3月27日上午，湖畔大学第三届开学典礼在杭州举行，校长马云提出“湖畔四为”，表示湖畔大学的使命就是培养更多有责任、有担当、有情怀的中国企业家群体。
今年入学的44名企业家学员背景更加多元化，覆盖近30个行业领域。与前两届最大的不同是，今年从事实体经济的企业家明显增多，家族企业二代接班人明显增多，此外，新科技、新业态等行业革新领导者比例持续提升。
在下午举办的湖畔大学校长第一课上，马云以“老师”的身份，为湖畔大学第三届学生及部分一、二届学生授课。课程分为主讲与问答两部分。
在学员队伍里，那些熟悉的面孔：
△ 罗辑思维的罗振宇
△ 羽泉组合的胡海泉
第三期学员名单里看到更多你熟悉的人：
▼
覆盖30个行业领域，
这些企业家都从事实体经济
马云称第三期湖畔大学最大的变化是来自非互联网行业的的学员变多，包含来自于医疗、生物技术、传统零售等多个领域。、
3月刚刚开课时，湖畔大学的学员主要还是互联网新贵；3月第二次招生，来自互联网的学员比例就已大幅降低；到了今年，44名学员来自近30个行业领域，只有不到1/3从事纯线上行业。
农业、制造业、零售业、新材料新能源、教育医疗行业……今天入学的 44名学员，从事实体经济的企业家明显增多了。
他们中的很多位都是行业中默默的隐形冠军，比如将一颗生菜种到极致的马铁民——他创办的浩丰食品，结球生菜研发水平、种植技术、年出口量均居全国第一，已成为百胜餐饮等20余家世界五百强企业的合作伙伴，更拿下肯德基、必胜客在中国60%的结球生菜份额。
马云为浩丰食品创始人马铁民授徽，
马铁民被称为“生菜大王”。
曾获“屠呦呦同款”国家科技奖、从科学家转型企业家的俞德超，他创办的信达生物制药已在美国垄断的全球生物制药领域崭露头角。此外，居然之家董事长汪林朋、美年大健康董事长俞熔、敏实集团董事局主席石建辉、老板电器总裁任富佳，这些实体经济领域的“老将新兵”，也都于今天入学。
12月，马云在参加完湖畔大学招生面试后，曾公开感叹，中国不是实体经济不行了，而是有些实体经济由于缺乏开拓和创新精神而不行了。“我在湖畔大学看着那些年轻的企业家，他们的创新，让我无比感叹。他们没有抱怨，他们追求着增长。未来的三十年，我们看到会有更多新型的实体经济诞生出来。”马云当时发出这样的判断。
今天，这些让马云惊叹的实体经济排头兵成了同班同学，我们或许可以对中国的新实体经济未来有一些新的期待。
曾鸣称今年湖畔的课程设置也将进行创新，例如开始进行选修课和必修课结合的教授模式，并开设一门新课程《新商业模式的创新》和《平台经济学》，曾鸣称这都是全中国其它商学院开不出的课。“我希望与商学有关的课是选修的，而非商学的是必须课，”马云说。
湖畔大学校徽
“我们会把马校长前年交给我们的任务真正融合进去，就是跨届融合，我们把真正的武术家、艺术家、顶尖的医生，各个领域里面，他们取得的成就，他们经历的人生痛苦选择，他们怎么成长的，来和我们同学们进行分享，”曾鸣说。
湖畔大学第3期学员
据了解，湖畔大学由马云、柳传志、冯仑、钱颖一等企业家和学者共同创建，其办学思路为“开放、共享、共创”，早在3月的第一届开学典礼上，校长马云就表示，“企业家是需要天赋的，一旦发现要花时间去训练、打磨，湖畔大学就是要去发现、训练和培养企业家。”
湖畔大学2期学员李晨
从1月成立至今，湖畔大学已经培养了两期学员。据第一期学员易到创始人周航回忆，有一节课由曾鸣教授，课程主题是“如何成为一家千亿公司”，“看上去功利，但其实是在研究，如果一个公司能够成长为千亿规模，它的内在规律是什么，是在研究未来整个商业演化的趋势，”周航说。第二期学员小米生态链公司纳恩博的创始人王野则称“失败教育”和“教企业活得久”是湖畔大学不同于其他商学院的两个特点。马云称，湖畔大学一个人才使命就是要让全国500强的CEO都要与湖畔大学发生联系，“要么来湖畔大学学习过，要么来面试过。”
