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江苏省高品质示范高中首批建设培育学校名单
（12所）
无锡市第一中学、常州市第一中学、江苏省溧阳中学、江苏省华罗庚中学、江苏省常熟中学、江苏省昆山中学、江苏省赣榆高级中学、江苏省东台中学、江苏省靖江高级中学、江苏省姜堰中学、江苏省姜堰第二中学、江苏省宿迁中学。
7月30日，江苏省教育厅印发《关于进一步推进高品质示范高中建设的意见》，公布了江苏省高品质示范高中首批建设培育学校名单，共12所。江苏省东台中学入选。
高品质示范高中建设是我省普通高中教育在星级评估基础上创设的引领性发展项目，是顺应高中教育改革趋势、助推高中教育品质提升的重要工程，是适应教育强省建设、提高我省教育持续竞争力的创新探索，是回应人民教育关切、实现普通高中育人方式改革和高质量发展的重大举措。高品质示范高中评估是根据省定建设要求、学校自定发展目标的全新评估。《意见》指出，全省普通高中要围绕高品质示范高中的建设要求，坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。在发展理念上更加注重内涵发展，在价值导向上更加注重人的全面发展，在目标定位上更加注重高远追求，在学校管理上更加注重自主发展与政策引领的结合，在师资队伍建设上更加注重专业境界的提升，在人才培养模式上更加注重全面培养体系的构建，在教育评价上更加注重科学完整的发展性评价。以建设高品质示范高中为引领，坚持评建结合，努力打造理念新、师资强、课程优、管理精、质量高、特色明、声誉好的高品质高中。江苏省东台中学是一所具有百余年办学历史的省四星级高中，历史文化底蕴深厚，自《关于高品质示范高中建设的意见》（苏教基〔〕12号）等文件出台后，该校积极响应，主动谋划学校未来发展的道路，成立专家组筹划江苏省高品质示范高中申报与创建工作，为进一步引领该校优质特色发展，提升办学品质，促进学生全面发展和健康成长。经材料申报、方案汇报、专家答辩等流程，该校作为盐城市两所通过学校之一，方案材料送至省里参加评审和汇报论证。江苏省东台中学依据江苏省高品质示范高中建设意见和实施细则，计划用五年时间，全面推进高品质示范高中建设，探索立德树人、办学思想、师资队伍、课程体系、治理机制、校园生活、培养模式、智慧教育和国际交流等方面的实施目标和路径，提升办学品位，满足人民群众对优质教育资源的需求。（一）加强组织领导，发挥顶层设计的引领作用。该校成立高品质示范高中建设领导小组，按照特色性、递进性、示范性等原则，专家团队在充分论证的基础上，制订学校高品质示范高中建设规划，并依据目标任务，制订分步实施细则和年度工作计划，严格实行目标管理。（二）整合优质资源，建设特色校园文化。在“另起一行，我是第一”的办学理念和“勤能煮海，进可登天”的校园文化的基础上，继承优秀传统文化，创建学校特色文化品牌建设项目，提升校园文化品位，通过环境营造、物型课程建设等赋予校园文化建设更显性的文化立意、教育创意和课程生活寓意。（三）丰富校园生活，创新人才培养模式。学校品牌建设要形成培育核心素养、促进学生身心健康发展的长效机制，教育学生向真、向善、向美。该校坚持开展主题教育、仪式教育、校园节会和学生社团活动，并建有一批学生喜爱、品格高雅的艺体、科技等活动品牌项目。同时，充分发挥我校学科基地、课程基地的优势，注重实施个性化、多样化育人模式。努力探索课堂教学、社团活动、社会实践及其与高校联合培养、国际化合作等多种培养途径，形成积极向上的学习氛围。（四）建设动态评估，推进高品质建设有序发展。该校围绕涵盖高品质教育的目标、任务制订等相关迎评计划和目标任务，以指标的研究、建设和推进为契机，通过省市专家即将对高品质建设的实地指导，引领、促进学校办学理念、课程建设、教育质量的高品质发展。以评估指标为导向，落实指标要求和实施举措，通过项目的评估考核，推进学校的跨越式发展。（五）加大投入宣传力度，调动建设积极性。该校将积极争取各级政府、财政部门以及有识之士的支持，引导多主体多渠道支持高品质示范高中建设。充分利用各类媒体，宣传学校高品质示范高中建设工作的举措与成效、典型经验和建设成果，努力营造建设的良好氛围。高品质示范高中建设涉及学校理念、文化、课程、人力、资金和运行机制等方面工作，是一项系统工程。作为江苏省高品质示范高中首批建设培育学校，江苏省东台中学将在创设过程中以新高考为契机，以“立德树人”为总目标，进一步推进教育教学改革的发展。以学校内涵发展为抓手，努力提高高品质思想、队伍、课程、生活、文化和管理等建设内涵，提高师生核心素养，适应培养高素质人才的需求，早日建成具有时代特征、中国特色、前瞻创新的高品质高中。
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来源：江苏省教育厅 江苏省东台中学
编辑：小小钱
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