欢聚一堂，一起欣赏阜阳少年儿童的艺术盛宴!共同见证阜阳市十大明日之星的诞生。
男：本次大赛由共青团阜阳市委、少先队阜阳工作委员会主办;中国工商银行阜阳分行独家冠名;阜阳市少年宫协办;安徽纳客互联网服务有限公司、阜阳网承办。今天，团市委及工行的领导也来到了我们的现场，掌声欢迎。
女：同时，工行阜阳分行也是20xx年首届“明日之星”少儿才艺大赛的冠名单位，接下来，我们有请中国工商银行阜阳分行党委委员 叶卫东 先生 致辞。有请!
(工行领导讲话)
女：感谢领导的讲话，本次大赛也获得了各企业单位、媒体等多家单位的支持和帮助，他们分别是：
支持单位：合肥tcl电器销售有限公司阜阳经营部、快乐宝贝儿童摄影、安徽好梦圆食品有限公司、香港财富广场、易购卡、易购网上商城()、久程电动车产业园、吉利琴行、广汽菲亚特阜阳天驰4s店、阜阳鑫九天传媒、阜阳光线传媒、九九传媒媒体支持：新安晚报、阜阳广播电视台、颍州晚报、阜阳周报、阜阳有线导视频道、阜阳168网、阜阳在线，以及大赛官网0558阜阳网。
男：“明日之星”少儿才艺大赛旨在为孩子们打造了一个展示自身才艺的表演平台，让孩子们的天赋和自信得以施展，发现和推出优秀的艺术人才，进一步推进了我市少儿文化艺术事业，也给我们带来了一场豪华的视觉盛宴!
女：20xx年首届“明日之星”少儿才艺大赛的成功举办，取得了巨大的影响力。第二届“明日之星”少儿才艺大赛在首届大赛的基础上，扩大了参赛范围，五县三区全面启动，今年6月即开始报名海选，参与人数达到9700多名。
【男：比赛项目分声乐、器乐、形体舞蹈、语言、英语、书画6大类别。通过初赛、复赛、小组决赛等50多场次比赛，历时两个多月的时间，各小组已经决出1、2、3等奖及优秀奖，今天，我们将为这些获奖选手颁发证书!
【男：在此我们首先通过一个短片来回顾了解一下本次大赛的情况。请看大屏幕。
(播放大赛回顾视频)
女：真的是非常精彩，选手们的才艺也是非常了得啊。那今天这个现场，进入总决赛的22名选手将进行最后的比拼，评选出本次“十大明日之星”。
男：同时我们将为各小组的1、2、3等奖及优秀奖的获奖选手颁发证书!】
女：下面来介绍一下本次十大明日之星总决赛的评分规则：
1. 现场22名参赛选手，分二轮比赛;第一轮22进15晋级赛;第二轮15进10排名赛，然后按分数高低排名前10的选手即为本次大赛的明日之星获得者;两轮分数不累积。
3. 媒体评委根据选手现场表现、亲和力等因素进行举牌打分，每牌计1分;
4. 选手的最终得分为：专业得分+媒体评委得分。
男：对于今天的比赛，我们也很荣幸邀请到了音乐、舞蹈、语言等各方面的专家评委，他们是：
2. 张梅 老师：
3. 齐建立 老师：
4. 刘天伟 老师：
5. 吕夏萌 老师：
女：担任本次媒体评委的是来自阜阳有线导视频道《去逛街》栏目：李翼飞;阜阳168网：李寒;阜阳在线：史其湘;颍州晚报：刘成。
让我们用热烈的掌声，对他们表示感谢!
男：下面，我们将正式开始第一轮比赛，有请1号选手表演：
三、 第一轮比赛(22进15晋级赛)
3. 根据前面的评分规则，22个选手逐个上场比赛;第6组选手结束后，报前面5组选手的得分。
4. 后面的比赛，与此类似。
5. 第一轮比赛结束后，统计汇总。先进行大赛小组决赛二等奖颁奖仪式
四、 大赛小组决赛二等奖颁奖仪式
主持词：男：观众们，今天首轮晋级赛所有选手已经表演完毕。稍后将宣布晋级排名赛的选手名单。现在我们将为本次大赛小组决赛的二等奖获得者颁奖。
女：获得二等奖的选手分别是：(名单另附)有请_______________颁奖。 颁奖嘉宾：具体名单，临时由组委会提供;共35人。按照名单类别，分组上场，第一组颁奖结束后退一步，宣布第二组上场，嘉宾继续颁奖。
五、 第2轮比赛(15进10排名赛)
1. 主持词：祝贺晋级选手。下面将是他们的第二轮比拼，15进10排名赛，这一轮将产生我们本次大赛的十大明日之星。谁将成为今天的明日之星?谁将拿走我们的冠军大奖?让我们共同祝愿进入排名赛的15组选手，祝他们好运。那接下来马上进入排名赛，有请第一组选手：____号选手，节目是：
2. 比赛次序仍然按最初抽取的编号次序进行，被淘汰的选手不用再上;
3. 其他比赛细节和第一轮一样;
4. 第2轮比赛结束后，开始进行大赛小组决赛一等奖颁奖仪式。
六、 大赛小组决赛一等奖颁奖仪式共16人。按照名单类别，宣布名单，请嘉宾颁奖。
颁奖嘉宾：具体名单，临时由组委会提供;