△ 马云上午的着装，是在淘宝上定制的
值得注意的是，较之上午开学典礼的”淘宝“西服，马云下午的着装十分随意。
△ 马云下午的着装则显得比较随意
上课期间，马云从使命，愿景，战略，组织架构等方面对企业进行了多维度的分析，并且还提到了中国大多数企业比较常见的问题，如“一些公司总是喜欢学习硅谷模式，制定一些不切实际的目标，找不到自己的定位，仇恨竞争对手等等。”
马云称，“企业要是做的好，一定是会反思。我是犯过无数错误的人，人家讲阿里，淘宝，支付宝做的好，但他们不知道我在这里面的困难和错误。阿里巴巴每次有重大错误的时候，我们都会反思，会想这个事情来的比较好，可以找到之前犯过的好多小错误，并从中对组织架构进行调优，最近的错误，比如支付宝的校园日记圈子。”
同时，马云还表示，“企业都应该有自己的愿景与使命，要让员工觉得幸福，不能让员工觉得我就是一个打工仔，公司做啥和我没关系。”
“迪士尼的电影把悲剧拍成喜剧，这是一种使命。在企业当中，这种使命感可以让天下没有难做的生意。有人说我进公司就有使命感，这个不可信，一定要天天讲。”，马云说。
“愿景是要和部署者相互联系的，战略制定的时间周期是大多是5年左右。在阿里巴巴，我们做的这个事情如果对之后没有效果，那就不要拿到我们高层讨论了。”，马云表示，“愿景和使命说说简单，但做起来非常难。你不光要让员工感受到使命感，还有董事会、监事会及公司的各个部分。”
在公司用人方面，马云称，“招聘员工，优秀的人太多，也会出现问题。人才越多不一定是好事，就像河里营养过多，就会形成负营养，企业一定要招适合企业的人。”
而在员工工作中最关心的奖金问题上，马云也给出了自己的看法，“奖金是对超过期望值的员工的奖励，如果每个人都有，那就不是奖金，公司也就乱套了，那是福利。”
在随后的学生提问环节中，马云还对接班人的问题作出了回应。马云称，“自己在95年离开阿里的时候，本想到05年的时候就可以当老师了，但05年和eBay的竞争火热，离不开。而到了09年的时候，又觉得任何人接班都有点困难，所以在09年阿里做了CEO梯队训练。”
“现在我已经管的越来越松了。我也有自己的生活，花天酒地的事还没干过呢。”，马云对学员说道。
在面对学员提出，“在公司中如何管理工作态度消极的‘大白兔’员工”的问题时，马云也给出了自己的建议，“公司发展到一定程度，就会有大白兔。给他一个好的Plan，请他离开不是一件坏事。”
这与马云在课程主讲部分提到的，“小公司的成败在于你聘请什么样的人，大公司的成败在于你开除什么样的人。大公司里有很多老白兔，不干活，并且慢慢会传染更多的人。”观点一致。
▼
聚集“企业二代”
和年轻创业者的学校
在第三期的面试当天，马云曾表示，湖畔在未来除了CEO班，还将逐步考虑开CTO班、CPO班、CFO班，甚至研究“企业二代”如何接班。
初出席浙商总会活动时，马云再次提醒家族企业：要早关注家族的二代接班，早接班、早做准备总比后面做好，尤其经济形势不好的时候，人才体系的培养更是当务之急。
今天入学的第三期学员中，果然有不少都是来自传统家族企业的二代接班人。比如老板电器的任富佳、天士力集团的闫凯境、新凤祥集团的刘志光、华仁再生能源的洪碧波、正大制药的谢其润、立白集团的陈丹霞等，他们均担负着接手父辈事业后，领导企业进行转型升级的使命。
据介绍，湖畔大学第三期学员平均年龄为39岁，最年轻的1992年，最年长的1964年。学历方面，既有大批博士（10名）和博士后（1名），也不乏大学甚至高中还没毕业，就迫不及待投身创业的。
