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小学生作文竞赛活动总结(热门19篇)

时间:2019-02-03 15:12:57

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小学生作文竞赛活动总结(热门19篇)

总结可以帮助我们归纳和概括过去的经验,从中吸取教训。写总结时要结合具体情况,注重因地制宜。希望这些范文能够为大家撰写总结提供一些思路和指导,使大家在写总结时更加得心应手。

小学生作文竞赛活动总结篇一

为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特举行了“安全知识竞赛”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

一、必答题环节。

比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节。

比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节。

为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请旅管本科班的学生为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。

小学生作文竞赛活动总结篇二

近日经过选手们激烈角逐,大甘霖煤矿20xx年安全知识竞赛现已落下帷幕。

生产法律、法规、制度措施、学习好、贯彻好、落实好。

时刻绷紧安全这根弦,抓安全促生产、抓安全保生产。

工作,决不能有丝毫的放松和侥幸,我们时刻高度重视,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

加强职工安全教育培训工作,提高安全素质,严格落实安全生产管理制度和下井带班制度,切实明确安全责任,落实安全责任,强化现场管理,把安全工作、做细、做实,做出成效。

第四季度,我们各项工作任务还很艰巨,需要做的工作还很多,我们要在集团公司正确领导下,不断创新安全思想观念,创新思路,提高工作效率,以严谨的工作态度,务实的工作作风、积极进取的精神,扑下身子,真抓实干,全面实现20xx年安全生产。

小学生作文竞赛活动总结篇三

为了充分调动和发挥广大职工的工作进取性、创造性,促进公司20xx年各项生产任务顺利完成,生产部特开展“提高产量质量提升效率效益”劳动竞赛。围绕公司“大干五十天,实现双过半”的主题,以“党员先锋岗”为契机,扎实推进创先争优活动的各项工作,进取营造创先争优活动的氛围,突出“党员先锋岗”的先进性,用精益的思想和方法着力解决生产中存在的问题。为此,车间开展了劳动竞赛活动,从工序到每个岗位,从班组到每位员工,与精益生产相结合,调动和发挥她们的主观能动性和智慧,经过活动,激发员工的进取性和创造性,增强员工的自身素质和操作技能,为实行“精益生产”和“精品工程”供给有力依据,为做好“产量与质量”供给有力保证。

应对日益火爆的市场,车间主任充分利用班前会、管理会进行宣传,激励职工奋发向上,鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉;动员大家团结一心,群策群力,凝聚成最大的力量,共渡难关。

今年以来,车间各个环节都面临新的挑战,新技术、新工艺、新人员巨大的工作量、繁重的生产任务环环相扣,无论哪一环脱扣,后果都将不堪设想。在以质量求生存的关键时期,努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的重要使命。车间经过精益改善提案、质量、工艺标准等多种培训,提高全员综合素质,鼓励每一个成员都能成多面手,什么岗位需要,就在什么岗位上发挥作用。车间始终把产品质量视为重中之重,用敬业精神与精益求精的态度确保完成了各项目标的实现。

在安全管理工作中,坚持实行“班前会”,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,在宣传学习中,避免“我说你听”大道理满堂灌的情景,而是经过亲情感染、寓教于乐以及交流讨论等方式,使大家主观上真正建立安全意识、理解安全教育。在“安全生产月”中,全体员工进取投稿,踊跃参与公司“x杯”演讲竞赛活动,全面诠释“我是一名安全员”。同时针对车间的实际情景,开展全员“安全知识”培训,丰富了员工的安全知识,武装了头脑。这些活动使“安全第一、预防为主、综合治理”的精神深入人心,提高了员工安全生产意识和自我保护的本事,推进了车间的安全文化建设。

经过劳动竞赛所取得的成绩,充分展现了一种不怕苦、不惧难,敢拼搏,愿奉献的团队精神。这些朴实无华的工人们感激的是企业给了他们一个生存和实现人生价值的舞台,他们的信念就是珍惜此刻,憧憬未来。他们以自我无私无畏和爱岗敬业的奉献精神,充实着企业的经营理念。对他们的无怨无悔,每一次的考验,每一次的感动,一幕幕感人的场景,一幅幅和谐奋进的画卷,都让我们关注的目光定格,都清楚的见证着我们的奋斗历程。“不积跬步、无以至千里;不积小流,无以成江海”。在车间,一种“从点滴做起,勿要善小而不为,不扫一屋,何以扫天下”的行为理念已蔚然成风。每位员工,都在不一样的工作岗位上,用不一样的方式,用同一种声音做出了铿锵有力的回答。

经过全体员工的努力,已扎实的业绩圆满完成了竞赛的各项指标,同时也为建党90周年献上了一份诚挚的祝福。虽然劳动竞赛已落下帷幕,但任务依然十分严峻,我们必须要积极行动起来,坚持不懈、持之以恒地做好巩固劳动竞赛成果、不断激发自身的劳动热情和劳动潜能,努力营造安全、和谐、舒适的工作环境,继续发扬团队精神、顽强拼搏、团结协作、爱岗敬业,为公司的蓬勃发展做出贡献。

小学生作文竞赛活动总结篇四

为推动企事业单位建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企事业单位经济发展,根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,结合我区实际,20xx年,区工会协同区安监局等有关部门联合组织,利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:

为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由区总工会主席李劲松为组长,区总工会副主席李丙仁、区安监局副局长马喜才为副组长,各镇(街道)办事处工会主任为成员的“安康杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检查小组和活动办公室,负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《关于组织参加全国“安康杯”竞赛活动的实施意见》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《河南省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。

竞赛主题:全面树立以人为本理念,切实加强安全生产教育。

竞赛目标:力争各单位车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。各单位在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。

在05年的基础上,区总工会进一步加大工作力度,按照市总工会、市安监局《关于组织开展“安康杯”活动实施意见》的文件精神及工作部署,区总工会认真组织,对辖区包括生产、服务、科技等403个单位进行了检查,通过检查及时发现问题,进行指导,并提出了要求:

(一)加强领导,健全机构。企业行政一把手任第一安全责任人,并成立劳动、安全、卫生监督领导小组,有方案、有措施、有制度,人员分工明确,责任到人。

(二)加强安全管理。

1、贯彻“安全第一,预防为主”的方针,重视安全生产,将安全工作纳入企业主要议程。有定期或不定期的会议研究、解决安全生产中的重大问题。安全工作有计划、有目标、有考核、有检查。

2、建立健全以企业各级安全生产责任制为核心的各项安全规章制度,并严格执行。6月份,河南六合物业管理有限公司制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位,要害部位的员工当一天安全检查员,查一起事故隐患,或一起违章行为,并提出整改意见。

3、安全生产责任制明确,安全管理机构健全,有专、兼职安全人员,安全管理网络健全。

4、严格执行国家有关劳动安全法律、法规,工作现场符合国家规定的劳动安全卫生标准。新建、改建、扩建工程项目中的安全卫生设施,严格执行国家“三同时”的规定。

5、利用先进手段和方法,如安全检查表、有毒有害化学物质信息卡等开展安全检查,对查出的安全隐患分级负责整改,一时无法整改的要有应急防范措施,并制定计划进行治理。

6、把劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护、工作时间和休息休假等条款列入平等协商、签订集体合同的重要内容并严格执行。

7、个人劳动防护用品符合标准,配备齐全,并按规定严格检查。

8、各种机械设备有严格的维修保养制度,落实到人。安全装置齐全有效,设备完好率达标,消防设备与器材齐全,有专人负责,定期检查和保养。

9、作业场所空气中尘、毒控制在国家准许范围内,努力改善作业环境。

10、安全生产教育有计划,有具体实施方案。定期、不定期地对各级干部和广大职工群众进行安全教育、培训。8月份,竞赛单位郑州海洋科普有限公司组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。

(三)积极开展各种安全竞赛活动。5月份,区总工会要求各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,积极学习掌握安全生产知识,在广大员工中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。7月份,郑州思念食品有限公司组织职工看一场安全生产录像片,重点部门和关键岗位员工写一篇安全体会。9月份河南奥克啤酒厂通过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结建厂以来生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。

10月份,区工会“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选,评选结果报市“安康杯”竞赛活动办公室审核。

通过开展“安康杯”竞赛活动,不仅健全了我区企事业单位的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了区工会、各企事业单位及相关部门的联系与安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各单位部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。

虽然在“安康杯”竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与其它先进兄弟单位相比,还有一定差距,今后,我们将在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥我区企事业单位广大员工的力量,确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。

小学生作文竞赛活动总结篇五

为了全面宣传贯彻落实20__年“安全生产月”活动,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据__公司《关于开展20__年“安全生产月”活动的通知》要求和安排,公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作,并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

根据__公司《关于开展20__年“安全生产月”活动的通知》精神,各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

二、全员参与,正确率高。

为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司分别组织了参与的三次安全生产知识竞赛,为保证此次活动的效果,各企业前期组织内部选拔,成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛,此次活动共有160多名员工参加,合格率达到93%以上。

三、领导带头,表率明显。

领导带头是开展好活动的关键,在这次竞赛活动中,各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头参与,为广大员工做出了表率。

活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅,根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个,并给予了相应的奖励。

小学生作文竞赛活动总结篇六

20xx年11月9日下午3:50,我校在中高年级组开展了一次以“青草地”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,分别推选了五名学生参加年级组的决赛。本次活动,是对我校学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高全校学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。

现场决赛前一周,语文教研组确定了以“青草地”为主题,让各班按通知要求进行班级初赛,各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了初赛,学生全面参与,并在初赛的基础上,选拔五名学生参加决赛。

11月9下午3:50,各班参加决赛的同学在我校多媒体教室进行了决赛。学生在自主的基础上围绕作文竞赛主题,自由审题、立意、选材、精心构思。时间为60分钟,大多数学生在不到规定的时间内便完成作文。在学生习作完成后,主持人组织相关老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级组分别评出了一、二、三等奖。

参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

本次习作竞赛,反映了我校语文教师作文教学取得的成绩,但也看到了教学中存在的诸多问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此为鉴,开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写写评语就完事了。

总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累艺术构思写作修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,我们的作文教学才有望百尺竿头更进一步。

中心学校语文教研组:陈x。

20xx年11月9日。

小学生作文竞赛活动总结篇七

为了加强学校校园文化艺术环境建设,发挥教育的育人功能,营造良好的教育教研氛围,促进学生德智体美全面发展,财经专业组于20xx年11月21日下午3:40举办了第二届会计知识竞赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了新疆商贸经济学校师生的风采,现将活动总结如下:

