随着社会的发展与进步，在社会大环境的影响下，在校学生的身体、身心健康越来越受到广泛关注。9月19日，记者跟随市“四城联创”指挥部组织健教督导组在中站区部分中小学校采访时，了解了中站区教育部门长期重视健康教育与健康促进工作，通过全方位、多举措打造特色健康教育，不断优化未成年健康成长环境，为广大青少年健康成长构筑了坚实的防护墙。
两张放着柔软靠垫藤椅，中间一张圆桌上摆放着一束小花。不大的空间用绿植做了隔断，以保证谈话的私密性……这里是焦作四中心理咨询室的一角，国家二级心理咨询师杨静老师在这里工作了3年，每年新学期开学，她总会遇到不少“问题”学生。
杨静表示，从初中升入高中，面对紧张的学习环境和住校后集体生活，让许多高一年级新生心理有了小烦恼，却无处倾诉。“面对学生的需求，我会把他请到这里，倾听他的苦恼，然后再根据学生的状态，试探性地打开他的心扉，帮助他健康成长。”杨静说。
据了解，为提高全体师生健康意识，全面促进师生心理、身体健康发展，该校专门配备了3名专业的心理咨询师，开展心理辅导。同时，针对高中生心理特点，让心理咨询老师进课堂开展专题讲座和心理疏导，及时有效地帮助在校学生缓解心理压力，更好地投入到学习和生活中去。
记者在采访时了解到，近年来，中站区教育局十分重视健康教育与健康促进工作。为切实抓好教育局机关人员和区属各中小学校师生的健康保健知识的宣传、教育，增强自我保健能力,提高全民的健康素质，教育局要求局机关和区属各中小学校要认真做好健康教育与健康促进工作,学校要根据学生年龄特点，开展多种形式的健康教育活动。
如何办出特色、办出亮点？当日，记者在焦作市第十五中学采访时，该校坚持开展2年的“师生齐上阵，锻炼一小时”课间跑操活动让人眼前一亮。据该校相关负责人介绍，根据规定，每日9时20分至9时50分、15时30分至16时，在学校大操场上，全校七、八、九年级的23个班级共计1000余名学生和教职员工组成多个方队，高喊着“青春似火 超越自我” “当仁不让 舍我其谁” 的口号，在场地上跑圈。
可别小看了课间跑操，据介绍，在跑操过程中，为了保证队形整齐，学生之间一定要把握好节奏，做到步调一致，稍不注意就会影响整个队伍的阵形。“通过集体参与，让每个学生明确自己在队伍中的重要性，培养他们的集体荣誉感。同时，在跑步过程中，促进了广大师生的体质健康发展，陶冶了情操、强健了体魄。”
近日，在刚刚结束的中站区“区长杯”足球赛上，中站实验小学足球队大放异彩，该校男子、女子足球队双双获得甲组（四至六年级）冠军。取得这样的成绩，离不开学校一直以来关心在校青少年身体发展，打造足球品牌的办学理念。
该校组建足球队时间不长，但却十分用心办。每年学校从三年级学生入手，通过开设足球课，选拔队员。学校还专门聘请专业的足球教练，每天坚持90分钟的常规化训练，组织足球队到其他地市参加比赛，提高训练水平。
该校相关负责人表示，足球是一项传统的集体运动，不仅需要个人有好的协调性和平衡能力，还要有团队的配合。通过足球运动，学生们承受挫折能力大大提高，让他们能够正确对待失败，正确对待对手，经过球场拼搏的洗礼，他们在球场上学到了在社会、学校、家庭中无法学习到的东西，有利于他们的身心健康。”
焦作日报全媒体记者 王冰/文 蒋鑫/图
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