七、 首届十大明日之星获得者演出
首届十大明日之星获得者杨艺 表演：小话西游
表演结束后，主持人播报第2轮比赛15选手最后成绩，从最少的往高报。第1到10名即为十大明日之星的获得者。
八、 十大明日之星颁奖仪式
主持词：女：感谢杨艺小朋友的精彩表演。那现在就到了最令人期待的时刻了，我们将为大家宣布15进10排名赛的最终结果。首先宣布选手成绩：
男：至此我们本次大赛的“十大明日之星”也已经产生了，祝贺他们。通过初赛、复赛、小组决赛等50多场次比赛，历时两个多月的时间，他们用精彩的表现，优秀的才艺，展示了他们的自信和风采。也给我们带来了一场豪华的视觉盛宴!现在有请获得十大明日之星的选手们上场。
女：现在有请_______为十大明日之星选手颁奖。
颁奖嘉宾：具体名单，临时由组委会提供;
“十大明日之星颁奖仪式”
1. 宣布前十大明日之星名单，从低分往高分报;
2. 邀请颁奖嘉宾上台颁发;具体名单，临时由组委会提供;
最后十大明日之星与领导、工作人员一起合影留念;
九、 结束语：
男：放飞梦想，健康成长，让我们再次把掌声送给所有的参赛选手们，共同祝福明日之星。
女：感谢各位领导的光临，感谢所有的工作人员的辛勤付出。
男：尊敬的各位领导、来宾朋友，参赛选手和家长们，“工行宝贝成长卡杯”20xx明日之星少儿才艺大赛颁奖晚会暨十大明日之星总决赛至此结束。
女：再见。
才艺大赛主持稿篇二
女：话剧小品共争雄
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们，大家——
(合)：晚上好!(鞠躬)
女：欢迎来到“数科院第九届新生才艺大赛决赛现场”，我是主持人英语
男：我是主持人九林
女：九林，我们今晚的主题是“run90”，那它有什么特殊的含义呢
女：欢迎您(让我们用热烈的掌声欢迎他们的`到来)
女：与此同时还要感谢对本次新生才艺大赛的大力支持
女：今晚，我们在这儿释放激情与活力。
女：你首先看到的是我们11数本3班全体同学一起上台来为我献上他们的精彩
男：请欣赏11数本3班为大家献上的音乐剧《wewillrockyou》
女：掌声有请
女：九林呀，你觉得人生最快乐的是什么?
男：懂得知足呗，知足者常乐
女：那今晚你最知足的是什么呢
男：那当然是有这么多观众来观看我们的比赛
女：是的，我们要感谢大家对我们的支持，下面信计班的钟志钧为大家带来独唱《知足》
男：掌声有请
男：刚才这《知足》真是别有风味，独具特色
女：下面选手带来的节目也是别有一番风味
男：什么节目呀
女：统计师资班的配乐朗诵
男：朗诵呀，我也会，“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”(滑稽地)
男：哦，朗诵还有这要求呀，我不懂，那我先走了
女：哎，你怎么不求上进呢，先学习学习再走呀。(边说边退场)
男：英语，刚走进大学校园，一切都是那么的新鲜与美好，那你有什么计划没有?
女：掌声有请统计非师资班为我们的带来话剧《我要成为自强之星》
男：现在不是正在提倡跳校园舞吗?比如现代舞、华尔兹、伦巴
女：可我们校园还没刮起条校园舞的风
男：但我们统计非师资班就有一群会跳舞的同学
女;那就赶紧请请出他们来跳一支吧
男：是的，掌声有请统计非师资班的同学带来舞蹈《dreamscometrue》
男：据说今晚的参赛选手中有会弹吉他的
女：是的
男：那他有什么特色呢
男：是是是，掌声有请毛雪飞带来的吉他弹唱是《姑娘》
男：今晚的决赛表演已经告于段落，在揭晓最后一组参赛选手的成绩之前，让我们有请数科院党委唐洪浪副书记对本届新生才艺大赛发表致辞。掌声有请。
男：感谢唐洪浪副书记对本届新生才艺大赛的肯定。下面揭晓最后一组比赛选手的成绩
下面将进入颁奖环节。对本届新生才艺大赛表现突出的选手进行颁奖。
女：现在宣读获得数科院第九届新生才艺大赛优秀奖的是
请为他们颁奖
男;荣获数科院第九届新生才艺大赛三等奖的是
请为他们颁奖
女：荣获数科院第九届新生才艺大赛二等奖的是
请为他们颁奖
男：荣获数科院第九届新生才艺大赛一等奖的是
请为他们颁奖
女：今晚，我们用歌舞展现我们的才艺
男：今夜，我们满怀热情见证了这场激烈的角逐，真是太精彩啦
女：感谢各位领导、嘉宾以及评委的莅临指导
男：同时也感谢现场所有工作人员。现在，第九届新生才艺大赛决赛已经圆满落下帷幕。
女：让我们期待明年新生才艺大赛更加精彩的表演，明年再会。祝大家
(合)：晚安!