领导重视是加强学生教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,各种活动才能顺利开展。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此针对本次活动,财经专业组成立了知识竞赛组委会,由刘卫东科长任主要负责人,各科室齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。组委会对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使学生们在活动中得到了会计知识的提高,得到了广大老师和家长的认可和好评。

为了进一步组织好本次知识竞赛活动,我专业组进行了精心的策划、准备。10月初,我们就通过教研会议共同商议,制定了活动方案,召开活动小组会议,为了能进一步展示全校师生的风采,活动准备过程中,全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。

为了知识竞赛活动的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织竞赛活动中,选取全校五个学习过基础会计知识的班级:。

(1)20xx物流汉族班(2)20xx物流汉族班(3)20xx会计民族班。

(4)20xx农经民族班(5)20xx计会民族班。

近140名学生全部参与初赛,层层筛选,选拔民汉各四名的办法,以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。教务科安排任课老师利用课余时间对竞赛试题进行复习.为了进一步拓宽学生的艺术视野,丰富学生校园生活,同时考虑到活动现场的气氛,每班用课余的时间各排练出了1个节目。

11月21日下午3:40,知识竞赛在主持人的金话筒中展开,按照预期的程序紧凑而热烈,现场互动融洽,热火冷焰的陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着机智的回答,学生们的精彩小节目更是一度让场内气氛升高,观众也积极参与其中,积极回答问题,让学生们在知识竞赛中加深了对专业,对学校的热爱.

比赛中选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。选手们的激烈角逐,充分肯定成绩。经过选手们2个小时的激烈角逐,五点左右,会计知识竞赛完满结束,随后学校领导为获奖选手颁发奖项,谢瑞同学、克里比努尔同学荣获一等奖;张利娟同学、阿布都艾孜孜同学荣获二等奖;张家欣同学、肉克亚木同学荣获三等奖;季明亮同学、努尔比亚同学荣获优秀奖.最后姜萍副校长为大赛做了总结性的讲话。

《会计知识竞赛》活动总结经过了3周的准备与策划进行《会计知识竞赛》告一段落,综合这本次《会计知识竞赛》的筹备、组织、实施及产生的影响,对于这次活动很多事例值得回顾和总结。

此次竞赛从筹备的过程到策划制定再到活动举办,两位导师多次询问进度,调度工作并提出建议,各班负责同学各司其职,紧密配合。

选手团结拼搏,通力合作。在赛前准备充分,认真复习。也本着’友谊第一,比赛第二’的精神以最好的状态参加比赛,实现了文明素质双丰收。这是一次团结、奋进、文明的赛事,亮点纷呈,成绩突出。如冠军奖,最佳个人奖,最佳文明奖,最佳合作奖。对于这次没有得到冠军的队伍一次的失败不是代表激情和毅力被消磨。我相信在这次的比赛中所取得的经验会使同学们在今后的比赛中发挥的更好。

第一环节个人必答题。

第二环节集体必答题。

第三环节抢答题。

第四环节风险题。

(一)、不足之处。

1、活动策划流程考虑不周全。

2、比赛题目难易考虑不周全。

3、活动进行中观众态度稍微冷场。

4、对于突发事件的应对能力有所欠缺。

5、主持人等人员排练次数过少,致使比赛种中状况频出。

(二)、虽有不足但仍有收获。

1、增加了凝聚力。

2、增进了本专业同学们的友谊。

3、锻炼了同学们关于专业方面的应用能力。

4、积累了举办活动经验,提高了本次负责人员的组织、管理的能力。

获奖名单:。

获最佳个人奖:

会计一班寅慧慧、会计二班王佳、会计三班尹潇文冠军奖:第五环节点钞展示。

会计一班。

最佳合作奖:

会计二班。

最佳文明奖:

会计三班。

我坚信只要不断地总结经验教训,才有进步的空间。活动结束了,但我们会迈出更坚定、自信的步伐。这次比赛让我们收获颇丰,我相信以后的活动策划我会做的更加出色!

小学生作文竞赛活动总结篇八

为了进一步传承中华文明、推进校园精神文明建设,促进学校德育工作,积极培养学生良好的文明礼仪习惯,构建和谐的校园人际关系,从而努力构建安全文明校园。我校少先队辅导员于5月16日下午组织开展了“文明礼仪知识竞赛”活动,这次活动旨在让同学们认识礼仪、懂得礼仪;让我们同学能在我们的日常生活中运用礼仪;让我们每位同学都能够成为一个有道德、有修养的文明人。并取得了圆满成功。这次文明礼仪知识竞赛活动以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》所涉及的个人礼仪、学生礼仪、社交礼仪、公共礼仪、涉外礼仪等文明礼仪常识为主要内容,通过必答和抢答及风险题测试等形式进行。对于此次活动,做出一下总结:

1、全员学生积极参与本次活动同学们的参与度非常高。全体学生参加。展现同学们的参与热情,展示同学们的活力。

2、参赛方式 本次竞赛活动主要由是判断题、选择题、简答题3个环节组成。在比赛中培养同学们的独立能力。

风俗礼仪、学生守则及规范等等。通过本次活动让同学们对礼仪知识有了初步的认识与了解。其中个人礼仪与校园文明礼仪让同学们直观学习到自身处于校园该有的文明礼仪,对同学们产生了深刻影响,达到本次活动的目的之一。

