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新学期计划表
1、在校计划表
在学校
有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见
上课时
1.积极回答老师的问题
2.老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序
3.在操场上玩耍
下课时
1.教室里安静地看课外书
2.与同学交流老师上节课所讲内容
2、放学后计划表
中午放学后
先吃饭，饭后读半小时课外书
下午放学后
1.写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下
2.预习新课，老师第二天要讲的内容
3、作业质量计划表
写作业时
1.正确的握笔姿势
2.字写得工工整整，不能毛毛糙糙
4、作息时间计划表
6:50
起床，做一做简单的运动
7:30
骑自行车上学
20:30
开始洗漱，九点准时上床睡觉
5、游戏时间计划表
周一到周四
不能玩电脑
周五到周日
可以玩电脑四十分钟
6、学习成绩计划表
语文
考93分以上
数学
考95分以上
英语
考97分以上
新学期规划及注意事项
小学6年可以分为三个阶段：
1.一二年级
新一年级孩子从幼儿园进入小学，需要经历一系列重大变化，其中最本质的变化是：成为一个小学生，生活上、学习上不能过于依赖老师和父母，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。
遇到问题和困难自己要想办法解决，可以认识新同学，友好的与伙伴玩耍，一起学习和生活。
二年级是孩子学习兴趣、学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。所以，要更加注重孩子的学习兴趣引导与学习习惯辅导，使得孩子在学习兴趣、学习方法和学习心态上得到全面发展。为接下来三年级小学课程转化的重要年级打好学习基础，让孩子在小学阶段以后几年的学习更加顺利。
一二年级不要太看重孩子的成绩，因为孩子的智力发展水平不一致，只要孩子的学习习惯养好了，随着时间的发展，会越来越轻松自信。
2.三四年级
三四年级后分水岭逐步形成，就学习习惯而言，这个阶段是孩子习惯的定型期，各种学习习惯将开始逐步固化下来，甚至伴随孩子一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯，也包括不好的顽疾。
就学习内容而言，难度有了质的改变，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识的系统性学习，并且开始正式加入英语学习，除了口语测试，还加入笔试，内容分为听力和笔试两部分。同时，词汇也需要逐步积累、牢牢掌握。
因此，围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量，保证充足的语言输入是这一时期学生英语学习的重点。
3.五六年级
这一阶段孩子学习内容范围扩大，难度加深。较之中低年级学习，五年级开始的专题增加了很多问题，这些知识点使得孩子容易开始对学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的功夫。
同时六年级孩子即将面临小升初，一定要充分利用这一年的时间，达到一个质的飞跃。
所以这一阶段注重调整孩子学习方法，学会总结，稳扎稳打，力争突破。
以上三个阶段是每个孩子都要经历的阶段，有的孩子会科学执行，有的孩子则没有具体的计划。
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