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“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”，从1995年开始，每年的4月23日被定为“世界读书日” 。“无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣”，正如其宗旨所言，阅读是一种乐趣。
在生活节奏越来越快的今天，还有多少人能在悠闲的阅读中享受到独属自己的乐趣？在这个特别的日子，让我们听听作家叶兆言先生为我们开的文学“处方”。
叶兆言：享受非功利的阅读
今天我想谈的阅读就是从这里开始，我想让同学们明白一个道理，读书本身是一件非常有趣的事情，读书这个过程是非常美好的，我们能够有机会阅读，这是件非常幸福的事情，至于我们最后读书的成果怎么样，我个人认为它其实在某种意义上是不重要的，就是你不能通过结果来否定，因为结果不好就说读书没有用。
▲讲座上的叶兆言先生
聊阅读这个话题，这个现象会变得特别明显，我给大家分享一下我的阅读经验，我的阅读完全是从一个没有意义的时候开始的。我之所以阅读，因为我的少年和青少年时期都是在文革时期度过的，因为我是独生子女比较孤独，我经常因为无聊、寂寞，就读了很多的书，我父亲曾经是常熟的状元，所以书很多，当时有七书橱的书。我父亲不愿意让我看那些古典，但是在这样的环境里他管不到我，所以书对我来说是无序的，没有人告诉我这个书是必读的或者有什么意义，有时候我觉得不让看的兴趣远远要大过让看的兴趣。高中毕业时突然有一种禁书我兴趣特别大，就是内部读物，供批评使用，当时塞林格的《麦田里的守望者》，还有另外一个作家《乐观者的女儿》，包括《厌恶》、《局外人》，当时都称为黄皮书，最有名的一套书就是《人·岁月·生活》。在我的阅读史里，世界文学一开始是这种形象传统的文学研究。
▲少年叶兆言(前中)和祖父(前右)、父亲(后右)、母亲(前左)及堂兄在一起
那时候很多书是在地下悄悄流行。因为当时我们也很无聊，就像革命者的接头暗号一样，发现什么书大家就传着看，我想今天不存在这样的阅读了，不存在在大学宿舍里有一本书通宵就看完了。从时代来说肯定是我们今天这个时代好，一个发达的社会、正常的社会不需要那样的阅读，我少年时代的阅读是不正常的状态，是沙漠里的一棵草需要大量的水，而今天到处都是绿地、到处都是书，哪个大学图书馆都很多，而且网上有很多电子版的，对于你来说，要想阅读实在太容易。
▲叶兆言与祖父叶圣陶
今天是要跟同学们谈阅读，聊这个话题的目的很简单，就像做父母一样，其实我还是希望你们能够读书，你们可能已经知道了，但还做不到，阅读确实是非常有意思、有趣的。希望大家能够享受阅读，因为这个世界上最好的阅读就是你抓到一本书，看得津津有味，它是不是名著不重要，是不是排行榜排第一第二也不重要，以后它能不能提高你的境界长不长知识也不重要，最重要的就是你沉入其中享受这种阅读。
写作“小处方”
我考进大学后，比我父亲稍微大一点的，介于我父亲和祖父之间的老先生陈白尘是我校现代文学的祖师爷，老先生知道我考进这个大学后就让他的研究生来找我，他就给了我一个小“处方”，他说你上大学后对你没别的要求，你就做简单的事，每周写一篇散文，好坏无所谓，每个月一定要写篇短篇小说，像不像、好不好不重要，一定要写，每天两小时古文，每天两小时外语，其他的你想干什么干什么。
陈先生给我的教育让我坚持写作，我觉得这有个非常大的好处，让我养成了非常好的习惯，我自己也觉得很奇怪，我的家庭也觉得很奇怪，最后我竟然变成了个作家。我父亲因为写作被打成了右派，所以我们家对写作有忌惮，我从小不会想到我长大会写作。到了大学之后，陈先生这么跟我说，我发现我的写作能力确实不行。我经常说写作分两种，一种是创作像小说家，那就要天赋、虚构、胡说八道的能力；但是我觉得还有一种，对于所有接受过现代教育的人来说都应该有比较好的写作能力，这个和创作没什么关系，但是写作能力是需要锻炼的。我在南京大学读书受到了两方面的私教，第一方面就是陈先生给我的教育，不管你干什么，每周都要写篇散文每月写篇短篇小说，好不好不重要，这个“方子”在座的大家可以试一试，这就是个坚持的问题，大家都在发微博、发微信、聊天，其实那就是写作。
学术阅读的“歪”打“正”着
我在南京大学读书时，必读书始终没有给我留下任何印象，但是我读研了以后，我的导师是从做学问的角度给我开了一个“方子”，他就跟我说，我的学生，我对你们没有别的要求，就是要求你们跑图书馆，就是要阅读，读什么都没关系，只要把过去现代文学史上的重要期刊、报纸都翻一翻，我读研究生的前两年就是干这些事。南京大学现在的读书气氛跟我们当时完全没法比，我在读大学时最大的压力就是我的同学都疯掉了，太用功了，那个时候晚上十点就要把电闸拉了，只有一个地方有灯就是厕所，所以拉闸后大家就搬着板凳到厕所里看书。那个时候男生宿舍八个人一个房间，而且那个公共厕所基本上都是堵的，那里面的气味真的是点根火柴就能着。但是大家都在那里读书。很长一段时间我不愿意住在宿舍里，因为我觉得压力太大了，大家读书都疯掉了。我自己什么时候停止的我不知道，但是这个传统延续了很多年。
现在文学课有两大流派，一个是华东师大的，还有就是南京大学，还有北大、复旦，都不典型，最典型的以华东师大的钱谷融为代表的，要求研究生从进来第一天就考虑要写什么论文，毕业时一定要写一本书。这个方法非常好，从实际成果来说他带出的效果特别明显，他带出了许子东。从实际效果来说，确实钱老师培养出来的学生，比南京大学“述而不作”的传播影响更大。如果你都不知道做什么学问，你就要跑图书馆，所以我整天跑图书馆，比如说《中央日报》，你从头到尾翻下来，你就觉得翻了一遍历史，因为报纸是最能反映历史的。你们把《花城》从头看到尾，光这一本刊物，你们对中国文学史从某种角度上就有一种理解。
我很幸运，前面陈先生让我写，所以我是写作上比较玩命的人，我真的写的比较多，养成了比较好的写作习惯，甚至今天还在写作，我今天早上六点就起来写东西了，我只是热爱写，因为写给我们带来很大的满足。阅读其实也是这样，这样的阅读方法，泡图书馆，对历史的抚摸，你把报纸捋一捋，不用每篇文章都看，只要看看目录，你要翻过它，就会有很奇怪的记忆。我的幸运是在于，因为这样的抚摸让我最后走到“歪路”上去了，让我变成了一个写作者，所以我成为作家其中很重要的原因就是我的阅读给我带来的“屈打成招”。
来源：4月14日叶兆言在北京师范大学珠海分校的讲座