4、学习与礼仪有机结合 此次竞赛活动加入各类礼仪知识题。不但让同学们学习到礼仪相关知识,加强自身修养,而且还巩固同学们已具有的文明礼仪知识,一举两得。 从3月初活动全面开展以来,全校各年级通过举行文明礼仪知识读本、进行文明礼仪知识班级主题班会等多种方式广泛宣传普及文明礼仪知识,在全校范围内掀起了学习普及文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮。通过这次竞赛活动,在全校进一步形成了崇尚礼仪、遵从礼仪的良好风尚。 此次竞赛活动为文明礼仪行为习惯在我校传承打下基础,同时涌现了优秀的文明礼仪优秀班级三个。展示了我校学生的风采。

总之;通过这次活动,很好地普及学生的礼仪常识,增强了同学们的礼仪意识,强化了学生的礼仪实践,促进了学校、家庭、村寨美好和谐的文明礼仪氛围。 此次竞赛至此画上了圆满句号,但我们在学生文明礼仪知识的宣传与实践会不断进取,创造更好的成绩。

板桥镇森林小学

5月17日

为进一步传承中华文明,推进校园精神文明建设,根据上级文件精神指示,我校于5月22日下午第三节课举行了“小学生文明礼仪知识竞赛”的活动。此次活动先在各班进行预赛,再在三至六年中选出优秀选手参加最终比赛。活动取得了圆满成功。

本次文明礼仪知识竞赛活动以《中小学生守则》与《中小学生日常行为规范》所涉及的个人礼仪、学生礼仪、公共礼仪等文明礼仪常识为主要内容,通过做试卷的形式进行。本次活动结束后,学校有关领导对本次活动作了相关总结,总结如下:

一、 活动得到了全校学生积极参与

活动得到了学生们的积极参加,展现了学生们的热情与自信。

二、 参与方式

活动先在各班进行预赛,再在三至六年选出优秀代表进行参加学校最终比赛。比赛形式以试卷方式进行,主要有选择题,简答题以及情景模拟题等。

三、 参赛内容

活动内容主要以《中小学守则》和《中小学生日常行为规范》所涉及的个人礼仪、学生礼仪以及公共礼仪等知识。

总之,通过这次活动,很好地普及了学生的礼仪知识,增强了学生的礼仪认识。从而更好的为我校打造亮丽校园、和谐校园打下坚实的基础。

为了进一步传承中华文明、推进校园精神文明建设,促进学校德育工作,积极培养学生良好的文明礼仪习惯,构建和谐的校园人际关系,从而努力构建安全文明校园。我校积极响应《深入贯彻党的精神,进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》,结合我校实际在校内举行文明礼仪知识宣讲活动,不断提高学生的思想道德素质,并于5月13日下午组织开展了“文明礼仪知识竞赛”活动,活动采取对学生进行笔试和问卷调查两种形式,取得了圆满成功。 这次文明礼仪知识竞赛活动以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》所涉及的个人礼仪、学生礼仪、社交礼仪、公共礼仪、涉外礼仪等文明礼仪常识为主要内容这次活动,从3月初活动全面开展以来,全校各年级通过举行文明礼仪知识读本、进行文明礼仪知识班级主题班会等多种方式广泛宣传普及文明礼仪知识,在全校范围内掀起了学习普及文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮。

通过这次竞赛活动,在全校进一步形成了崇尚礼仪、遵从礼仪的良好风尚。 此次竞赛活动我们还选取三名学生代表我们学校去县参加有县教育局组织举办的“祖国好、家乡美”文明礼仪知识抢答赛。此次活动为文明礼仪行为习惯在我校传承打下基础,同时涌现了优秀的文明礼仪优秀班级三个。展示了我校学生的风采。

小学生作文竞赛活动总结篇九

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划,增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,我校积极组织了全校范围内学生的普法知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:

首先,学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知,陈校长立即召开紧急会议,传达文件精神,并责成德育处专人专项负责筹化准备此项工作,以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

其次,充分调全体教师的积极性和主动性。根据市教育局提供的普法知识竞赛题样,根据各种法律知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

第三,调动学生积极性。利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由德育处组织、班主任负责,让学生自己作答案,倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第四,密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

第五,精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由德育处负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,精心出了试题,先由各年级统一安排考试,决出成绩最佳者:七年级学生陈泰松、八年级学生唐义汝、九年级学生吴宇豪准备参加教育局举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的社会是一个法治社会,是一个法制不断健全的社会,它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很强,容易受到外界不良因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任。相信,青少年学生只有不断学习法律知识,增强法律观念,才能成为:在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个遵纪守法的好公民。

为了宣传以法律知识为核心,弘扬法治精神,引导我校学生自觉学法、懂法、用法,促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长,法律协会、律政协会共同举行了“政法先锋”法律知识竞赛。

在活动开始前,我们对法律知识竞赛活动进行了宣传,得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下,各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识,并在学习过程中,推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板,为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用,为比赛当晚的气氛增光添彩。