男：有请领导、嘉宾、评委以及现场所有工作人员到舞台前合影留念
才艺大赛主持稿篇三
亲爱的各位小朋友和家长，评委老师，现场各位观众朋友们：
大家晚上好!
我是fm102.3昆山交通广播台主持人 ，很高兴今天能够与大家欢聚一堂。20xx昆山之星世茂少儿才艺大赛，为昆山的少儿朋友们打造一个展示才艺的舞台，给昆山市民带来一场视觉盛宴。本次比赛由昆山世茂广场主办，媒体支持有昆山电视台七彩阳光栏目，昆山电台fm102.3妈咪宝贝向前冲栏目，昆山保利大剧院管理有限公司作为特别支持单位参加，活动由昆山现代公关策划有限公司全程策划执行。
昆山之星世茂少儿才艺大赛自6月1日开赛以来，受到了广大家长和小朋友们的大力支持，6月份共举行了4场海选，共计有700多个家庭报名参加，430组选手参赛，经过专业评委老师们的评判，共计有215组选手成功晋级，进入到7月份的初赛环节。
本次大赛进入总决赛选手就有机会获得昆山电台fm102.3为期一个月的实习小主持训练营机会!与电台主播们一起走进直播间，体验电台dj魅力!合格毕业的实习小主持还会获得昆山电台颁发的实习小主持结业荣誉证书，仅有10个名额!最终的总冠军同时还将获得5000元现金大奖，并且有机会成为活动主办方世茂广场的品牌形象代言人。
接下来主持人 跟大家一起解读下初赛的比赛规则和评分规则。今天被通知进入初赛的选手，先要到现场指定签到点签到，领取号码贴登记参赛，需要音乐，音频伴奏的选手，提前将资料拷贝给音响老师。1-10号的，前10名出场选手至候场区等候比赛，其余选手至休息区等待出场。
选手登台后，首先报出自己的参赛号、姓名、参赛节目，然后开始表演，当然表演完了也别忘了谢幕。当音响老师的音乐响起，选手就可以开始节目表演了。
评委老师打分，按照台风、专业、技巧三个方面综合打分，精确小数点后三位数，评分标准是台风3分，技巧3分，专业4分，所以我们的选手一定要充分展现自己的风采。评委老师的打分，由我们的工作人员收集和统计分数，选手得分结果会稍后公布，同时也将会在现场的评分看板上及时公告。
由于选收较多，时间会比较长，在本次比赛进行到25号选手之后，中场休息15分钟，然后继续进行下面的比赛。
还有一些比赛小细节，跟大家分享下，如果选手迟到，选手签到时，比赛已经开始，那我们先跳过该选手号码，根据舞台表演情况，插入该选手。
如果选手未到，已经领取号牌，但舞台上轮到时不在现场，那我们先直接跳过该选手，等选手出现再进行比赛;如果是通知选手并确认参加，但没有来到现场的，那么我们视该选手为放弃比赛。
因为我们初赛的比赛舞台场地有限，所以群舞过多造成舞台空间不足，无法正常表演的情况下,要么请群舞的小朋友减少人数，要么分成台上领舞，其余的选手台下表演。
比赛乐曲古筝琴弦损坏，音色不准的情况下，造成无法表演，需要更换新的古筝或者进行调试，那么下一个节目先表演，等古筝准备妥当后进行古筝节目表演。
比赛马上开始，请选手赶紧就位，第一位选手是______,请欣赏________,大家掌声欢迎!
今天的比赛到此结束，小选手的得分已经一一公布，更有详细信息可以查看现场公告板，晋级复赛的名单以及比赛日期会在后面进行电话通知。在此感谢今天到场参赛的小朋友们，家长们，评委老师们，谢谢你们!更多精彩节目，敬请期待，下周六大家不见不散哦!
提前进行一个活动预告：埃米灵动舞艺培训学苑向快乐出发大型舞蹈公益汇报晚会，将于7月7日明天周日晚上6点半开场，欢迎大家观看!
以上这篇是少儿才艺大赛主持词。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇
才艺大赛主持稿篇四
徐安怡：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
合:大家晚上好!
汪正义：伴随着深秋的诗韵，四年级才艺展示如约而至。
仲艺：中华诗词三千年灿烂的历史,辉煌的篇章如广穆的天宇
胡逸凡:中华诗词无愧为国粹，无愧为中华民族文化中的瑰宝,徐安怡：中华诗词的铿锵音韵伴随着时代车轮在我们耳边久久回响。
汪正义：中华诗词的千古风韵吹送着烈烈雄风在我们心头永远荡漾。刚才大家欣赏的是诗歌朗诵《秋之韵》，下面请你欣赏的是由四年级英语教研组带来的英语情景剧《一名转学生》，表演者：耿瑞，李梓嘉，唐正洲等，掌声有请。胡逸凡:一片阳光轻轻的落在我的琴弦上，我的生活从此充满的梦想，充满了渴望。
仲艺：我梦想失去忧伤，我渴望快乐成长。请欣赏由张冰怡等带来的舞蹈《欢乐地跳吧》。
徐安怡：合唱是大家钟爱的节目，它是同学们努力训练，共同合作的成果，汪正义：请欣赏由李潇、陈洁等同学表演的小合唱《我们美丽的祖国》，掌声欢迎。
仲艺：丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音
仲艺：相聚的日子特别让人感动
汪正义：今天我们欢歌笑语
徐安怡：今天我们畅想未来
男合：让我们记住今天
女合：让我们期待明天
全体合：四年级才艺展示到此结束，谢谢大家!