新兴行业的年轻创业者、行业革新的引领者，依然是湖畔大学最为活跃的企业家群体。记者在开学典礼现场看到不少新技术、新业态的玩家，比如“网络大电影”玩家、新片场创始人尹兴良，有“网红电商孵化第一人”之称的如涵创始人冯敏，从事便携式清洁能源的李懿，以及罗振宇、张旭豪、宿华等行业“搅局者”。
“社会大变革，英雄出少年。” 湖畔大学教务长曾鸣表示，所有校董、所有面试老师都感觉到，中国的创业浪潮一浪高过一浪，每一届新学员都给大家带来了新鲜的感觉，这样一种生生不息才是湖畔最终竞争力的来源。
▼
马云谈“湖畔四为”：
做有情怀的企业家
在一期二期学长和校董们的集体见证下，44名来自不同领域的企业家学员由校长马云亲自授予校徽，开始了为期三年的湖畔之旅。
马云在致辞中表示，未来30年，中国作为世界第二大经济体，将会在世界担当巨大的责任，担当时代的发展，而中国对世界的担当，无论是经济还是外交，都离不开强大的经济支持，中国企业家今天必须要准备好这份担当。
马云提出“湖畔四为”，表示湖畔大学的使命就是培养更多有责任、有担当、有情怀的中国企业家群体。
“北宋张载有‘横渠四为’：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。湖畔大学也要有四为——为市场立心、为商人立命、为改革开放继绝学，为新经济开太平。”
“希望未来30年，你们能够成为榜样，未来30年，湖畔大学所诞生的一批真正的企业家，能够担负起未来整个世界经济的担当。我们每个人做一点点都会影响很多，企业家的影响尤其之大。所以面向全球、面向未来，做‘好企业’，而不是‘大企业’。”马云寄语现场学员。
▼
周航：我在湖畔最大的收获是
学会理解失败
在开学典礼上，周航作为首届学员代表发言，分享了他对失败的全新理解和思考。
湖畔学习的这两年，周航和易到经历了重大的变革，但他的泰然面对和反思精神，实数佩服。1月，周航不仅在博客中谈到学习失败的意义，更开启了研究“重新理解失败”的新篇章。
周航说，创业从某种意义上，很像一个跳高比赛，如果你只是以挑战为目的，那这样的创业，可能它的终极宿命，就像跳高比赛一样，可能就是失败。也就是说可能失败就是创业的一种宿命，是一种不可避免的东西，既然不可避免，如果我们认为失败是不可避免的话，那我们学习失败的目的不是为了避免失败，我们的目的首先是面对失败、接受失败、解决失败、放下失败，学习的目的是为了人生更好的前行。
我们怎么才能更好地前行呢，我们咀嚼过去，舔这个伤口的目的是为了对这个世界、对商业也好、对人生也好、对世界也好，有一个重新的理解。
所以在整个湖畔一期已经进入到第三年这样一个自我学习的过程中，我自己的打算就是想开启一系列的重新理解的学习，包括重新理解领导力、理解竞争、理解创新、理解组织，一系列跟商业有关的重新理解。我也正在这么做，很高兴的是在昨天，我们湖畔第三年的第一次学习中，我也跟同学们分享了我是如何重新理解领导力的。这就是我跟大家分享在这两年中，我个人从湖畔学习到最大的一个收获。
▼
马云眼中的湖畔：
要办一所全球化的大学
湖畔大学校董柳传志、钱颖一、冯仑
和马云、曾鸣在开学典礼现场。
创建于初的湖畔大学由马云、柳传志、冯仑、郭广昌、史玉柱、沈国军、钱颖一、蔡洪滨、邵晓锋等九名企业家和著名学者发起并担任首批校董，专注于培养拥有新商业文明时代企业家精神的新一代企业家，主张坚守底线、完善社会。湖畔二字源于阿里巴巴和淘宝网的创业所在地杭州湖畔花园小区，寓意“记住每一位创业者”。
马云作为“老师”在湖畔大学第三期开学典礼上的讲话视频：
同行，心怀苍生，大爱无疆
与智者为伍、与良善者北大清华学习汇
ID：QHBDXXH
为大家奉献时事资讯、经典演讲、正知正念，正能量的文章。