会场经过同学们的精心布置,干净整洁,会场布置的精致、大方、得体。音响,话筒,灯光,摄影,拍照一应俱全。赛后积极清理会场,有始有终。

大赛组织奖评定采取公开打分制:比赛分为两大组,每组各五个参赛队,比赛题目为抢答题和风险题,抢答题每组各20题,抢完为止,每题10分,答对加分,答错不扣分。风险题分为30分、50分和80分题,各组可以自由选择分值及题号,答对加相应分值,答错、答不全、扣掉相应分值。最后按分值高低排出名次。

此次比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。在比赛现场,在经过第一轮的必答题后,为了缓解场上紧张的的气氛,特别设置了观众回答这一互动环节,这不仅起到了娱乐的作用,更使同学们在放松的同时开动脑筋,达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增,抢答踊跃,把整场比赛的气氛推到了高潮。最后为风险题环节,分值在此时真正拉开。

第一名:法律协会代表队。

第二名:基础学院代表队、外国语学院代表队。

还有一些不足之处,但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。

小学生作文竞赛活动总结篇十

为了进一步普及安全知识,增强全体员工的安全意识,根据集团的要求,物流公司选派6名青年职工代表参加集团公司安全处组织的安全知识竞赛活动。此次竞赛分为预赛和决赛两部分,物流公司代表队在预赛阶段发挥出色,以第六名的成绩成功晋级。其中三名选手幸运的代表物流公司参加了在集团多功能厅举行的决赛并与其他五个代表队一起展开了激烈的竞争,在经过必答题、抢答题、风险题,三个环节的角逐后,物流公司参赛代表队最终获得了此次安全知识竞赛第三名的好成绩。现将物流公司参加竞赛活动的情况总结如下:

一、领导重视,贯彻落实。

在接到集团公司安全处下达的竞赛通知后,物流公司领导迅速成立了安全知识竞赛小组,挑选各公司在安全管理方面,工作出色的青年骨干为参赛选手,并多次强调要重视、珍惜这次难得的自我提升的机会,全力比赛为物流争光。

二、做好赛前的准备工作。

安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常工作、生活中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。物流公司的全体领导与职工正是做好这一点,才使得安全知识深入到每一个员工的心中。为这次安全竞赛取得好成绩打下了良好的基础。

通过这次安全知识竞赛,我们不仅要看到物流公司在安全知识教育、普及等方面取得的成果,更应当发现我们与其他兄弟公司相比存在的差距和不足,在今后的工作中,我们要进一步加强安全知识的教育和培训工作,不断完善安全规章制度,使物流公司的安全管理工作再上一个新台阶。

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小学生作文竞赛活动总结篇十一

为建立一支高素质员工队伍,调动一线员工的工作和学习积极性,提高员工综合素质,提升xxxx支行窗口形象,根据文件精神,xxxx支行高度重视,积极参与,广泛发动,认真组织,掀起了新一轮人民币收付业务及反假货币技能学习竞赛热潮。在此次竞赛中,xx和xx不负众望,获全行理论和点钞第xx、第xx名。现将活动开展情况总结如下:

xxxx支行高度重视此次点钞技能竞赛活动,要求各支行科室认真学习文件精神,熟悉竞赛规则,通过晨会、周会等例会将活动内容和要求层层传达给每位员工。支行在第一时间组织集中选拔赛,模拟正规比赛,要求严格,扎把紧实、盖章迅速,让选手提前进入到比赛的紧张气氛当中。通过选拔,一批新手新星脱颖而出,值得可喜的是,本次选拔的三名员工中有两人是新员工。在给予物资奖励的同时,鼓励她们在半个月的时间内扎扎实实、勤学苦练、天天进步,从而稳定发挥。

行长专门召开集训动员会,落实管理责任,同时动员选手竭尽全力拿出看家本领,一鼓作气、再接再厉、奋发向上,充分鼓舞了人心,选手们思想上得到了莫大的鼓励,拼劲十足。并组织一些星级考核中相对点钞较弱的员工一起训练,通过"师带徒"、"传帮带"、以优带新,以强带弱,带动整个支行的技能水平的提高,为下半年星级技能考核做好准备。选手们每晚的埋头苦练,xxxx亲自带队言传身教,力求通过量的积累达到质的提升。

理论学习上高标准严要求,加强对反假货币理论知识的学习理解,不仅要求熟悉行内各项,更要对相关金融政策法规有所了解。通过自学、互学、结伴学,忙里偷闲学,形成互帮互促、你追我赶的良好学习氛围。

将技能考试成绩和平时练习成绩列为临柜员工年末考评的依据,严格执行奖罚制度,对达到星级目标(三星以上)或参加技能竞赛获得名次的给予奖励,对成绩下降较多未达目标的给予处罚和通报,切实提高员工技能练习的积极性和主动性,全面提升业务水平和服务能力。

小学生作文竞赛活动总结篇十二

在3月30日,我们部门举办了策划已久的院第二届科普知识竞赛,竞赛以笔试的形式展开,考场设在五教107、106、102、103四间教室,此次活动本着公平、公正、公开的原则进行,最终我们从报名参赛的76人中选出了3名一等奖;?名二等奖;三等奖。其中获得一等奖的吴仕成、黄环、王刚3位同学将于4月22日带表学院参加校第三届科普知识竞赛的初赛。

在这次活动中部门成员都表现出了很大的热情,部门主席团抱着让委员多锻炼的目的,在分配任务方面做了慎重的安排,部门成员各方面的努力使得活动最终取得圆满成功,例如:在这次活动中大家表现了一定的默契性,使工作完成的还是比较好的,这是部门作为一个团队的最大的进步之处。另外,大家都能够发扬奉公克己、任劳任怨的精神,积极的配合部门的工作,这也是值得表扬的地方。

当然我们同样也还存在一些不足,例如:部门成员之间在交流方面还有待进一步加强,工作效率还需提高,任务分配上还需多注意协调等,可尽管如此,我们也得以从中学到了一些经验,这些对我们以后的工作都是一种宝贵的财富。此外,我们相信在以后的工作中只要我们进一步发扬我们的长处,及时改善发现的不足,我们的工作一定会表现得更好!