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才艺大赛主持稿篇五
b : 各位老师、亲爱的同学们，大家
a、b：晚上好！
a：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生辉！
b：欢声笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！
a：今晚，是歌的世界
b：今晚，是舞的海洋
a : 我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂
b：我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起
a：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽
b：求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
a:朝气蓬勃是我们的本色；
b:自强不息是我们的追求。
我宣布20xx年物理科学与技术学院新生才艺大赛正式开始
a:首先，请允许我向大家介绍莅临本次演出的领导和嘉宾，他们是·····
让我们以最热烈的掌声 欢迎他们的到来！
另外，我们要感谢——————对我们晚会的大力支持与赞助
让我们同样以热烈的掌声，向他们表示感谢！
b：本次比赛包括初赛和复赛两个流程，共有29位选手，分四组进行。下面让我们把舞台交给选手们。
首先有请一号选手孙昕，王振亚，张盖，沈晗，虞舜为我们带来激情四射的街舞表演。
a：感谢一号选手的精彩表演，接下来由二号选手丁婕为我们带来歌曲《仙剑问情》，掌声欢迎。
b：好一首《仙剑问情》，情何物生死相许，如有你相伴，不嫌鸳鸯不羡仙。下面有请三号选手何婷带来《说爱我》。
a：谢谢三号选手的深情演唱。下面掌声有请四号选手张同庆为我们带来《说好的幸福呢》
b：听了这些伤感的小情歌，我们的情绪都有点沉重，希望接下来的选手讲给我们带来不一样的听觉之旅。下面六号选手张远辉为我们带来精彩的脱口秀表演，掌声欢迎。
a：感谢第一组选手的出色表演，下面有请……为第一组选手进行点评。
b：谢谢……的点评，希望第一组选手能再接再厉。下面是第二组选手，首先有请七号选手倪文露为我们带来《一眼万年》，掌声欢迎。
a：一眼往年，世间一切已成沧海桑田，你还会为心爱的那个她倾尽天下吗？掌声有请八号选手徐凯为我们带来《倾尽天下》。
b：感谢八号选手的精彩表演，……是我国的传统乐器，下面有请九号选手罗毅为我们带来……表演，掌声欢迎。
a:一段精彩的……演奏动人心弦，美轮美奂。比赛越来越丰富多彩，期待选手们更多才艺的展示，下面有请十号选手朱小敏为我们带来歌曲《心墙》，掌声欢迎。
b：十号选手的女声十分动听，不知道十一号选手陈经纬的男声如何。下面有请十一号选手为我们带来《爱情转移》。
a：谢谢十一号选手的才艺展示，下面有请第二组的最后一名选手王刚为我们带来《说谎》，掌声欢迎。
b：比赛到这里已经进行到一半了，选手们的表现着实叫我们大为惊叹。接下来出场的是第三组选手，有请十三号陈夏翔我们带来吉他弹唱《旋转木马》。
a：很好听的吉他弹唱，令我们耳目一新。下面有请十四号侯明艳，陆思羽带来歌曲《月牙湾》，掌声欢迎。
b ：谢谢两位选手的演出，接下来出场的是十五号选手周丽菊，她的演唱曲目是《一个像夏天一个像秋天》，掌声欢迎。
a：大家都知道刘谦说过，下面就是见证奇迹的时刻，有请十六号钟鸣为我们献上奇妙的魔术表演。
a：接下来十八号选手曲文晶，他的演唱曲目是《他的爱》
b：第三组选手的表演到此结束，下面有请十九号选手周斌为我们带来魔术表演，掌声欢迎。
a：二十号选手李婷婷，她的演唱曲目是《蜀绣》。
b：谢谢二十号选手很中国风的歌曲，接下来有请二十号一选手孙伟，李婷婷为我们带来《素颜》，掌声欢迎。
a：谢谢二十一号选手的对唱，下面有请二十二号选手曹艳秋为我们带来歌曲《没那么简单》。
b：相爱没有那么容易，等风景都看透，也许你会陪我看细水长流。接下来有请二十三号选手李朋方，他的演唱曲目是《红豆》。
a：选手们的表演已经告一段落，现在我宣布进入决赛的选手名单。
……
……
a : 让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
b : 让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章
a : 让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
b : 让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。
ab: 让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
a : 物理科学与技术学院新生才艺大赛圆满结束。在此，我们再次感谢……的光临及……对本次晚会的大力支持。
才艺大赛主持稿篇六
甲：亲爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
甲：六月的阳光灿烂无比;
乙：六月的我们欢天喜地
甲：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装
乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
甲：今天在这欢欣喜悦的日子里，我们xx小学的全体师生欢聚一堂，共同庆祝这个美好的节日。
乙：今天庆祝活动有两项议程，美德少年表彰颁奖和庆六一我秀我秀才艺展示活动。首先进行美德少年表彰颁奖。
甲：在我们新小，有这样一群少年，他们理想远大、自立自强;他们诚信友爱、品德高尚;他们是闪耀校园的风景，他们是新时代的美德少年!
