【导语:】这篇关于初二年级上册期末地理复习计划的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、复习目的：通过学科知识的梳理、系统的归纳、练习，加强学生对
地理基础知识系统掌握的了解，加深对学科知识体系的认识，通过一定的解题训练，掌握一定的地理技能，灵活、熟练分析地理事象、生活实际现象的能力。
二、复习内容：义务教育地理科程标准实验教科书《地理》八年级上册三、考核方式：花都区统一测试（60%闭卷、40%开卷）四、复习课时：五课时
五、具体要求和安排：
第一阶段：利用《学地理》对单元章节进行知识系统的梳理，分析知识
的结构体系，通过理解，把握知识要点，突出知识的重点。
第二阶段：进行全面基础的测试、练习，以各种形式题型加强知识的灵
活运用、分析。
第三阶段：全面模拟测试，对测试进行针对性训练，及时补漏。六、知识重点和要求：
第一课时
（一）、疆域与人口1、疆域与行政区划：
（1）运用地图说出我国的地理位置及其特点，记住我国的领土面
积，在地图上指出我国的邻国和频临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
（2）在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称
和行政中心。
2、人口与民族
（1）说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说
出我国的人口国策。
（2）运用人口分布图，说出我国人口的分布概况。（3）运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。3、相关的知识结构《学地理》第1、第3、第6页4、完成第7页的综合训练。
第二课时
（二）中国的自然环境与自然资源1、自然环境
（1）运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。（2）运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。（3）在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河的概况。2、自然资源
（1）举例说出什么是自然资源，它有那些主要类型。（2）运用资料，说出我国土地资源的主要特点。
（3）运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发
展的影响。
（4）运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。3、相关的知识结构：《学地理》第16、第18、第20、第28、第32页。
4、完成第23、第34的综合训练。
第三课时
（三）经济和文化1、经济发展：
（1）运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地
制宜发展农业的必要性。
（2）运用资料，说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业
在工业发展中的作用。
（3）比较不同交通运输方式的特点，运用地图说出我国交通运输网络
的大致分布格局。
2、文化特色
（1）知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对
文化的影响。
（2）结合有关资料，说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。3、知识归纳：《学地理》42、46、50页4、完成53页综合训练。
第四课时、第五课时
模拟题型的测试、及时的查缺补漏。
