有这样一个笑话，一个孩子在小时候被家长告知不能喝隔夜水，否则就会挨打。等孩子长大后就思考这个问题，晚上十点烧的开水到早上六点钟时隔八小时，早上九点烧的开水到下午六点钟也是时隔八小时，二者有什么区别。
于是便去问母亲，母亲被问住了，想了想回答道，"应该没有区别。"孩子不依不饶的追问，"那以前为什么老为隔夜水的事情打我？"母亲说，"当时就是想打你。"母子都笑了。
笑话一笑而过，身为父母是靠打孩子解决问题，还是不打孩子也能解决问题？
1、低龄儿童的"小调皮"，父母该不该动手打孩子？
住一栋楼里的邻居，家里的孩子刚开始能握紧彩笔，就在墙上涂鸦。父母打骂声不绝于耳，一周下来孩子为这事哭了好几次。
家长想着打你一次不听话，那就打两次，打两次不行，就打三次。让孩子好好长记性，谁小时候没挨过几次打。后来有段时间，那家人很安静，听说孩子"改邪归正"，不在墙上涂鸦，但也不拿画笔了。
和同事聊起此事，他说家里的孩子有段时间也是这样，每天想着拿笔在墙上画点什么，天天盯着可累人，吓唬过、轻轻地打过屁股，还是没用。
后来实在没办法，他们把孩子放在一个稍大的纸箱里，没想到孩子在纸箱里画的很开心，家里的大白墙总算得以保住。再后来孩子还爱上了手绘，现在在老师的指点下，在纸上画的有模有样，他庆幸自己没有因为一时的怒火毁了孩子一个爱好。看来，类似墙壁涂鸦这种行为，属于低龄儿童的"小调皮"，也算不上是坏毛病，只是孩子在成长中某一时段的爱好，等他有了新的爱好，也就把这件事渐渐淡忘了。
这件事情中，不难看出父母作为孩子的启蒙老师，在孩子成长的初期对孩子的思维、性格、处事有着直接影响到孩子的学习。
2、"棒子底下是否真的能出孝子？"怎样的"棍棒教育"才是有效的
"棒子底下出孝子"这种陈旧的观念，只单单通过字面意思去理解，是有欠妥的。初为人父母，遇事就发泄情绪，任由洪荒之力控制自己，孩子也在潜移默化的学会了，不会控制情绪，暴躁不安。
追忆往事，孩子努力还原事情的原型，挨打多的孩子可能明白了自己当初的行为，也理解父母的做法，但他有些不美好的记忆还是挥之不去，他想找到一点父母疼爱自己的画面，可除了打骂就还是打骂，另外还有强烈的肢体冲突，这些行为就是现在看来也是不爱他的表现，羞辱他。不就是弄脏了一面墙这样一件小事，还是墙面上那么小的一部分，却为后面的学习、生活、工作增加了那么的阻力。
从刚开始有了那么一点小小的抵触情绪，再到后来凡是父母让做的事情都不好好去做，越来越不优秀，孩子甚至表现出情商低。这不正是你用你的双手把孩子推上了这条路，这是把家中的那面墙刷上多少边都弥补不回来的，追悔莫及。
性格一旦形成，一生的命运也就这样定下来了。
3、让孩子明白道理
家长首先管控好自己的情绪，等气过去了再与孩子沟通。孩子小不善于表达，就要多点耐心，仔细观察孩子的行为举止，多多揣摩孩子的想法。得知孩子真实想法，那就在能给予的范围内尽量满足他的需要，孩子在得到了尊重的情况下，一遍又一遍的听父母苦口婆心地讲道理，慢慢地理解父母的意思。
最后可能也是似懂非懂牙牙学语地，配合父母去做。一件宝宝调皮的小事，虽然费了很多嘴皮子功夫，但效果是好的，那就堪称完美。
更大一点的孩子在父母言之有理后，心悦诚服下接受了出于增强记忆的体罚。孩子身心是接受的，并能承受，效果也是明显的。逐渐孩子学会明辨是非，会讲道理，学会与父母沟通，做人有礼有节。
宝爸宝妈们一定都听说过，性格决定命运这句话。而性格的培养关键时期正是童年时期。请轻轻地放下你高高举起的手，三思而后行，不要给孩子造成不必要的心理创伤。
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