乙：他们是一(1)班喻xx、一(2)班马xx
甲：二(1)班汤xx、二(2)班蒋xx
乙：首先请一至三年级获得美德少年荣誉称号同学上台领奖，掌声响起来
甲：接下来请四至六年级获得美德少年荣誉称号同学上台领奖，掌声送给他们。
甲：文明，让人举止文雅;美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。让我们再一次用掌声对以上获得美德少年称号的学生表示祝贺，同时希望在座的同学以他们为榜样，勤奋努力，诚实守信。
乙：接下来我宣布xx小学庆六一我型我秀才艺展示活动正式开始。
甲：在花园的篱笆下，我种下了一朵小红花。沐浴着和煦的阳光、沙沙的春雨，朵朵红花笑哈哈——请欣赏歌伴舞《小红花》。大家掌声欢迎一(1)班江佳鸿、钱思颖等小朋友为我们表演。请三(4)班做好准备。
甲：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，请欣赏三(4)班同学为我们表演手语《我有一个家》。大家欢迎。请四(1)班做好准备。
甲：母亲，一个多么温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语!请欣赏四(1)班李荣、王扬、谭毅等同学表演舞蹈《游子吟》，掌声欢迎。请一(4)班做好准备。
乙：看一个个小小的舞者，犹如掉落凡间的精灵，用脚尖轻轻弹跳在世间。让我们去感受他们轻松快乐的步伐吧。请欣赏一(4)班陈欣扬、王雯嘉雪、张展航等小朋友为我们表演健美操《honeyhoney》，掌声欢迎。请二(2)班做好准备。
甲：雨后的彩虹，是美好的约定，希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗。请欣赏二(2)班杨心怡、丁李等表演舞蹈《彩虹的约定》，大家欢迎。请三(2)班做好准备。
乙：接下来三(2)班一支欢洋溢着青春气息的舞蹈《青春修炼手册》，希望能给大家带来快乐。表演者：王锦晨、傅馨研、严欣蕾等，掌声欢迎。请五(1)班做好准备。
甲：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，请欣赏五(1)杨诗语、周欣悦、姜涵等人带来的舞蹈《春晓》。掌声欢迎。请一(3)班做好准备。
乙：中国是一个诗歌的国度，一行行诗句整齐地排列着，品味着蕴含在诗句中的意境，我们吟诵它的美丽。如果把它谱成曲子，我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏由一(3)班小朋友表演的韵律操《古诗串烧》，表演者王嘉祺、顾汶萱等，掌声欢迎。请五(3)班做好准备。
甲：明天又一个明天，明天何等多。如果我们做事都要等待明天，一切机会都会错过。人的一生有多少个明天?请你听取我的《明日歌》。欣赏五(3)班张艺潇、罗澜轩、黄昊等人表演的《明日歌》。掌声欢迎。请五(4)班做好准备。
甲：母爱是世间最伟大的力量。这种爱我们一生也报答不完，但是今天，就在这个舞台上，我想用歌声来表达妈妈我爱你!请听五(4)班王杰、葛欣萌、杲佳鹏等人带来歌曲《妈妈我爱你》，掌声欢迎。请二(3)班做好准备。
乙：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，下面请欣赏二(3)班舞蹈《快乐爵士》，表演者：颜笑燕，常婉茹等，大家欢迎。请二(1)班做好准备。
甲：六月，鲜花与笑脸相映，歌声和笑声齐飞。六月，洋溢火红的激情，孕育美丽的畅想。请欣赏二(1)班小朋友带来的舞蹈《你是我的花朵》，表演者：秦雨柔，张淑楠，掌声欢迎。请四(3)班做好准备。
乙：在古诗词的园地里，一道道迷人的风景，那就是浓浓的人间真情，滋养我们心灵的友情，还有游子那绵绵不断的思乡情，缕缕情思在我们心灵的回音壁上激起悠远的回响。请欣赏四(3)班张韵琪、孙晓雅等同学为我们带来舞蹈《读唐诗》。大家欢迎。请六(1)班做好准备。
甲：青春是那么的火热，那么充满激情。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏六(1)班舞蹈《青春修炼手册》，表演者：张钰婷、卞草群等，大家欢迎。请一(2)班做好准备。
乙：我们是祖国的花朵;我们是祖国的未来，祖国将最美好的希望寄予在我们的身上。我们每个人，都应该对未来充满希望，让我们共同展望最好的未来。请欣赏一(2)班孙卢梦熙、王子爱、马静怡等小朋友为我们带来的舞蹈《最好的未来》，掌声欢迎。请五(2)班做好准备。
甲：有一个女孩，她有一个花一样的名字，有一个女孩，她的故事千古流传，她就是花木兰。请欣赏五(2)班的:陈佳怡、王蕾、周珺等同学表演的舞蹈《花木兰》。大家欢迎。请四(2)班做好准备。
甲：梦想是无际的海，朝向它可遥看春暖花开：梦想是无边的天，仰望它可找寻飞鸟的痕迹。有了梦想，才会有努力。有了努力，才会有成功。请欣赏四(2)班曹晶晶、张欣雨、相心悦等同学带来的舞蹈《红领巾相约中国梦》，大家欢迎。请三(1)班做好准备。
乙：伴着动感的音乐，可爱的同学们洋溢着青春的活力，给大家带来全民最火的舞蹈《小苹果》。请欣赏由三(1)班童海翔、景思琪等同学带来的舞蹈《小苹果》，掌声欢迎。请三(3)班做好准备。
