有一个方向叫做期盼
妈妈说过她就在北边
有一种笑容叫惊喜
妈妈说今年过年她回家
赴浙江省丽水市松阳县暨留守儿童生活现状调查暑期社会实践团
实践目的
儿童是祖国的未来和希望，而留守儿童则是其中的特殊群体。对于这个特殊的群体我们应该给他们更多的关注。我们的关爱，会让孩子们多一份温暖。我们的尊重，会让孩子找到值得信赖的自我。让我们献出自己的一份力量，给祖国的未来们感受到社会的温暖。
实践团队基本概况
8月2日至4日，浙江建设职业技术学院赴浙江省丽水市松阳县暨留守儿童生活现状调查暑期社会实践团，走访了丽水市松阳县。
指导老师：金旭霞老师
实践负责人：崔佳倩
团队成员：叶倩倩、郭晶晶、李玉萍、陈丹、叶昱宏、蒋金材、柳宙江
实践主题：“建心之行，递爱松阳”留守儿童生活现状调查。
社会实践进行中
- Day 1 -
小伙伴们在第一天中午集合于松阳县，然后一起坐大巴前往松阳县留宿点，准备好给小朋友的礼物和访谈内容，再一次定位明确组内分工。
当天下午我们与松阳县同心社工的一位负责人陈女士见面，这位负责人一直关注着这群小朋友，每周都会组织小朋友开展爱心活动，我们与她约定好第二天去小朋友家里的时间并规划路线。
集合
规划路线
- Day 2-
早上八点的太阳就开始有点微微的灼烧感，我们整装出发来到第一家：这是一位九岁大的小妹妹，叫佳慧，爸爸妈妈都不在身边，由奶奶独自抚养。佳慧很腼腆，我们得知佳慧喜欢画画，送给了她一盒彩色笔，与她一起画画交流。负责人陈女士一直关注着佳慧，她们约定：要听奶奶的话，要学会自己收拾房间，下次来的时候一定要看见干净整齐的房间。
来到第二家：一对双胞胎，分别叫小豪和小杰，家里就一个爸爸，妈妈很早生病去世了。他们的房间，床、课桌都是由同心社陈女士她们帮忙搭造的。
- Day 3-
来到第三家：这是一个刚上初一的小男孩，叫叶长发，家里就爸爸一个人，爸爸年纪很大了，小发也很懂事，帮爸爸分担家务。由于在他家附近同龄人很少，所以说都没有太多的小朋友跟他玩，我们就送了个皮球给他，希望在学校里他可以交到更多新朋友，拿到皮球后的小发笑容更多了。
来到第四家：这个躺在床上的还没睡醒的小男孩，叫刘王彬，小彬一年级啦。家中贫困的他，只能睡在长桌上。
小彬
社会实践的
同学们
社会实践感悟
八月二日至八月四日的三天时间内，我参加了“建心之行，递爱松阳”的浙江省丽水市松阳县暨留守儿童生活现状调查暑期社会实践。我们走访了很多留守儿童的家庭，通过访谈等方式了解了他们的生活、学习情况。在与孩子们的接触与交流中得知，一部分儿童由爷爷奶奶抚养，性格也不是都很活泼；有的孩子家境特别不好，连低保都没有，靠着奶奶的低保户撑着过日子；有的孩子的母亲丢下孩子就跑了，留着孩子与父亲一起生活。这些原因造成孩子亲情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格。但是俗语曰：“穷人家的孩子早当家”，在我们所走访的留守儿童中，有好多孩子表现的都很早熟，很懂事，绝大多数都能够努力学习，为了梦想而奋斗，我们为此都感到很高心，很欣慰。
——叶昱宏
暑期“三下乡”活动告一段落，参与了这次的实践活动，让我受益匪浅。留守儿童作为一个弱势群体，由于父母长期不在身边，容易导致他们在思想上和心理上有那么点偏差，内向，敏感，性格非常脆弱，所以需要我们多点关爱和关心。走访了四家，了解了孩子们的家庭状况，大部分留守儿童家中经济都十分困难，也会有社会上的爱心人士给与他们一些经济上的补助，给他们送上一些家具，也了解了孩子们的状况，可能他们会比同龄人更加的懂事与成熟，从他们眼里看到了坚强，要让他们知道我们这个社会没有忘记他们，他们也一样快乐开心的健康成长。
——叶倩倩
希望每一个孩子都能有幸福的童年
有爸爸妈妈的陪伴
有朋友老师的陪伴
编辑：朱珍妮
青经管
公众号ID｜jyjgxftw
陪你一路成长
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