寂静的早晨，还听不到鸟儿的歌唱，只有蟋蟀的叫声此起彼伏。通往学校的那条熟悉的小路上，在月光与灯光的交汇下，隔三差五的几个人影在窜动。李老师也在紧追慢赶，但却步履蹒跚。因为，前段时间小腿韧带拉伤，被捆上了多种医疗器械，行动不便。终于，在07:20早自习之前，满头大汗的李老师挪进了教室。
放早学的铃声响了，师生们在教室里午餐完毕，稍作调整，整个校园立刻安静下来。午休的时间到了。高一（3）班的教室里，学生们整齐地趴在书桌上，时不时听到几个没有午休的学生偷偷翻书的声音。这时，趴在讲桌上陪他们一起午休的林老师早已进入梦乡。他睡得如此香甜，就像舒服地躺在自己家里的大床上一样。他实在太困了，因为从头晚深夜直到今天凌晨四点，他一直在命制考卷。下午的上课铃响了，经过半小时的午休，缓过劲儿的林老师，疾步走进教室，继续他未完成的课堂教学。
下课铃响了，完成了今天的五节课，拖着沉重的双腿，张老师满脸倦意地向办公室走去。因感冒打针留下的针眼在她手背上还清晰可见。一条腿刚迈进办公室，几个铜铃般清脆的声音便响了起来：“张老师，张老师，我们等你好久了，你终于下课了……”看到这几张熟悉的青春面孔，张老师脸上的倦意一扫而光，取而代之的是满脸欣慰的笑容。
放学了，两个杨老师也都匆匆走出教室。大杨男老师和小杨女老师有很多相似之处：他们都姓杨，都担任初中班主任工作，育有的女儿都在上幼儿园。并且，在今天晚上，他们还要不约而同地做同样的事情：从幼儿园接到孩子，在学校食堂随便吃了个晚饭，他们大手牵小手，踏上了各自回家的路。然而，这回家的路并不熟悉。掏出手机，拨通了学生家长的电话。原来，他们是要家访，这陌生的回家路并不是通向自己的家，而是去往学生的家。
几乎与此同时，一个两岁多的孩子，正站在邻居家的阳台上双眼噙泪，与妈妈依依不舍地挥手告别：“妈妈，晚上早点回来！”这位妈妈就是高中部的吴老师。今天，因老家突发变故，替她看管孩子的父母，不得不赶回家处理。事发突然，也无法与其他老师调换晚自习。吴老师只能将孩子寄放在关系亲密的邻居家，匆匆离开。晚自习下课了。夜幕下，吴老师疾步赶到邻居家，孩子早已躺在沙发上睡着了。她在孩子布满泪痕的脸颊上愧疚地深深一吻，赶紧抱起孩子回了家。
平凡的老师们的平常一天，就在紧张而忙碌中结束了。明天，等待他们的又会是怎样的一天？我想，或许，他们仍然会和今天一样，在紧张而忙碌中度过。因为，他们都是平凡的老师，过着平常的每一天。
后记
李老师、林老师，或许是你；张老师、杨老师，或许是他；吴老师，或许就是我们自己。这是一群普通的老师，他们也有妻儿老小，也希望自己收入高一些，过上稍微安逸的生活。偶尔，他们也会发发牢骚。但牢骚之声未落，只要迈进校门，听到上课铃响，他们仍然会将整个身心投入到平凡的每一天工作之中，为了那份责任与担当。他们没有豪言壮语，面对一个个天真的面孔，却语重心长；他们没有嘹亮的歌声，却用生命在三尺讲台谱写华彩乐章。
致敬我们平凡的人民教师！
献礼共和国70华诞！
（民进呈贡区基层委员会 赵宏武）