小学生作文竞赛活动总结篇十三

根据洛阳市教育局职教室的安排,种植专业学生技能大赛20xx年3月15日圆满结束。现将本次活动情况总结如下:

在市职业教研室的直接领导下,20xx年3月14-15日,在河南省农业经济学校举行了洛阳市种植专业学生技能竞赛。由来自县区的六支代表队共18名选手参加了本次竞赛。

根据竞赛大纲的要求,竞赛项目分知识竞赛和技能竞赛两部分,知识部分涵盖《林果生产技术》全部内容,技能部分包括果树扦插技术、果树的枝接技术、显微镜使用。理论测试占40分;三项技能均为必作项目,每项20分,共60分;满分为100分。

经过紧张有序的比赛,选出了理论和技能相对优秀的选手,其中新安职高的刘林林以88分获得第一名,刘丽、王珊以85分、84分获二、三名。从各选手的得分情况来看:多数同学的理论部分得分相对较高,技能部分失分较多;就三项基本技能测试结果看,硬枝扦插与显微镜使用得分较高,有五名选手得全分,而果树的枝接得分均在15分以下;个别选手出现严重失误,单项得分在10分以下,甚至出现零分现象。

1、领导重视,指导到位:

从竞赛进入筹备阶段起,市职业教研室的领导组织召开专题会议,广泛征求意见和建议,及时下发文件,制定《洛阳市种植专业学生技能竞赛活动方案》。同时,多次电话联系关注竞赛的准备情况。

从接到文件之日起,学校领导极为重视,召集专业教师及相关人员进行商讨,对赛前训练提出了严格要求,要求有计划、分步骤、高标准进行强化训练;同时为赛前准备解决资金和场地等实际问题,保证了赛前训练的圆满完成。

2、组织严密,操作规范:本次竞赛的承办学校——河南农业经济学校,是河南省种植专业中心学校,有多次承办省技能大赛的经验,竞赛的各项规则科学合理,评委老师均与参赛学校无关,即秉公执法,又关爱参赛选手,得到了选手的一致好评。

3、准备充分,参与积极:

种植专业是农村职业学校的老牌专业,由于各种因素的影响,近些年发展比较困难。但是从技能竞赛活动通知下发后,各学校专业教师都能积极行动,通过电话和网络进行商讨,及时研讨辅导中遇到的疑难问题。参赛学生更是热心参与,就我们新安职高一个学校,报名参赛学生多达18人,由于参赛名额限制,我们组织了两次初赛,最终有6名优秀选手参加洛阳市技能竞赛。在赛前的关键时刻,辅导老师分工协作,认真筹划,制定各项技能操作规程和标准,高标准地对学生进行理论强化,指导学生进行专项训练、限时训练,取得了比较优异的成绩。

通过本次竞赛活动,反映出我们专业教学中存在诸多问题:一是专业教师的实验实训水平较低,学生的重大失误反应了教师的指导不力,尤其是教师对先进实用技术掌握太少,从某种程度上制约了种植专业的发展。二是从选手参赛过程来看,部分学生实际操作不够熟练,不能按时完成操作。三是部分学生的心理素质较差,在竞赛中出现一些不应有的低级错误。四是从赛前准备来看,各校实训器材都有不同程度的欠缺,实训条件已成为制约实践教学的制约因素。

为使种植专业能够良性发展,今后工作中,要从以下几方面寻找突破:首先要抓好专业教师的继续教育,通过各种途径保证专业教师的素质提高,培养一批拥有先进农业技术的专任教师。其次多举办技能展示活动,以活动促教研、促教学。同时要通过各种渠道尽快改善实验实习条件。

小学生作文竞赛活动总结篇十四

为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。

本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

问题如下:

(1)宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,xx级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

(2)09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

(3)对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。

小学生作文竞赛活动总结篇十五

本次作文竞赛在各级领导组织安排和各位语文老师的积极努力下,比赛已经圆满结束。

为了促进今后的作文教学的提高,特总结如下:

本次作文比赛参与面广,组织有序。共有四个年级250名学生参加。经过一周的比赛和评阅,评选出部分优秀作品。

优点:本次活动中的学生作文,展现了学生的真实水平,可以看出大部分学生基本能掌握记叙文的写作方法,准确把握题目要求。小部分学生能写出真情实感,内容贴近生活,立意新颖,结构巧妙。这充分说明这部分学生的阅读概括能力、思维能力、语言文字的组织能力已达到了相当的程度。通过这次作文竞赛活动,产生了部分水平较高的获奖作文。小作者行文流畅,语言优美,富有意境,主题也有一定的深度。这是学生的成绩也是我们老师的收获。