甲：在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,和着动感节拍,让我们一起欣赏三(3)动感舞蹈《mrsleta》，表演者：王宇涵、陈姝璇等。大家欢迎。请六(3)班做好准备。
乙：童年像初生的绿叶，是新鲜的绿色。绿叶长大了，美妙的童年也会远去，我多么希望我的童年常绿，童心常绿。请欣赏六(3)班王欣怡、闵捷、张昱瑶同学表演的舞蹈《还能孩子多久》。掌声欢迎。请六(2)班做好准备。
甲：以信仰之名，努力向上，心底的梦总有一天让全世界听见，请欣赏六(2)班卞卉、蒋婧等人带来舞蹈《信仰之名》，大家欢迎。
结束句：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：让我们用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙!
甲：各位同学，再次祝愿节日快乐，健康幸福
乙：xx小学20xx年我型我秀庆“六一”儿童节文艺汇演——
合：到此结束!谢谢大家，再见!
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才艺大赛主持稿篇七
（甲）尊敬的各位领导
（乙）各位来宾
（丙）亲爱的老师们
（丁）同学们
（合）大家晚上好！
（甲丙）我们是初升的太阳，
（乙丁）我们是带露的`鲜花
（合）步入春的四月，我们欢聚一堂，共同迎来了xx一中校园才艺大赛。
（甲）预赛、
（乙）复赛、
（丙）决赛，
（甲乙）一次次的选拔，凝聚了学校领导老师对我们的期望，
（丙丁）一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。
（乙）只要积极参与，我们就会有所收获
（丁）只要付出努力我们就会不断成长。
（甲）校园有了文化，才会有深厚的底蕴：
（乙）校园有了艺术，才会有灵动的精神。
（丙）今夜的校园灯火辉煌，
（丁）今夜的我们青春亮丽。
（甲乙）我们将舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符；
（丙丁）我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。
（丙）这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼，
（乙）这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
（甲）来吧，挑战自我，
（甲丙）让青春的舞台亮起来
（丁）来吧，迎接成功，
（乙丁）让张扬的风采飞起来
（合）隆昌一中初中组校园才艺大赛决赛现在开始！
（甲）下面有请1号选手上场，
（乙）1号选手 ，来自初x班，
（丙）他表演的节目是《x 》
（丁）请2号选手做好准备
……
（丙）我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺学校信念的永恒。
（丁）让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。
（合）隆昌一中初中组校园才艺大赛到此结束。
（甲）感谢演员同学们精彩的表演，
（乙）感谢在场的领导老师，是您们历练了我们的品格；
（丙）感谢在场的全体同学，是你们给了我们爱的鼓励，让我们收获了更多的友谊和感动；
（丁）今天的节目已经拉下帷幕，但青春的我们却热血沸腾，我们将迎接生命中更多的挑战
（甲乙）再见了，老师们，
（丙丁）再见了，同学们。
歌声响起《难忘今宵》
（合）让我们共同唱响难忘今宵，让我们用歌声寄托美好的祝愿
祝愿老师们，同学们健康快乐幸福平安！祝愿隆昌一中我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌！祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛！
才艺大赛主持稿篇八
男：亲爱的同学们，大家
和：晚上好
女：喜悦盛开，欢聚一堂，魅力风采在这里熠熠闪光!
男：欢歌笑语，追逐梦想，法律神韵在这里激情飞扬!
女：为进一步推进高雅文化走进校园，提高新生艺术修养，由院团委主办、院学生会承办的20xx级新生才艺大赛决赛即将拉开帷幕!
男：经过初赛和复赛的层层选拔，最终有6组选手脱颖而出站到了今天决赛的舞台上。究竟那些选手会乘胜追击，获得更优异的成绩呢?让我们拭目以待。
女：首先，请允许我介绍一下今天担任此大赛的评委，他们是
再次对各位评委的到来表示中心的感谢
介绍一下嘉宾——各院主席，名单比赛当初才能确定
男：我们的比赛就要正式开始了。本次比赛共分5个环节，分别是：我型我秀、才华横溢、才智超群、强强联合和选手拉票。在每一环节结束之后，评委们将分别打分。在所有选手的5个环节结束之后，分数将统一公布。届时将产生一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和人气奖一名。那么刚才我们的选手已经完成了第一环节：我型我秀。满分10分，请评委们打分。(评委的打分不公开的，这么说容易引起误解，建议修改)
女：另外在各位同学观看选手比赛的同时，不要忘了给您喜爱的选手以微博的方式投票。我们微薄的地址已出现在大屏幕上。你可以通过手机发送留言，支持你心中的才艺英雄。因为你的"轻轻一点"，就会为他们带来不一样的好运哦!
