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【助力创文】展课堂风采 促教师成长 ——沙坪二小英语教研活动

时间:2022-01-14 04:16:58

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【助力创文】展课堂风采 促教师成长 ——沙坪二小英语教研活动

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展课堂风采 促教师成长

——沙坪二小英语教研活动

为了扎实开展本校教研活动,搭建教师之间相互学习的平台,我校英语教研组在上周开展了本学期“一人一课”的教研活动。在本次活动中,上课老师深入钻硏教材,精心设计教学方法和教学手段,展现的教学过程实实在在、脉络清楚,突出以学生为主体,提高课堂教学的实效性。

《Culture 1 Health and our earth》

陆燕芳老师给我们带来的是六年级上册的《Culture 1 Health and our earth》。陆老师通过让学生看图片-现在的地球和以前的地球和视频“地球生病”来导入新课,还让学生阅读“地球的病历”短文,让学生知道我们现在的地球很不健康,并能用英语表达应该如何保护地球,然后学生利用思维导图口头复述“地球的病历”短文,最后小组合作制作保护地球的海报。在整个教学过程中,师生互动频繁,学生兴趣浓厚,小组合作探究精彩纷呈。

《Unit5 My Body》

张金凤老师、唐建卿老师和黄秀媚老师呈现的都是四年级上册《Unit5 My Body》 Vocabulary & Target部分。课前,三位老师首先进行集体备课,然后结合本班学生各自进行二次备课。

张老师的课堂生动活泼,利用歌曲和视频充分调动学生学习的热情,运用Let’s dance, Let’swatch, Let’s play, Let’s chant,Group work等多种教学手段和方法,让学生在愉悦的氛围中掌握了本节课的单词和句型。

唐老师教态自然大方,肢体语言丰富,善于引导学生用已学的单词操练句型,有趣的英语游戏吸引了孩子们积极参与、敢于表达,孩子们在学中玩,在玩中学,学有所得。

黄老师的课堂清晰实在,教学内容充实,教学目标明确,教学重难点突出,设计的教学环节能很好地调动学生学习的积极性,练习题的设计有针对性,学生所学知识能得到巩固。

课后,全体英语老师在胡颖明主任的主持下进行评课活动。每位上课的老师都对自己的课堂教学设计进行了简单的阐述和反思。听课老师各抒已见,对每节课的不足提出许多宝贵的意见和建议。

上好一堂课不只是一门技术,更是一门艺术。我们深信,只要持之以恒地开展教研活动,一定会给每堂课注入活力,一定会提高了教师的课堂教学技艺,一定会促进课堂教学质量的提高。

撰 稿│ 张金凤

审 稿│ 冯洁芳

摄 影│英语科组老师

编 辑│ 林华灿

审 核│李美仪

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