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小学庆祝国庆节活动方案 庆祝国庆节活动方案(精选20篇)

时间:2023-04-19 06:07:43

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小学庆祝国庆节活动方案 庆祝国庆节活动方案(精选20篇)

6.活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

7.活动对象:金牛小区全体业主。

8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

二、活动主要流程。

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容。

2.维尼健身开场表演:搏击操。

3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品。

4.五维太极少儿拉丁舞表演。

5.维尼健身瑜伽表演。

6.维尼健身傣族舞表演。

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小学庆祝国庆节活动方案篇十

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立73周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:“xx”。

二、活动时间:20xx年x月x日。

三、活动内容。

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于xx人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是xx~xx分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于xx人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于xx人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过xx分钟。

四、活动形式。

低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。

中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。

高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。

小学庆祝国庆节活动方案篇十一

为庆祝建国__周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,进一步加强学生的思想道德建设。

根据上级部门要求,决定开展丰富多彩的体验活动,继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育,激发学生爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织。

二、活动时间。

20__年10月。

三、活动范围。

全校学生。

四、活动安排。

(一)“我为祖国画张画”绘画比赛。

截止时间:10月11日。

参加人员:一、二年级全体学生。

具体要求:

1、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆,颂祖国”为主题创作作品,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。纸张大小为8开。

3、色彩鲜明,画面清晰,整体色调协调。

数量要求:每班交5份。

评奖说明:评比个人奖和团体奖。

(二)“祖国发展我成长”演讲比赛。

时间:10月19日下午第三节课。

地点:五楼会议室。

参加人员:三、四年级学生每班1人。

具体要求:

围绕主题,题目、内容自定,普通话标准,演讲有感情,讲述时可配ppt和音乐(比赛时可找一个助手操作电脑),时间控制在5分钟以内。

评奖说明:评比个人奖。

(三)“爱国歌曲人人唱”合唱比赛。

时间:10月31日下午第一节课。

地点:学校大礼堂。

参加人员:五、六年级全体学生。

具体要求:

1、以中队为单位进行合唱比赛,参加人数不得低于班级总人数的80%。

2、需演唱两首歌曲。一首为指定曲目,另一首为自选曲目。

指定曲目:五年级演唱《我们是共产主义接班人》,六年级演唱《义勇军进行曲》。

自选曲目:歌唱祖国,歌唱党,歌唱美好幸福的生活,健康向上,传递正能量,适合儿童演唱的曲目均可。(本次比赛不提供参考曲目)。

3、比赛要求:

(1)上下台有序,进出场有序,演唱时队形整齐,有特色。

(2)服装统一,整体精神面貌良好。

(3)演唱声音响亮,有气势。

评奖说明:评比团体奖。

小学庆祝国庆节活动方案篇十二

2、提高__珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;。

3、塑造__珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

二、活动主题。

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

三、活动时间。

x月x日x——x月x日(以国庆期间为重点)。

四、活动内容。

活动一:“喜从天降”活动。

奖品设置:

每日x枚价值__元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

活动二:“拍挡射箭”活动。

凡购买__珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

附:

“排挡射箭”场地布置图(略):

返利说明:

射中红心几次者即返还百分之几的现金,

例如:某顾客购买__首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

射中红心。

10次者即返还3000x10%=300元;。

射中红心4次者即返还3000x4%=120元;。

依次类推……。

(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)。

活动三:“婚礼进行时”抽奖。

凡在__珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,x月x日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

活动四:“数字柜台”促销。

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚。

五、活动宣传推广策略。

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);。

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容。

(1)x展架:

主题:__珠宝国庆“__珠宝国庆有礼”

内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及__珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页dm:

主题:__珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、__珠宝logo、__珠宝专柜位置图、地址、电话等。

六、活动控制与评估。

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至__珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

七、活动经费预算。

1、“喜从天降”活动奖品费用:x元;。

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:x元;。

3、易拉宝:x元,pop:x元,条幅:x元;。

4、宣传页(dm):x元;。

5、总计:x元。

(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。

小学庆祝国庆节活动方案篇十三

今年是中华人民共和国成立69周年。根据上级的工作要求,全区上下要围绕“迎国庆”主题,布置节日宣传氛围,开展丰富多彩的群众性文化等活动,使国庆成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体,激发广大群众的爱国热情。现将有关活动事项通知如下:

围绕迎接中华人民共和国成立69周年国庆节日,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的主旋律,进一步凝聚人民的力量,激发群众奋发向上、投身建设xx的高尚情怀,为打造全面小康社会示范城区营造浓厚的社会氛围。

(一)营造浓厚节日氛围。

布置主要路段的节日氛围,通过在道路两旁悬挂国旗等方式,营造浓厚的国庆节日氛围。区综合行政执法局要利用电子广告屏等宣传阵地,播出“热烈庆祝中华人民共和国成立69周年”等标语,对亮化设施进行一次检修,确保节日期间亮化良好,按时开启。

