大河美术小记者招募对象
河南省有艺术梦想的7-15岁青少年
大河美术小记者的培养目标
素质教育
课内外的综合
实践和课外延展教学阵地
成绩-成长并重
培养优秀的新闻艺术人才
大河美术小记者全省评选活动
通才-专才并重
大河美术小记者成立的时代背景
大河美术小记者，顺应时代发展趋势，既承载着传统文化传承和教育喉舌阵地，实现中国梦的社会使命，又把脉广大小学生的成长需求。
大河美术小记者结合中国现有的教育发展现状，通过不断深入地了解、研究、探索，提供丰富且匹配青少年成长发展的平台资源和成长路径，为广大的青少年营造良好的成长环境。
大河美术小记者诞生的社会使命和愿景
大河美术小记者，通过不断拓展中小学生课堂内外的学习与实践空间，为全国中小学生搭建“激励学习生活、培养社会责任、树立远大理想、展示自我风采”的综合性平台，为中小学生提供研学旅行设计和社会实践活动。
促使青少年“做教育的发现者、做梦想的记录者、做文化的传播者”，最终为祖国的传统文化复兴和传承业培养合格的优秀人才。
大河美术小记者始终以教育和传媒为视角，通过内容丰富的课堂外特色实践和培训的活动，不断提升学生的实践能力和创新精神，促进小记者学习成绩的提高。参加小记者的特色活动，可以获得相应的社会实践证书，小记者能够在大河美术报、大河美术官网及公众号等平台发表自己的报道，为小记者的简历增光添彩。
大河美术小记者的成长收益
以“小记者的身份”、“新闻的视角”、“采访的体验”去感知成长的环境和有趣的事件。
在这个平台可以锻炼和培养孩子各项适应社会的能力，给予孩子向往美好生活，立志成人成才的力量：
1、培养社会实践能力
能够丰富你的课余生活。
2、培养学习兴趣
能够实际应用你所学的知识，从而提高学习的乐趣。
3、培养辨别是非的能力
能够锻炼你观察问题的能力，增强你认识社会的能力。
4、培养人际交往能力
能够锻炼你与人交际的能力，提高口语表达能力。
5、培养写作能力
能够锻炼你文字表达能力，让你获得极大的成就感。
6、培养诚信的品质
能够养成一种严谨求实的作风。
7、锻炼胆量、魄力
能够拥有成功人士所具备的心里素质。
大河美术小记者加入流程
到大河美术小记者驻各地工作站领取纸质申请表。
每人只可领取1张《大河美术小记者申请表》并按工作站要求认真填写信息。
要求申请人品学兼优且家庭教育及亲子关系和谐。
要求申请人认真了解《申请表》填写要求，如有孩子不慎丢失可向大河美术驻各地工作站补领相同编号的申请表（每人只限补领一次）。
申请表填写注意事项
1.填写过程要求家长全程参与辅助配合学生如实填写。
2.《申请表》填写要求字迹清晰、信息真实有效，如发现字迹凌乱且信息虚假者则直接剔除，永久性不得申报。
大河美术小记者成长体系
大河美术小记者分成长体系分为校园小记者、大河美术小记者，新加入小记者为校园小记者。
大河美术小记者的成长，需要孩子们一步一个脚印，不断提升自己；参加大河美术小记者组委会组织的各项活动，日常征文投稿、参与采访、参加活动等均可修得学分。
晋升大河美术小记者：成为校园小记者后，累积一定学分，并通过晋级考试。
大河美术小记者享有参加报社体验活动及大型活动资格，可在大河美术报、大河美术网、大河美术小记者微信公众号等优先发表作品。
大河美术小记者基础收费及服务
大河美术小记者以年度为学习成长周期，收取基本的学习与管理费用480元，基础会员服务如下：
1
小记者装备
小记者马夹、小记者帽、小记者证、采访本、小记者徽章等。
2
小记者成长信息、学分等基础管理
对小记者成长信息统一进入“全省大河美术小记者成长数据库”管理，学生家长可查询到成长记录与学分信息，为后续的小记者晋升成长提供成长依据。
3
三次基础课程培训
为了让小记者能够顺利参加有“要求”的实践研学活动，每年必修三节基础课程，依据不同基础，每年有不同的基础课程设计，让他们在生活、学习中不断提升发现 . 记录 . 传播的能力。
4
三次实践研学活动
每次2——5天的实践研学活动，从活动前、活动中、活动后，都有系统设计:
1)活动前：提供资料学习、打开思路、引发好奇心
2)活动中：实践体验、现场发现 . 记录 . 传播
3)活动后：延伸拓展，持续发现 . 记录 . 传播
5
赠送《大河美术报》一年，小记者意外险一年。
实践研学、课程设计思路和实施保障
实践研学和室内课程活动，将以课题设计的思路，有前、中、后的完整教学设计，引导小记者们在某个特定领域，去学习、认知、观察、思考。让小记者们在学习之余，丰富课余生活，扩宽视野，拥有大格局的世界观。
名师讲堂
组委会诚邀社会各界让人尊敬的老师、企业家、社会人士，为小记者和家长们开讲，题材涉及国学、家庭教育、心理学、人生故事分享等多方面，让小记者们在更优秀的环境中成长。
人物专访
为了进一步给予小记者们锻炼自我、施展才能的机会，让他们拥有更有份量的成长档案，组委会整合各界资源，让小记者们能在校园、社区、企业采访艺术大咖、业界专家、企业高管。
学习实践
组委会对接各界资源，让小记者走进各种活动场馆、企事业单位内部，进行参观学习，让小记者们广泛地了解科技、历史、文化、工业、金融、环保等各方各面，扩大视野。
大河美术小记者的平台规划
大河美术小记者活动组织委员会宗旨与目标是努力拓展中小学生课堂内外的学习与实践空间，为中小学生搭建“激励学习生活、培养社会责任、树立远大理想、展示自我风采”的更高平台，促使青少年“做教育的发现者、做梦想的记录者、做文化的传播者”，最终为祖国的新闻媒体事业及实现“中国梦”培养合格的优秀人才。
我们的信念是只要真情付出，成功一定属于你！
我们的价值观是承载使命，让孩子拥有持续向上的力量！
我们期待你的加入！
《大河美术》是由河南日报报业集团《大河美术》编辑部打造的专业美术报，创办于6月。《大河美术》立足河南，定位全国，放眼国际，关注行业热点，解析艺术风潮，展示名家风范，挖掘艺术新秀，全面呈现新时代下的美术新气象，四年的时间，在省内、国内美术界产生了广泛的影响力。
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大河美术小记者招募热线
大河美术小记者联系人：孟老师
联系电话：0371-65795699
13253334070
洛阳分站：林老师：18637903312
周口分站：李老师：19913881969
安阳分站：高老师：13849246578
滑县分站：张老师：13849276168
陈老师：17839196168
郑州立方画室分站：陈老师：19939286559
