为深入贯彻市教育局《关于进一步加强中小学、幼儿园安全管理的紧急通知》和市政府相关会议精神，成章实验中学紧紧围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一主题，有计划、有步骤的扎实开展“安全教育月”系列活动，切实做好校园的安全工作，确保学生健康快乐成长。
一是组建工作小组，职责到岗到人。首先成立以校长汪家良为组长的安全教育工作领导小组，其次以常务副校长雷玉超为总策划，分设教育宣讲组、紧急疏散组、伤员救助组、通信联络组等8个工作小组，组织全校教工参与安全教育，人人有岗位，人人担职责。
二是加大宣传力度，强化师生安全意识。通过召开主题教育报告会、校园“德育之声”专题广播、悬挂安全横幅、布置安全知识橱窗等，广泛宣传安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力， 牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
三是举行消防演练紧急疏散演练，提高防范自救能力。为进一步强化全校师生的逃生应急意识，让学生掌握基本的逃生知识和技能，增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识，我校定期举行消防疏散演习，确保师生的生命安全。
四是组织全校安全大检查。对学校教室、寝室、实验室、微机室、图书馆等重要设施进行全面细致的检查，填写《学校安全隐患我发现、安全隐患我排查登记表》和《班级安全隐患存在问题表》，一旦发现安全隐患，立即整改。
五是利用家校合作模式，发动家长参与安全教育。学校成立“校园安全义工队”，邀请部队、公、检、法、司等部门的家长在周五、周日接送孩子时协助学校进行护校工作。这项活动遵循自愿为原则，要求参加的家长以不影响正常工作为前提，依法依规带好警用设备、穿好制服等，形成强大的安全保障，切实加强学生到校、离校安全和家校联系。
六是针对学生身心特点，采取多种形式进行安全教育。学校要求班主任重点关注学生的心理健康问题，帮助学生提高心理安全意识，并且组织学生开展“安全教育知识”为主题的班会、手抄报、黑板报活动，安排学生完成《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》的课外作业。通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。
“安全教育月”系列活动的开展，进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自救互救能力，将有效避免安全事故的发生，有力的保障广大师生的人身财产安全和学生身心健康成长。