不足之处:

部分作品取材单一、内容浅显,对生活缺乏独到的见解,很多学生由于生活面窄,经历单纯,对生活的感悟都如出一辙,没有写出新意。艺术化与真实融合的不够,塑造人物形象时,对人物得身份性格特点考虑的不够,人物的语言过于书面化。应试的痕迹重,主要体现在文章套用格式,没有深刻的思想内涵,对材料的剖析不够。感情不够,叙述平淡不能打动读者的心。

小学生作文竞赛活动总结篇十六

五月,天空总是澄澈透明,纤尘不染;五月的原野,广阔饱满,青翠欲滴,浓碧芬芳;树木葱茏蓊郁,绿意盎然;野花草坪,鲜艳绚丽。真切温润的五月,欢乐的情怀洋溢在人们的脸上??在人们的眼中,尽是俯首即拾。风儿染绿了视线,香气跑遍了某一个角落。长沙**大学生社团节于本月开幕,我协会负责的《会计知识竞赛》在五月十七日晚上七点于知行楼b101取得圆满落幕。综合本次《会计知识竞赛》活动的筹备,组织,实施及产生的影响,对于这次活动,很多事例值得回顾和总结。

《会计知识竞赛》从筹备过程的方案制订到活动的圆满举办,老师多次过问筹备情况,调度工作,部署任务,协调解决实际问题,各干事,分工合作,各司其职,紧密配合,起到了很好的表率作用,体现出了比较高的组织水平和执行力。确保筹备工作,自始至终忙而不乱,紧张有序。

选手们团结拼搏,各干事能够全力以赴,通力合作,选手们赛出了专业风格、赛出了水平、赛出了风采。突出了刻苦钻研的精神。选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。

经过选手们一个小时的激烈角逐,八点左右,我协会会计知识竞赛完满结束,随后颁发奖项,同学们在比赛中那种顽强拼搏、以及从答题中看出平常学习刻苦钻研的精神值得表扬和鼓励。

这是一次团结、奋进、文明、育人的赛事,亮点纷呈,成绩突出。如最佳表现奖,团队一等奖,二等奖,一等.......奖项多多,丰厚多多。对于落选的选手,我们相信一次失足,不代表次次失足,不代表他们的激情和毅力被消磨,我们相信,在今后有关于会计知识这一方面的竞赛中会总结这次经验,赢得下一站的胜利。

一、不足之处:

(一)活动策划流程考虑不周。

(二)比赛过程中,观众席比较冷场。

(三)比赛题目难易考虑不周。

(四)干事的工作,不够扎实细致,有观众乱扔垃圾现象。

二、虽然存在不足,但也有收获:

(一)培育和挖掘了会计方面的人才。

(二)积累了举办活动的经验,提高了本协会干事之间的组织、管理能力。

(三)增加了凝聚力。

(四)增进了学院会计系各班的友谊,促进和谐校园。

(五)锻炼了同学们关于会计方面的应用能力。

我相信,也坚信,只有不断总结经验教训,才能有更大的进步。活动比赛已经落幕,新的征程正在向我们走来,我们会迈出坚定,自信的步伐,不断创新,再创佳绩,为商贸又好又快,更好更快的发展,为商贸精品社团美好明天而努力奋斗。

小学生作文竞赛活动总结篇十七

根据公司《关于开展“x杯”竞赛活动的通知》及工会的安排布署,车间在全车间范围内继续开展了“x杯”竞赛活动,为保证活动的顺利进行专门成立了“x杯”竞赛活动领导小组和检查小组,制定了详细的车间内部竞赛考核标准,全车间及各班组围绕x杯活动做了大量工作,现总结汇报如下:

车间确立了以“安全第一、预防为主”为方针,以“掌握安全知识、杜绝违章作业,抵制违章指挥”为主题的竞赛活动。车间建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度,坚持以人为本,加强安全生产教育,规范生产管理。

车间对“x杯”竞赛活动的开展作了详尽的部署和安排,组织各班组召开了“x杯”活动动员会,组织学习公司关于开展“x杯”竞赛活动的通知精神,组织大家认真学习《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等国家有关安全生产的法律、法规和技术标准,大大提高了员工的安全生产素质和安全意识。组织班组认真学习了三个条例:即工会劳动保护监督检查员工作条例、基层工会劳动保护监督检查委员会工作条例、工会小组劳动保护检查员工作条例。

车间每月召开2次安全生产会,进行2次安全生产大检查,要求各班做好安全清洁生产,并对存在的问题提出了整改措施。通过岗位自查互查,消除危险隐患,消除违章行为,消除麻痹思想,对车间设备进行“安全渡夏”大检查,查找、排除故障隐患30项。班组每月召开2次安、2次安全活动,如:事故预想、现场安全问答等,车间领导和技术员也不定期参加班组的安全活动。车间严格执行操作票、工作票、工作监护制度,各班组织对安全责任书内容和车间安全规程进行了学习、讨论,并提出了安全工作合理化建议若干条。车间组织各班组参加公司的“x杯”竞赛活动,并在车间内开展了安全生产知识竞赛。

