在我看来，老师是非常高尚的职业，不仅教书而且育人。教书当然是教给孩子在这个年龄应该领悟的知识；育人便是教会孩子为人处世的道理，看待世界的态度。
但是现在有很多老师与高尚完全不沾边，甚至带着“市井气息”来学校教书育人，这肯定不是各位家长朋友们想看到的。
这类老师基本属于势利眼，看哪个孩子家里条件好，就特意照顾哪个孩子，这种情况在学校经常出现。而且这些老师的眼睛都非常“毒”，通过这几点就可以看出哪家的孩子家境好，哪家的孩子父母工作好。
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老师如何辨别孩子家境
1.看孩子的鞋
一般年纪小的孩子，家长都不会给他们买特别贵的衣服，毕竟孩子还在生长发育期。但是一般有钱人家的孩子，是几乎不会让孩子穿便宜的鞋子的。
因为便宜的鞋子孩子穿着不舒服，而且孩子年龄小，属于易发生意外事故的阶段，穿不好的鞋子会影响孩子行走、跑跳。
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2.看孩子的金钱观念
越有钱的家庭就越会尽早培养孩子的金钱观念。但却不是告诉孩子家里有多有钱，而是告诉孩子正确的消费观念。
家长一般会这样教孩子，比如每个月分析家庭开支的时候，让孩子参与进来，水电、房租、学费、交通费，等等，生活中很多东西都是花钱购买的，要知道钱的重要性，不能大手大脚的花钱。
3.看家长每日给孩子带的零食
大家别不以为然，觉得零食有什么好看的，其实看零食是最能看出孩子家境的方法之一。
有的孩子上学带的零食是鲜切水果；
有的孩子上学带的是欧洲进口薯片；
有的孩子上学带的是菜市场按斤卖的老式锅巴。
这样看来孩子的家境差距一下子就出来了，但是孩子在上学期间，老师还是不建议学生带零食的，因为零食在书包里放了一天，像水果这一类的零食很容易坏掉，孩子吃了会引起胃痛。
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4.家长会时，直接面对家长
当然了，老师分辨孩子家境最直观的方式就是直接观察孩子的父母。观察父母的穿衣用品，观察父母的言行举止，通过这些外在特征，老师基本就能断定孩子的家境怎么样了。但是一般家长会，孩子的父母都会特意“打扮”一番再来，生怕给孩子丢了面子，所以老师在家长会上观察有时也会出现偏差。
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老师是教书育人的职业也是灌溉孩子心灵的职业，如果老师是这样一个“势利眼”，会根据学生的家境区别对待孩子的人，那么这样的老师即使能给孩子教出好成绩也绝不会教出一个好孩子的。
没有完美的孩子也没有不完美的孩子，老师应该对所有的孩子一视同仁，孩子的家境学习好坏都不是老师对孩子不管不顾的理由。
今日互动：各位家长遇到过这样的老师吗？欢迎评论区留言分享。
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