各相关单位和各街镇要结合实际、因地制宜,在辖区内公共场所进行节日氛围布置,通过悬挂国旗、横幅、海报、宣传栏等方式,营造浓厚的节日气氛与爱国热潮,尤其是沿街的机关、企事业单位、标志性建筑等要结合城市精细化管理,通过洁化美化门前环境,使国庆节日喜庆深入人心,感染群众。

(二)升挂国旗唱国歌活动。

教育和引导人民群众爱祖国,升挂国旗唱国歌,各有条件升旗的单位要选购好颜色鲜艳的国旗,严格按照国旗法升挂国旗,并做好日常维护保养工作,使我区在节日期间处处呈现国庆浓厚的节日气氛,营造欣欣向荣、蒸蒸日上的景象。

各单位要结合实际组织开展唱国歌或爱国歌曲大家唱活动,有针对性地在一些集会活动和升旗仪式前组织唱国歌或教唱爱国歌曲,在全区范围内营造人人唱好国歌和爱国歌曲,抒发热爱伟大祖国壮志豪情。

(三)开展系列文化活动。

基层社区要以“传承文明颂国庆”为主题,结合实际组织开展形式多样的国庆文艺汇演、茶话会、灯谜竟猜和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导广大群众在活动中继承传统优秀美德,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。

(四)参观爱国主义教育基地活动。

组织党员干部群众到辖区内烈士陵园、田塘头革命纪念园、西坑革命纪念园等具有革命意义的旧址、重大事件的发生地、革命传统教育资源地参观学习,聆听革命故事,追寻先烈足迹,追溯光辉历程,坚定理想信念,让广大干部群众实地接受爱国主义教育。

(一)精心组织。

各街镇、各单位要把开展国庆主题宣传活动作为开展爱国主义教育的重要内容,作为丰富群众精神文化的重要抓手,加强领导,精心组织,合理安排,确保活动有声有色。

(二)服务群众。

按照贴近实际、贴近生活、贴近群众原则,把国庆主题活动与城市精细化管理结合起来,与公民思想道德建设结合起来,认真组织策划,形成自各特色,为人民群众创造浓厚的节日氛围。

(三)创新形式。

要充分发挥群众的主体作用,让群众成为节日活动的主角。各街镇、各单位要结合实际工作,积极发动广大居民群众,积极创新节日活动形式和载体,与市民文化需求相吻合,增强活动的吸引力。

(四)注重宣传。

各街镇要把辖区国庆主题活动情况及时报送区委宣传部宣传科。区级新闻媒体要对国庆主题宣传活动进行采访报道。联系人:xx,电话:xx;电子邮箱:xx。

小学庆祝国庆节活动方案篇十四

2、给公司员工提供一个展示自我、相互交流的平台,以增进员工之间的真挚友谊,塑造公司优异企业文化,增强员工归属感。

二、活动对象。

全体员工。

三、活动时间:

20__年9月29日下午14:30——15:30(游戏时间为1小时)。

四、活动地点。

公司篮球场。

五、活动内容。

(人人参与,得奖率预计100%):

1、呼啦达人:转呼拉圈比赛。

参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛,以2分钟为限,不掉下者为胜,即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛)。

道具:呼拉圈1个、计时器1个。

说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)。

2、眼力达人:比比谁的眼力好。

工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。

道具:啤酒瓶二个,筷子十根。

说明:每人限3次机会,人员安排:1人。(此游戏预计产生40件奖品)。

3、淡定达人:吹爆气球。

道具:气球两袋,计时器1个。

说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)。

4、功夫达人:乾坤小挪移。

1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券,9-10个可得两张。

道具:乒乓球10个,计时器1个。

说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)。

5、脑力达人:我猜我猜我猜猜猜。

参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答,答中2个得一张兑奖券。

道具:三脚画板1个,白纸若干张。

地点:餐厅外过道。

说明:每人一次机会。人员安排:2人。1人发奖券,1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)。

6、肺力达人:吹蜡烛。

桌上一排摆满10根蜡烛,在2米外,参与人员须两脚按八字距离张开,一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。

道具:20根蜡烛,10个一次性纸杯。

地点:餐厅。

说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生30件奖品)。

六、活动安排。

1、现场布置:9月29日下午14:00前布置完毕,包含各游戏所需道具及物料,水果点心。

2、氛围营造。

a、横幅一条。

b、彩带与气球装饰场地。

c、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐,音乐声音偏小,以不影响活动交流为宜。

七、人员安排:

共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员),

游戏区:7人;。

奖品区:2人:1人登记,1人兑换奖品;摄影1人总指挥1人;协调人:1人;。

八、活动所需道具及物品预算清单。

(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)。

小学庆祝国庆节活动方案篇十五

为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

20xx年9月29日晚19:30x21:30。

xx小区活动中心广场。

深圳市xx日报、深圳市xx公司。

节目表演现场抽奖。

(一)节目表演:

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)。

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

物资购买(见上表格):x元。

备用金:x元。

共需经费:x元。

小学庆祝国庆节活动方案篇十六

在祖国建国_周年,五四运动_周年,澳门回归_周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动_周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