车间给各班组指定监督员、安全员,负责本班的安全活动,制作安全警示标语,时刻提醒员工珍惜生命,遵章守纪,杜绝违章作业,确保安全。为使员工从多角度,全方位地了解安全生产知识,事故隐患的危害,营造员工自觉遵章守纪的`安全生产良好氛围,车间创办了四期以“安全―永恒的主题”为主要内容的黑板报。

车间以创建学习型车间为契机,结合“月明星”劳动竞赛开展“x杯”活动,认真做到安全生产、文明生产,确保生产指标、安全指标的完成。各班组之间团结合作、分工协作精确到位,使春秋两季电气设备预防性检修试验工作能迅捷、圆满的完成,每月上级部门和各协作车间对我们的工作质量及服务满意度均能达到100%。车间制定节能降耗措施,提高整流效率,降低损耗,继续加强设备管理,确保设备完好率,严格控制材料消耗,降低生产成本,号召车间员工从节约“一滴油、一度电、一张纸”做起,杜绝“长明灯、长流水”现象。

车间通过开展“x杯”活动,提高了车间安全生产管理水平,提高了全员安全防范意识,活动开展以来,无发生一起人身设备事故,有力地促进车间的安全生产、平稳供电,已实现安全运行2557天,累计供送电47.2亿千瓦时,供风6.3亿立方米,供水0.7亿立方米,为公司的改革、发展、稳定做出了应有的贡献。

小学生作文竞赛活动总结篇十八

为配合系部学风建设,提高同学们的专业知识水平,电气a1402班于20xx年5月9日晚8:00在主楼105教室举办了“专业知识技能竞赛”的初赛。

本次知识竞赛的目的和意义,主要是让参与的同学认识到,21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。通过这次知识竞赛,可以使同学们对所学专业有更深层次的理解,促进同学学习的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

活动开始

一、主持人致辞:

我系知识竞赛活动自开展以来,已成功举办多届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由团支部组织的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的:

今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的系级知识竞赛,配合系团委的工作,提前选择参赛人员,经团支部的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,同时也为我班参赛做准备,为学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

三、活动具体流程

活动时间:xxx年05月07日

活动地点:主楼105教室

活动对象:电气工程与自动化系

电气a1402班全体学生

活动准备:

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.将班长和纪律委员及一名同学作为监督人员,纪律部和团支部部长并维持班上的纪律问题。

活动形式:本活动分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

活动流程:

一、由活动主持人进行宣布活动内容和要求

三、主持人宣布活动开始

五、第一阶段完后,由主持人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

七、第二阶段完后,由主持人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

九、第三阶段完后,由主持人总结三个阶段的每对总分情况

十二、由主持人宣布本次活动结束。

注意事项:

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正 3.本活动将进行2小时

活动总结

工作。三是让同学们意识到学习是伴随我们一生的事情,不能逃避,必须面对。只有我们不断的学习,不断的丰富自己的知识系统,不断的提高自身素质和修养,才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值,能够为社会、为国家贡献自己的力量。” 本次知识竞赛的另一大亮点就是创新。

在以往答题形式的基础上,我们还增加了“限时判断题”,“限时描述题”和“观众题”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”,再把会场的紧张气氛台高;然后再穿插观众题,增进互动性;然后就是一决胜负的“风险题”,将赛场推向另一个高潮。

这样的穿插使赛场气氛错落有秩、节奏有续、风格明显。 本次知识竞赛得到了团支部部长和纪律部部长的到场,并做了精彩的讲话。

可以看到,由于我们经验的不足,本次知识还有一些不完美的地方。但是,只有在不断的不完美中,才能找到自己的不足及失误之处,才能提高自己的工作能力,使自己的综合素质得以有明显的提升。我们相信,今后的工作会完成的更好,为的同学们服务。

电气a1402班

xxx年05月09日

小学生作文竞赛活动总结篇十九

地球是一个复杂而庞大的家园:这里有各种敏感的生态系统;这里有数百万迷人的物种;这里有美丽如画的地理景观;这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的`迥异气候.人类是影响地球健康的主要因素,因此我们必须把握好自己的活动,以便保护我们的自然环境.正值6月x日地球环境日来临,又恰逢日本福岛核辐射。我们应势而生举办环保知识竞赛.希望提高同学们的环保意识,齐齐参与环保行列来,我环保,我健康。

按照原定计划,我们已经圆满地完成了这次活动。在此,我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员,因为有了大家的付出,才有了我们活动才会圆满成功。

本次环保知识竞赛在大家的共同努力下,终于落下了帷幕。在持续了大半个学期的筹备过程中,经过前期的策划,中期的初赛,后期的决赛。大家都很努力,也很辛苦,大家都希望把工作做到最好,所以,那段时间里开会也不断。虽然个别会有些烦躁,但我们都坚持下来。在这个过程中,经历了很多很多,大家也成长了不少,不断的改进,才能够做到最好的一步,因为大家又没有经验,都是新手,所以搞得很累,有时甚至想放弃,但很多人还是坚持了,就像我们的口号:天天环保,共同成长。

通过此次环保知识竞赛,增强了同学们对环保知识的关注,激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极,此次活动受到了师生的广泛好评。我们每个人都有能力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更美丽.举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题,让同学们掌握一些保护生活环境的好方法.在竞赛的同时,提高同学的环保意识,增强环保观念.意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为大学生,我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中,贡献我们的微薄力量.

化路小学。

20xx年x月。

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