点击蓝色字关注我们！
在学校里品学兼优的学生，毕业后有的反而更为恶劣。我们说社会大学的影响力，往往有过于学校教育。实际上这是每个人自我心里（心理）的调适问题，和社会或学校并没有太大的关系。因为优秀的学生成为优良的社会份子，也是常见的现象，所以我们不能以偏概全，用少数人的改变，来证明学校教育的无能。提防自己由极好变成极坏，是每一个人应尽的责任，后果也必须自作自受。
文言说：“君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤。”提示我们，君子应该效法地德，以恭敬持重来端正自己的心意，用正当适宜来规范外在的行为。恭敬、适宜，使美德广而不狭窄。六二爻所说的“直方大，不习无不利”，即是说对自己的所作所为，不必疑虑。
不习的反面，便是到处学习。由于不能慎选学习对象和内容，居然认为“新奇的便是好的”、“试一试也无妨”，加上自己的主管也求新求变而加以赞赏，于是变本加厉，忘记了“地道无成有终”的道理，紧接着不知括囊，终于逼使自己由极好转成极坏。干脆一不做二不休，那就更加无可救药，只有走上阴谋劫弑的穷途末路，自取其咎。
用六，利永贞。看起来十分简单，实际上坤卦六爻皆阴，每一爻都应该记取这一个法则，才能持之以恒，真诚有效。任何一爻不能长久保持合理的贞操，都将引起内心的矛盾、冲突，甚至于产生受辱的感觉而愤怒、怀恨。这时候倘若不能及时加以调适，恐怕就会不幸而变节了。
刘兰香会长履历
□ 曾仕强教授中华道统文化传承班弟子
□ 王道管理咨询有限公司 特约研究员
□ 良心读书会 发起人、会长
□ 书香缘会 发起人、会长
□ 原浦发银行天津分行 资深客户经理
□ 天津市传统文化产业协会家庭文化建设指导中心 副主任
如果您读了这篇文章，记得点个“在看”吧↓↓↓
