六年级语文复习——词语专题测评
一、下面词语搭配完全正确的一组是( )。(4分)
A．提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物
B．反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田
C．发现问题远大理想参观演出改变错误
D．改进生活天空晴朗安排工作工作认真
二、词语搭配练习。(12分)
1．“严”字组词来搭配。
( )的要求 ( )的考验
( )的态度 ( )的纪律
2．“保”字组词来搭配。
( )财产 ( )祖国
( )性命 ( )秘密
3．“精”字组词来搭配。
爷爷是老艺术家，他( )的雕刻艺术，( )研究，花费了毕生的( )，制作的工艺品，构思( )，工艺( )，受到人们的称赞。
三、读句子，体会词语在不同的句子中的含义并造句。(4分)
1．骄傲的兔子最终被乌龟战胜了。
骄傲：____________________________________________________________
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2．古代的四大发明是中国人的骄傲。
骄傲：____________________________________________________________________
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3．我们把教室打扫得很干净。
干净：___________________________________________________________
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4．不到20分钟，解放军就把敌人消灭干净了。
干净：___________________________________________________________
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四、选词填空。(11分)
必须 必需
1．一只蜜蜂要酿造一公斤的蜜，( )要在一百万朵花上采集原料。
2．这些都是生活上的( )用品。
爱护 爱惜
3．我们要( )粮食，不能浪费。
4．同学们都养成了( )书本的好习惯。
矗立 屹立
5．刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。
6．人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部。
成绩 成就
7．建国六十周年的伟大( )鼓舞着亿万人民。
8．我们学校在这次体育比赛中取得了很大的( )。
五、在括号里填上适当的词语。(19分)
1．( )的火焰( )的阳光( )的天空
2．热情的( )热闹的( )亲切的( )
3．创造( )坚持( )修理( )
4．耐心地( )艰难地( )无情地( )
5．波澜壮阔的( ) 微波粼粼的( )
6．奋不顾身地( ) 断断续续地( )
7．考虑得( ) 介绍得( ) 描绘得( )
六、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(6分)
“深”的解释有：A.从上到下或从外到里的距离大。
B．深奥。C．距离开始的时间很久。D．深刻。
E．关系密切。F．浓。
1．天色很深了，王老师还在灯下为同学们批改作业。( )
2．这口深潭简直一眼望不到底。( )
3．你把蓝天的颜色涂的太深了。( )
4．中朝人民之间有着深厚的情谊。( )
5．鲁迅的话有很深的含义。( )
6．书中的人物给我留下的印象很深。( )