男：说了这么多，同学们大概也等急了吧!就让我们赶快进入第二个环节：
合：才华横溢!
女：本环节共40分。(说规则)有请一号选手，来自1101班的潘文婷，为我们带来钢琴独奏。有请。(我们的想法是：有请一号选手，来自1101班的潘文婷，然后我们播视频，视频结束后再说"欢迎一号选手为我们带来的钢琴独奏《水边的阿迪尤丽娜》")
接下来的第二环节的所有节目报名请王志成完成，中间的微博播读，由王晶完成。请志成把中间每个节目的串词酝酿一下，每个不要太长，两三句话就好。
选手顺序是潘、丁、祈、颜、任、吴(每位选手的才艺已经确定了，我会请陈嘉伟和你们对接的)
女：进入第三环节：
合：才智超群
男：宣读规则
(接下来的选手题目，由王晶主持，分数播报由王志成完成)
(每位选手选择题回答完毕后立即进入快速判断，回答完快速判断后立即报分)
女：ddc
女：强强联手
男：规则
(接下来的临场串词王晶主持)
女：进入最后拉票
男：宣读规则
女：我们看到，还剩最后10秒钟(领全场倒数)(希望有一两句鼓动的话，带动一下气氛)
合：10.9，……3，2，1
女：请老师点评(先宣布投票停止，然后声明工作人员需要一段时间对投票结果进行汇总，最后再请教师点评)
男：公布最佳人气奖(最佳人气奖的结果会显示在大屏幕上)
女：三等奖
男：二等奖
女：一等奖
女：祝贺我们所有的获奖选手!祝贺你们!其实人生处处是舞台，也许对今天我们的这房舞台你还有着不舍，有着留恋。但我们相信，你一定不会因此停下脚步，只要不停止对艺术的热爱，对生活的执着，对梦想的追求，我们的舞台始终为你打开!
男：只要理想永久，希望依然，终点没了起点也会在!让我们为了梦想振翅高飞!
合：晚安!
才艺大赛主持稿篇九
1、尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家，下午好!
在这秋风送爽的九月，在这充满*与梦想的九月，我们共聚一堂，通过教师才艺大赛的形式为第27个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能，放飞梦想”为主题，旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌，进一步推进学校项目开展，丰富教师校园文化生活，促进学校文化特色发展。
大赛由全校年级组的教师共同参与，分专业组和业余组进行，最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委，他们是：
2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!
3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。
4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)
让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!
5、下面进行业余组的比赛。
请一号选手登场，2号选手做准备。
6、业余组的老师真是多才多艺，接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。
请专业组一号选手登场，2号选手做准备!
7、老师们，我们教师们的展示到这里就结束了，美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处，现在比分正在紧张的计算中，在此之间，让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。
9、接下来有请校长讲话!
8、接下来最激动人心的时刻到了，评委的结果就在我的手中，我们请古书记为我们宣读获奖结果，获得本次大赛奖的是——请学校领导————————为获奖教师颁奖。
才艺大赛主持稿篇十
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学和小朋友们，大家下午好！
语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，促进少数民族地区的改革开放和现代化建设，有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族认同感，维护国家统一和民族团结。
学双语、说双语已经成为各族少年儿童学习生活的一个潮流，因为双语能让我们结交更多的朋友，能让我们看到更为广阔的世界，能让我们拥有一个美好的未来。伊宁县“热爱伟大祖国、建设美好家园”第四届少儿双语口语才艺展示大赛就是一个让同学们和小朋友们展现双语风采的精彩舞台。
本届大赛以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，目的是在提高青少年双语表达能力，提升双语教育工作水平的同时，教育学生牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国，对中华民族，对中华文化，对社会主义道路的高度认同，坚定理想信念，自觉发备学习，立志在建设中国特色社会主义现的伟大近程成长成才、建功立业。“热爱伟大祖国、建设美好家园”伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛个人组决赛正式开始！
1、介绍领导
首先，非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导，他们是：......
