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本文作者：王若赢指导教师：孙延堂
独家授权语文月刊发布
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）【届原创预测同题异构作文】
火箭发射，一般都选在傍晚或黎明前。因为这时太阳处在地平线附近，发射场区及火箭飞行路过地区的天空比较暗淡，而火箭点火升空到一定高度后，受到阳光照射，使反射阳光的箭体与背景天空形成较大的反差，从而使地面的光学跟踪测量仪器可以清晰地跟踪测量火箭的飞行轨迹，观察火箭飞行中的姿态和外部形象，跟踪测量和观察效果比较好。人们把这个比较合适的范围叫“最佳窗口期”，它有大有小，有宽有窄。宽的以小时计，甚至以天计算；窄的只有几十秒钟，甚至为零。
植物生长有“黄金成长期”，错过了不再等，人生亦然。人生长发育是一个循序渐进过程，有两个突增阶段：一是两岁以前的婴幼儿期，二是青春期。所谓黄金成长时间是指从儿童期进入青春期，转变为成人的一段生理及心理上的变化时期。
对于人生的“黄金成长期”你是怎么看的？请阐述你的看法和理由。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少于800字。
【升格作文】
把握青春，邂逅芳华
常掩面叹息人生苦短，在年华失去，才体会到太过执拗太过沉迷太轻言，才体会到青春的荒芜。回首已追悔莫及。火箭发射有“最佳窗口期”，植物生长有黄金成长期，人生成长的最佳时段是青春期，正确把握，方能成就人生。
青春应有心中向往的熊熊烈火，为前方的迷惘点燃希望的灯火。有目标，人生才有动力，青春才有美好的憧憬。“有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”，理想与目标是青春的两轮，同时驱动方能快速。李大钊曾说“青年啊，你们临开始行动之前，应该定定方向……若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”确是，人生若无方向，所有的努力都作废，因漫无目的空度时光，让青春在指缝间悄悄溜走。
青春要有百炼成钢的毅力，为找寻新的光景而披荆斩棘地奔跑。如若遇到困难或障碍就退缩，永远不可能突破局限，取得进步。自古以来，天道酬勤，毅力治事者，必将成大业，青年人更应当埋头苦干，不畏艰难，雄健刚毅。中国量子之父潘建伟，把青春奉献科学研究，坚持本心，为量子物理和量子信息等方面的研究不懈奋斗。无人知晓的默默实验，不断失败不断尝试，构建各种假说却多次推翻，毅力与坚持让他们完成了举世瞩目的成就。因为，这毅力来自祖国美好愿景的召唤，为此把责任担当，克服困难，让使命引领方向。
青春之歌需虚心谦和奏响，孜孜以恒涓涓细流滋养不倦的初心。耳熟能详的《伤仲永》，值得我们警醒。仲永天资过人却泯然众人，是因为停步不前，自以为有傲人的才气，“环谒于邑人，不使学”，只贪图眼前的欢愉与利益。而时代青年人的远见，就是不流连眼前的风景，不基于当下的利益，不计较现在的荣辱，“祖国的需要，就是我的选择”这是“北斗之父”孙家栋的豪言壮语。只有这样，毅力和坚持才有非凡的意义，奋斗才有夺目的光彩。
谁的青春不迷茫？迷茫也是一种上进与蝉变。但只有破茧成蝶，才能展翅飞翔；只有凤凰浴火，才能重生。做一根会思想的芦苇，培养独特思考力。特立独行不为标榜，拥有深广度不故弄玄虚；青春用来奋斗，不用来享受；青春用来创新，不用来守旧；青春用来开拓，不做时代“巨婴”,因为我的青春我做主，我的青春就是国家民族之青春。
动植物的黄金期，用来生长，火箭的窗口期用来发射，人生的黄金期用来成熟。以柔软消除挂碍，把握青春，邂逅芳华；不忘初心，牢记使命，方能砥砺前行。
辽宁省实验中学分校届4班 王若赢 指导教师：孙延堂
【升格指导】（1052——948字）
一是原文题目《把握青春，邂逅人生的芳华之时》很美很切题但太长，修改为《把握青春，邂逅芳华》形象生动，言简意赅；二是本文围绕人生成长的“窗口期”，结构上安排三个分论点，从理想希望、坚定毅力与虚心谦和的奏响，展开层层论述，思路清晰，层次分明；三是在“深刻”中，不忘“文采”，由内而外，文采飞扬，为厚重的内容披上一袭华丽的旗袍；四是需要强化的是：有的句子不简捷精炼，而是啰嗦冗长；注意有的散句最好整合为排比句；列举潘建伟院士的事例很新颖，还应多关注当下；列举李大钊的名言过长，可以缩减；不要为文采而文采，甚至不知所云，那就得不偿失；注意揭示事物的因果关系。
【原文】 把握青春，邂逅人生的芳华之时
人们常掩面叹息人生苦短，总是在年华已经失去以后，才体会到在那些青春的时间里，太过执拗太过沉迷太轻言放弃又或是太过荒芜，回首却追悔莫及。火箭发射有“最佳窗口期”，植物的生长有“黄金成长期”，而人生的最佳时期便是正值青春年少，也更应该把握此时，方能成就人生。
青春之路应有心中向往的熊熊烈火，为前方的迷惘点燃生命的光芒。有目标，人生才有为之奋斗的动力，才有青春应有的对未来的一片美好憧憬。“有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”理想与目标是青春的标识，是指路的灯塔，李大钊曾说“青年啊，你们临开始行动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”确是这样，人若没有了方向，那么所有的努力都只能作废，都只是漫无目的的空度时光，让青春在指缝之间溜走。
青春之梦要凭百炼成钢的毅力，为找寻新的光景而披荆斩棘。如若遇到困难和障碍就会退缩，就永远不可能突破自己的局限，取得重大进步。自古以来，天道酬勤，毅力治事者，必将成其大业，青年人更应当埋头苦干，不畏艰难，雄健刚毅。感动中国人物潘建伟，便是在青春之时奉献于科学研究，坚持本心与初衷，为量子物理和量子信息等方面的研究不懈努力与奋斗，无人知晓的默默实验，与团队的不断失败又不断尝试，构建各种假说却一次次被推翻，但毅力与坚持让这位伟大的青年科学家最后终于达成举世瞩目的成就。
青春之歌需虚心谦和与长远的目标奏响，涓涓细流滋养浮躁急切的心。耳熟能详的《伤仲永》，便值得警醒，天才仲永资质过人却泯然众人矣，是因为停步不前，自以为有傲人的才气，“环谒于邑人，不使学”，是过于骄躁，但更是缺乏长远的打算，只贪图眼前的欢愉与利益，而青年人要有远见，不鼠目寸光，不被眼前的利益迷住双眼，不基于利益得失，斤斤计较来做判断，这样毅力和坚持才有意义，才能为人生添彩。
青春之旅要培养思考力，即不人云亦云、盲目听信于人，着重于培养独立思考的能力。但不是处处与人作对来表示自己的观点不一样，也不是故意特立独行来标榜自己另类，而是真正面对广阔的思想世界，拥有一种有深度和广度的思考能力。
青春是黄金的时期，是人生最美好的光影，以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍，有目标有毅力，虚心而谦恭，独立思考，保持自我，用年轻的生命享受的质朴而唯美的光阴，在古老的灯光，风化的笔迹都只为衬托那青春绿色阳光，那柔软的生命。
把握青春，邂逅人生的芳华之时……
辽宁省实验中学分校届4班 王若赢 指导教师：孙延堂
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