导 读
“与父母缺少沟通的孩子，在 4 岁的时候，跟经常和父母聊天的孩子相比，少听了 3000 万个词汇。正是这 3000 万个词汇，拉开了孩子们在学龄后学业的表现。”
《父母的语言》这本书，让父母看到了生活中培养孩子一个最重要的线索。
每天，我们都要和孩子说很多话，为什么最后结果并不一样？
你一定要知道，高质量的对话和唠叨之间，区别大的可能影响孩子一生——
听众小鱼鱼
糕妈，我听你在电台节目里和大家说，要跟孩子多说话；但是之前你也写过唠叨的坏处。
这两种说法是不是矛盾的？我们家长到底该怎么做呢？
糕妈
好的，谢谢小鱼鱼提的这个问题，你说的这个情况，在我看来是不矛盾的。
因为多说话和唠叨就不是一回事。
唠叨是无意义的重复。比如有的家长催孩子吃饭，几分钟能说上二三十个快点，它没有任何新的信息含量。
和唠叨比起来，“和孩子多说高质量的话”跟着孩子的成长，会有两个不同阶段的核心点。
01
当孩子还小的时候，适用的核心原则是：事无巨细地和孩子多说话。
年糕一出生，我在他面前就是个“超级话痨”。我会跟还在吃奶的年糕这样说话：宝宝，你看，这叫奶瓶，我们要喝奶咯。奶会进入宝宝的胃、小肠、大肠，给宝宝好多营养，宝宝就能一天天长大了；这是摇铃，你的小手摇一下试试，两个东西撞击会发出声音是不是……
这时候，你说这些，小宝宝不会嫌你啰嗦。你试着以婴儿的眼光来打量世界，一切都这么陌生，父母带着同理心的语言，能帮助孩子奠定认知世界的好奇心，并且为他们打开一扇窗。小宝宝不仅不嫌你啰嗦，ta还会如饥似渴地听你说话，这些都是ta的大脑最好的养料。
但当孩子大一些，这样基础的对话就会变成一种让他嫌烦的唠叨了。
比如，孩子不好好吃饭，你可能会这样说：
“菜和饭一起吃掉，都要吃光。”
“吃饭不要动来动去，在位置上坐好。”
“不好好吃饭，下午你就不要出去玩了。”
“再不好好吃妈妈生气了！”
你看，是不是很熟悉，那类似的话，还有哪些呢？
“不行，不行，赶紧给我停下来。”
“太脏了，别去碰。”
“听话，别哭。”
“快点，快点。”
“说第几遍了。”
“你听见没有。”
这些单调的词汇、命令式的语句，大量重复、每天出现，让亲子对话变得索然无味。孩子在这些话里学习不到任何有效的信息。如果父母的语言匮乏而且贫瘠，满足不了孩子大脑所要的新鲜刺激，也就难怪他听不进去了。
02
所以当孩子大一点，就应该使用第二个说话原则：说正确而高级的名词，要提新鲜而有趣的概念。
这个时候，我们说孩子愿意听的话、说对孩子大脑发育有好处的话。
举个最简单的例子，带孩子在小区散步遇到一只狗，很多家长不管孩子几岁了，说的都是“看，狗狗”，或者更幼稚点的，“看，汪汪”。
而我通常会选择告诉年糕：看，那是一只可卡犬，是不是小小的很可爱？汪汪队里的天天就是这个品种。
这些富有信息含量的正确名词能让对话很容易延续下去：“这只可卡犬和天天有哪里一样，哪里不一样吗？这是因为天天是个卡通形象，是经过艺术处理的。喔，卡通其实就是……”
只要我和年糕开始这样的聊天，我们几乎就能一口气不停地聊个全程，让散步变得充实有趣。我也常常惊奇地发现，孩子对很多事情理解、发现的视角，还有奇特的想象力，都会被这样的对话所触发。
并且，当你和孩子说的话里充满正确名词、新鲜概念之后，沟通的效率马上就不一样了。
比如为了让年糕愿意刷牙，我就给了他一个新名词——牙细菌，又给了他一个新任务——打败牙细菌，用一个新概念驱动孩子去做事的意愿，刷牙就容易多了。
你会发现，当你和把“快把菠菜吃了”这样的冷漠命令，变成“吃掉这口能量菠菜，你的力气就会变大噢”，孩子就会很乐意听从你的指令。
因为孩子的大脑就像海绵，对新鲜名词和概念如饥似渴，对给他大脑带来这些刺激的父母，他也会更信赖、更喜爱、更配合。
这就是有价值、有意义的多说话。
03
可能很多妈妈说：我也不是学霸，说不出那么多又新鲜又正确的名词，怎么办？
其实不难。第一件事，家长需要放低姿态，和孩子一起学习。
说真的，我也是和年糕一起看了DK出的《恐龙大百科》，我们一起去自然博物馆的时候，才认识了一大堆从来不知道的恐龙。
餐厅等上菜、洗澡、睡觉前，我也很愿意和他聊恐龙的话题。一开始是每个人说出一种恐龙，然后要个子最小的说到个子最大的，从植食的说到肉食的……在这之前，我对恐龙也毫无了解啊！
第二件事，就是家长要创造、发起一些能和孩子互动的话题。
找到一个话题其实没那么难，比如天冷了一起聊聊冬天里可以做的十件事，就是一个很好的话题。
去年我和年糕这么玩过，他去问了家里每一个人，还画了一大张图，画上爷爷说的吃糖炒栗子、奶奶说的去公园里晒太阳、我说的堆雪人、还有他自己说的喝牛奶热巧克力……我们就拿着年糕画的这张图，做一件就打一个勾，这成了一件特别有仪式感的事儿。
和孩子聊这些事情的时候，他绝对不会嫌你唠叨，对话也能变得有趣起来，对不对？
张泉灵老师也提到过，她会在餐桌上和孩子聊聊社会上发生了什么、她对此有什么看法，让孩子一起讨论，这也是一种方式。这样孩子越长大，你们可以聊的话题就越多。
其实就算没有什么刺激大脑、提升智商、帮助学习这样的好处，作为家长，和孩子好好说话不也是最重要的事情吗？
我们可不想等孩子长大了，和他的话题只有“吃得怎么样、钱够不够花”。
为了更好的亲子沟通，我们就从现在开始加油吧，多说话，少唠叨；多沟通，少灌输。
我也邀请大家在今天的留言区里聊聊，你和孩子都是怎么聊天的、你们有没有什么特别的话题或者说话的方式呢？
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