接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委，他们是：...让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢！
2、领导致辞
下面，我们掌声有请县委常委致辞！有请感谢的致辞。
3、比赛程序
今天参加比赛的小选手有23位，他们是从参加全县复赛选拔的55名小选手中脱颖而出的，希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己，取得优异的成绩。
在个人组比赛开始前，我来宣布一下比赛程序：比赛分为4项
第一项：用汉语（其中母语为汉语的选手用少数民族语言）进行自我介绍，时长1分以内。
第二项：汉语朗诵，选手自备稿件，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，时长1分30秒以内。
第三项：才艺展示，需体现双语内容，时长3分钟以内。第四项：问答题，除幼儿组外，其它组选手以抽题方式用汉语回答有关问题，时长1分30秒以内。
好，下面正式进行个人组比赛。首先有请1号**选手上场，2号选手**做准备。
接下来进行比赛第四项知识问答，请选手抽题（选手从主持人或者工作人员手中抽题目）
宣读题目，请回答！
亲爱的各位观众朋友们，到这里我们今天个人组的23位选手全部比赛完毕，现在我们的`评委正在进行紧张的评分，让我们大家放松一下心情，请欣赏***.让我们再来看一下各位选手的最后得分。（按得分高低依次念出）
接下来将要对参加本次大塞获奖选手进行颁奖，获得鼓励奖的选手有：有请为获奖选手颁奖
让我们用热烈的掌声为获奖选手表示祝贺获得三等奖的选手有：
我们欢迎为获奖选手颁奖掌声祝贺
获得二等奖的选手有：有请为获奖选手颁奖我们用掌声为他们表示祝贺获得一等奖的单位有：
我们欢迎为获奖选手颁奖在此用掌声为他们表示祝贺
略。
才艺大赛主持稿篇十一
徐安怡：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
合:大家晚上好!
汪正义：伴随着深秋的诗韵，四年级才艺展示如约而至。
仲 艺：中华诗词三千年灿烂的历史,辉煌的篇章如广穆的天宇
胡逸凡:中华诗词无愧为国粹，无愧为中华民族文化中的瑰宝, 徐安怡：中华诗词的铿锵音韵伴随着时代车轮在我们耳边久久回响。
汪正义：中华诗词的千古风韵吹送着烈烈雄风在我们心头永远荡漾。刚才大家欣赏的是诗歌朗诵《秋之韵》，下面请你欣赏的是由四年级英语教研组带来的英语情景剧《一名转学生》，表演者：耿瑞，李梓嘉，唐正洲等，掌声有请。 胡逸凡:一片阳光轻轻的落在我的琴弦上，我的生活从此充满的梦想，充满了渴望。
仲艺：我梦想失去忧伤，我渴望快乐成长。请欣赏由张冰怡等带来的舞蹈《欢乐地跳吧》。
徐安怡：合唱是大家钟爱的节目，它是同学们努力训练，共同合作的成果， 汪正义：请欣赏由李潇、陈洁等同学表演的小合唱《我们美丽的祖国》，掌声欢迎。
仲艺：丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音
仲艺：相聚的日子特别让人感动
汪正义：今天我们欢歌笑语
徐安怡：今天我们畅想未来
男合：让我们记住今天
女合：让我们期待明天
全体合：四年级才艺展示到此结束，谢谢大家!
才艺大赛主持稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始！（掌声）
为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均分。
首先出场的是我们文澜的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎！
同学们，你知道文澜太阳雨吗？相信大家一定不会陌生。今天，文澜太阳雨节目又一次重播，会带给我们什么精彩呢？请欣赏由三（1）班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。掌声有请！
同学们，小蜗牛俱乐部来啦！那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦，那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀？请欣赏二（5）班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎！
今天，我们放声歌唱，今天我们尽情舞蹈！此时此刻，歌声与微笑都给你。请欣赏三（3）班的节目《三个和尚》有请！
同学们，琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器，它具有很强的表现力，而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。今天，就让我们四（5）班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。掌声欢迎！
正是初冬，菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中，让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。请欣赏四（1）班笛子演奏《菊花台》。掌声有请！
同学们，欣赏了这么多的节目了，那二（1）班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢？让我们拭目以待吧！掌声有请二（1）班的小演员们！
20xx年8月8日，咱们国家将迎来一大盛事，那就是北京奥运会的召开。瞧，四（4）班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。掌声欢迎！
同学们，我健康，我运动，我快乐！三（4）班为我们带来了舞曲《健康歌》。掌声有请！
动感，阳光，朝气。看，二（3）班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦！掌声热烈一些！
文澜给了我们幸福，文澜给了我们快乐。请欣赏二（6）班带来的歌舞表演《快乐的一天》。掌声欢迎！
接下来，由三（5）班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》，何佳依电子琴伴奏。掌声有请！
接下来进行才艺展示的是来自四（3）班的两位小精灵：章昕熠和佃越。章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手，佃越同学对笛子也是钟爱有加。今天，他们联袂演出，演奏红色歌曲《南泥湾》。让我们共同欣赏他们的精彩演出吧！
大家都喜欢小动物吧？在你的印象中，猫是一种怎样的动物呢？调皮的？可爱的？勤劳的？懒惰的？请欣赏二（2）班带来的课本剧《小猫钓鱼》。掌声热烈一些！
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我们乘坐小小的船儿去，看看吴刚的桂花树，亲亲可爱的小白兔。请欣赏二（4）班的小合唱《小白船》。掌声欢迎！
悠悠琴声，传达我们华维学子对美好生活的向往，请欣赏三（2）班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》！
最后，三（1）班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。掌声欢迎！
同学们，今天的节目精彩吗？（精彩！）
那你还想看吗？（想。）
是的，我也很想看，但是好时光总是如此短暂。
华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。请各班有序退场！
