倾尽丹心育桃李
奉献韶华铸师魂
他，一个平凡的师者，三尺讲台上挥洒着辛勤的汗水；他，一个勤勉的班主任，教室那个四方天是他全部的心血；他，一个扛事儿的年级主任，老师们的疾苦是他心头最重的担。
他有一个普通的名字，他用行动书写着倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂的动人诗篇。他就是——渑池县县直中学教师张彦伟。
落红不是无情物，化作春泥更护花
作为一名常年奋斗在教学一线的英语教师，在教学上，他精心备好每一节课。他认为课堂就要以学生为主体，精心设计教案，做到备课、备人、备材料。他充分考虑到每个学生的学习实际情况，从激发学生学英语的愿望和热情为出发点，精心组织课堂教学，实施贯穿教学全过程的最有效的教学方法。 经过锲而不舍的努力、孜孜不倦的追求，他为自己的奋斗历程添上了多彩的一笔：4月在全市说教材活动中获英语示范课一等奖，8月获三门峡教育系统技能大赛英语学科一等奖。
8月和7月分别指导学生赵鑫、张毅获省课改英语小论文评比一等奖，10月指导的学生梁爽在“英语周报杯”中学生英语综合技能展评中初中组分获市级一等奖，省级一等奖。 他的《激发英语学习兴趣之探索》发表在《中国教师报》第338期教师论坛版；《英语课堂如何激发学英语的兴趣》发表在《河南教研》第九期；《在英语教学中渗透心理健康教育》发表在《新课程导学》第五期。
甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁
在担任班主任的过程中，他坚持从学习、生活两个方面给予孩子们全方位的关爱。他坚信依靠丰富的学识、完美的操守、一颗博大的爱心，就一定能照亮学生前进的方向。 他曾经带过一个名叫小涛（化名）的学生，孩子的父亲因一次意外事故导致了右手残疾。由于家住农村，生活贫困，家中还有一个年幼的妹妹，家庭的重担便落在了患重病的母亲身上。看到家中的情形，小涛再也忍不住了，向父母提出了退学的要求。父母虽然不同意，但也没有说服他。作为班主任的张老师，得知这个消息后，找他单独谈话：“虽然你的家庭暂时遇到了困难，但是你还有老师、同学，大家都是你的亲人！”朴实的话语，深深地触动了小涛的心灵，从那天起，张老师每个月都从自己微薄的工资中抽出一部分，对他生活上给予帮助。在班主任的关爱下，小涛重新振作起来了，那年，他顺利地考上了县重点高中。爱从不曾间断，张老师继续资助他完成了高中学业。如今，小涛也踏上了教师工作岗位，他也正在把这种“无私关爱”继续传递。
张彦伟老师不仅从物质上对学生给予帮助，还经常善于发现学生的闪光点，鼓励学生，让学生体验成功的快乐。他所带班里曾经有一个叫小博（化名）的学生，他性格非常孤僻，脾气十分暴躁，不爱与同学接触，动不动就与同学打架，和老师顶嘴，还经常逃课与社会闲散人员出入网吧台球厅，学习成绩很差。对他，张老师没有采取简单粗暴的教育方式，而是通过家访与其家长取得联系，共同对他进行帮教，还经常私下找他谈心，鼓励他。在教育过程中，张老师发现小博其实很聪明，在体育方面有一定的特长，于是他就让他担任了班里的体育班长。因为没有担任班干部的经验，小博经常会出现这样那样的问题，每当这时候，张老师都会微笑着鼓励他。只要发现他有一点成功，他就会在课堂上当众表扬他，对他的每次进步都一个不落地给予认可。在张老师的教育和关爱下，小博彻底改变了，他重新找回了自信，学习成绩也有了明显的提高，并顺利完成了初中学业，现在小博每逢过节都到老师家做客，谈自己将来的打算，满脸的幸福感。 张老师经常这样说：“当班主任很累，事情很多，很杂，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。”
群雁高飞头雁领，一花先放众花随
走上管理岗位后，张彦伟除了担任年级主任一职外，还同时兼班主任及两个班英语课。他总是率先垂范，每天早晨6:30到校，晚上年级学生离校后才回家，每天工作十几个小时，有时双休日也在为年级的事操着心，对于张主任来说，这一切都已成为他工作中的常态。
日常工作中，他总是对老师们嘘寒问暖，热心为上课的老师烧热水，尽自己最大努力调动老师们的积极性, 让大家工作地顺心、开心、尽心！老师们有困难，他伸出热情之手；老师们有忧虑，他积极排解。
-学年张主任负责的是学校九年级的全面工作，期间他善于团结协作，组织管理到位，带领九年级老师超额完成了学校中考目标，创县直中学中招历史最好成绩。
张彦伟老师经常会遇到这样的事情，早上离家的时侯，孩子还未睡醒；中午到家时，孩子已午休；晚上到家时，孩子已睡觉。他把青春和能量无私地献给了教育事业。他的付出和努力，精神和境界，所属年级的60多名教师看在眼里，把他当成标杆，甘心奉献、自觉向上。
没有华丽的辞藻，也没有豪言壮语，张彦伟老师肩负着使命与责任，怀抱着理想与追求，他一心扑在工作上，早来晚走，兢兢业业，带领着老师们艰苦奋战，把辛勤的汗水洒在了县直中学的校区，洒在了三尺讲台，洒在了学生的心里！ 奋斗的足迹，成长的脚步，使他采摘着、体验着教育的幸福。行进在教育的田野上，他愿长成一棵树，把根深深地扎进教育的土壤、实践的土壤，在生命的林子里，把枝叶伸展出去，向上，不断向上……
编辑：贺文萃 张苗