二、活动的目的及意义。

为了使班级同学更加了解我国建国_周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三、活动名称。

祖国_周年成就班级演讲比赛。

四、活动主题。

弘扬爱国主义精神,展现大学生风采,我与祖国共奋进。

五、举办单位。

_建筑大学法政学院社会工作专业__班。

六、活动时间。

国庆期间(初步定在10月_日上午)。

七、活动地点。

_建筑大学大学生活动中心影视厅。

八、活动内容。

(一)观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习党的先进理论知识。

(二)举行祖国成就班级演讲比赛。

九、活动宗旨。

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

十、活动要求。

1、将全班同学共_人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。

十一、评判标准。

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

十二、奖项设置。

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

小学庆祝国庆节活动方案篇十七

为庆祝第xx个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦,中国梦”庆国祝活动。

一、活动主题:我的梦,中国梦。

二、活动时间:9月27日下午。

三、活动对象:全班学生和正副主任。

四、活动内容:

集合列队,整理队伍。

小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。

(一)全体立正。

(二)出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话,宣布活动开始。

(五)活动过程。

1.副班主任开篇语。

2.国旗知识知多少。

(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》。

(2)认识国徽。

(3)欣赏国歌。

3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)。

《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。

每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。

4.画一画,我的未来梦。

每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。

五、副班主任总结:

对活动的小结。(略)。

小学庆祝国庆节活动方案篇十八

今年的十月,回家团聚,走新访友是中国人过节的传统习俗,同时,十月又是婚庆的高潮,酒店可以利用这样的环境来做促销。

二、活动时间。

三、活动主题。

与国同庆,共谱天伦。

四、活动内容。

1、活动期间,推出黄金套餐。

良朋相聚宴:699元/桌。

金玉满堂宴:799元/桌。

富贵吉祥宴:899元/桌。

2、_之夜推出团圆饭:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定,赠送礼品一份。

3、活动期间,婚庆宴消费达万元以上,赠送价值达千元的蜜月礼物。

4、活动期间,凡是外地到本店就餐者,凭身份证就可获得_小点一份。

5、与旅游团联合促销,指定旅游点,发赠就餐券,同时,到本站消费的客人,可以获得__旅游景区门票一张。

五、促销宣传。

1、背景音乐:以国庆为主要音乐风格。

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹氛围。

3、媒体宣传:电视台,无线电,网站,报纸。

4、视觉宣传:提前三天开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

六、人员培训。

1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚,以达到促销的目的。

2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。

小学庆祝国庆节活动方案篇十九

活动目标:1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

1、五星红旗、天安门图片。

2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。

3、零食(老师准备)活动流程:一、经验交流。

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

一、操作活动彩旗飘飘。

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。2、教师介绍挂彩旗的方法。3、幼儿操作,教师指导。4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

二、分享活动1、幼儿分组。

2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

活动反馈:

正如我们所预料到的,由于孩子们年龄还小,脑海里对国庆节毫无概念,所以没有人能回答出来。接下来,我们向孩子们简单介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解,告诉他们:我们是中国人,五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中,我们是让孩子们在我们事先准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快,刚拿到材料就开始动起手来挂小彩旗了,而且能按照老师先前介绍的方法挂,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。

孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的高兴,不停地互相交流着。最后是分享食品的时刻了,孩子们一个一个超级兴奋的,把老师准备的食物吃了个光光,开心时他们还互相喂食物,很有童趣,整个班级都沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动,不仅让孩子们学到了关于国庆的知识,更增进了他们之间的友谊,十分的有意义。

小学庆祝国庆节活动方案篇二十

二、活动目的。

为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国__周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

三、活动时间。

20__年x月x日。

四、活动地点。

大礼堂。

五、活动参与人员。

全校师生。

六、工作人员。

(一)教师工作组。

1、总策划。

2、九年级参赛策划。

3、八年级参赛策划。

4、七年级参赛策划。

5、总调度及小学策划。

6、场地布置。

7、音响设备。

8、评委。

9、主持人培训。

10、服装与化妆。

11、记分员。

12、摄像。

13、学生组织工作。

14、后勤。

(二)学生工作人员。

1、主持人。

2、音响。

3、联络员。

4、协助计分。

5、场地布置。

6、会场纪律协助。

7、会场布置。

七、工作流程。

1、x月__日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

2、x月__日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

3、x月__日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

4、x月__日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

5、x月__日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

6、x月__日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定。

7、x月__日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

8、x月__日各班参赛选手熟悉场地。

9、x月__日正式比赛。

八、有关事项说明。

本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

九、活动内容。

1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》。

2、主持人致开场白。

3、主持人介绍评委。

4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行。

5、颁奖。

6、主持人致结束语。

7、活动结束。

附:评分标准。

一、基本分(40分)。

1、歌曲内容健康,积极向上(20分)。

2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)。

二、服装纪律(15分)。

队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

三、演唱形式与指挥(15分)。

1、指挥动作标准、协调。(40分)。

2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)。

3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)。

4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)。

(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)。

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