悲剧！高二女生在学校从教学楼跳楼，后经抢救无效死亡，老师有着不可推卸的责任
“这个孩子的离去，让我们感到痛心、惋惜……”老师接受记者采访时感叹。
昨天下午，记者从警方获悉，该校高二女生小袁晚从学校教学楼坠落身亡，警方初步排除他杀，具体情况仍在调查。
晚自修后未回宿舍
平时成绩优秀性格开朗
“学习自觉，学习成绩不错，对她来说，学习没有什么压力。”上述老师说，不仅如此，小袁的性格很乐观、开朗，在学校与老师、与同学相处得也非常好。“无论如何，我们都没有想到会发生这样的事情。”该老师说。小袁班上的老师和同学对此事也是感到非常震惊。
“我这两天都难以入睡，一睡下，脑海里都是她的影子！”小袁的一名任课老师一提起这件事便哽咽了……
案情仍在进一步调查中
公安局就此事向本报通报称23时50分许，该分局接群众电话报称，在高级中学有一名女学生坠楼。
民警到达现场后，看到一女子躺在现场地面，经120证实已经死亡。办案民警迅速开展走访取证等工作。经初步了解，该女子是该校学生袁某（女，16岁）。
经查，初步排除他杀，具体情况仍在进一步调查中。
学校：
重视学生“生命教育”
小袁的离去给学校带来反思。中学一位负责人告诉记者，该校一直以来都不把学生高考升学排名放在第一位，反而是把学生生命质量、品格质量放在前两位。
“即便学校一年少考了几个清华、北大等名校也没有多大的关系，最主要是让孩子们在学校健康成长，将来做一个幸福的人！”这是学校一再强调的事情，目的是让全校的老师注重对学生的“生命教育”，教学生珍惜生命、热爱生命、敬畏生命。
“尽管如此，还是发生了这样的事情，说明教育的任重道远，真的还有值得我们思考的地方，我们还有很多的工作要做。”该负责人坦言。
心理专家：
为孩子建立一张“网”
心理学专家何欢老师认为，无论是老师还是家长，不仅要关心孩子们的学习成绩，也要注意孩子们的性格、人格的完善。人有很多的侧面，就算一个孩子性格活泼开朗，学习优秀拔尖，或许一瞬间的“想不开”也有可能触发他的另一面。
另外，父母和老师应该给孩子营造一张如“网”一样的“社会知识体系”。比如，要告诉孩子，遇到挫折或不开心的事时，他不仅仅可以去找父母、找老师，他还可以去找好朋友诉说，让他知道有更多的路径、方式和方法帮助自己走出心理沼泽。
