【导语】江苏昆山市青少年英语课程外教专题培训\6-15岁青少英语培训机构哪个好？不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同，我们提供丰富多元的课程，旨在满足各个年龄段孩子的个性化需求。
[ 韦 博 英 语 ]
韦博英语创立于1998年，以英语口语培训为核心，为6周岁以上人群提供以实用为导向的中外教结合英语课程及相关服务。
培训课程：通用英语课程、青少年英语课程、在线英语课程、出国考试英语课程。
通用英语课程
1.外教小班课以常用交流概念为主线，以课件的核心语言框架为基础，内容涉及生活，商务，学术等方面。学员通过老师在课程中营造的真实交流场景，充分进行会话、巩固英语语法，以达到语言的灵活应用。
2.沙龙课课程设计覆盖日常交流的相关主题，每个级别设计12-35个左右的Topic。每一课围绕一个Topic互动。学员在课堂中学习与该话题相关的词汇、短语、句型、语法等知识，并与同学和老师进行不同任务的场景练习。该课程的目标是提升学员交流应用能力。
3.专题课
(1)商务英语 课程涵盖商务场景涉及到的话题和语言知识点、商务写作、案例分析、实战演练等。适合需要在工作中使用英语的学员。
(2)职场英语贴合实际职场生活，着重角色扮演，内容包括简历与面试技巧、讨论工作、参与会议、团队合作、如何下订单等。适用于英文基础较薄弱但有职场需求的学员。
(3)留学考试英语课程包含雅思、托福、新SAT、ACT。韦博老师会根据学员的考试需求和水平定制教学方案，目标是帮助学员的英语应用与应试能力的同步提升。
(4)零基础 从零开始学英语，内容包含学习方法、发音、日常口语，课程目标是帮助学员打基础，树立英语学习信心，激发学习兴趣。
4.多媒体预习韦博使用源自美国的英语学习系统，这套课件拥有精巧的设计、科学排序的学习内容、高品质的动画图像和语音识别技术，旨在帮助学员便捷预习、提升小班课堂效果、培养良好的英语学习习惯。
青少英语
适龄化课程配置，满足各个年龄段孩子的个性化需求。不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同，我们提供丰富多元的课程，旨在满足各个年龄段孩子的个性化需求。
6-8岁 培养学习兴趣、建立学习习惯、英语流利表达
9-12岁 掌握学习技巧和方法、提高语言综合运用能力、为小升初奠定扎实基础
13-15岁 能力分数并重、素质教育应试教育相结合、超前学校课程轻松备战中考
…………
如果需要了解更多关于课程信息，请拨打400免费咨询电话。
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EF英孚教育的创新英语培训产品主要围绕Efekta系统设置。除了经验丰富的英语培训师使用先进的教室设备上课之外，学员还可以在课后使用我们的英语学习创新语言实验室(iLAB)继续学习英语。此外，学员还可以参加我们的英语生活俱乐部，包括英语咖啡俱乐部、优秀英语演讲赛、英语角和英语晚宴等，在轻松休闲的环境下学英语，磨练和展示自己的英语口语。 培训课程：成人英语课程(18岁以上)、儿童英语课程(3岁至9岁)、青少年英语课程(10岁至18岁)、出国留学/游学(所有年龄段)、出国游就选自由团(18岁以上)、在线英语课程(18岁以上)、企业英语培训(18岁以上)。
美联英语，专注体验式英语教育服务，是美联国际教育集团旗下重要的产线品牌，一直提倡“会用，才算会英语”。多年来，美联英语一直秉持体验式英语的教学理念，以轻松灵活的教学方式，每年为全球3万余名学员提供专业、高质量的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程，满足不同英语水平学员的切实需要，让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。
[知识分享]
托福阅读一般由三篇文章组成，基本考题形式为选择题。学生刚刚开始备考时往往会觉得学科词汇是托福阅读的一大难点，而一旦积累了足够的词汇量克服了这个难点之后，学生的复习便会无从下手，不知如何才能更为快速有效的提高自己的正确率。在遇到这样的困惑时，学生可以从文章结构入手，换一个角度来解构托福阅读题，会有意想不到的效果。
1. 掌握文章结构的重要性
也许有学生会有疑问，托福阅读中每一道选择题都已经提示了题目出自于哪一个段落，为什么还要了解文章结构?主要出于两方面的考虑：
1)提前了解文章内容。在正式做题之前，考生可以拉动滚动条整体浏览一下文章，快速扫读一下文章各段落的首末句，这样就可以在1分钟的时间内快速了解了文章的学科以及主要讨论的内容，做到心中有数，而不至于发生直接做题却读不进文章的尴尬。
2)破解各类题型。在托福阅读十大题型中，有三个题型对于文章的段落结构掌握要求非常高，分别是细节题，修辞目的题，以及小结题。细节题的一大要求是在段落中定位，很多同学往往会扫读整个段落，速度又慢，还会发生读不懂句子，又吸收了冗余信息导致选择了混淆选项。
而快速掌握段落结构后，学生可以迅速过滤掉无关信息，直接找到题眼所在的句子，从而快速准确地找出答案;修辞目的题本身考核的就是段落结构，提问的是某一句句子在段落中的作用是什么，因此考生需要知道该句在整个段落结构中的位置;而小结题要求我们选择的是文章大意，考生需要排除错误信息以及细节信息，考生往往无法判断某个信息到底是段落大意还是细节信息，因此需要掌握判断该信息是论点还是论证过程中提到的具体细节内容的能力。
2. 文章结构之论证方法
托福阅读的观点句(topicsentence)一般都处于段落的首句或者次句，考生需要重点关注的是段落的论证方法。在对大量的真题进行研究后可以发现，托福阅读十分偏好两种论证方法：并列和对比。
1) 并列
并列的特例是举例。一般在论点之后，段落会通过多个例子的平行并列来展开段落论证。此段的段落结构非常清晰，段首论点提到了一些更为精密的techniques，次句具体列出了三种技术，接下来整个段落分别介绍了三种技术。那么考生在遇到这样的段落结构时可以很清晰地定位，如果细节题的题眼，那么可以直接跳过前面两种技术的描写部分，直接找到第三种。考生要有意识地带着自己想要找的内容去段落中寻找，而不是盲目地定位。
2) 对比
出于出题的目的，ETS往往会选择一些带有强对比性段落的文章，一旦段落中出现了while, when, by comparison,however等这样会引起对比的逻辑连接词，考生就要尤其注意阅读的重点是对比的双方和双方的不同点。细分析出对比的内容和不同点，从而选择正确地答案。
除了常见的并列(举例)以及对比之外，托福阅读当然还包括了其它论证方式(比如因果，转折，让步等)。考生一旦掌握了这些论证方法之后，就会觉得托福阅读的文章也不是那么难了，艰难晦涩的文章内容突然变得清晰，即使有不认识的生词也能够有轻有重地跳过，做到从整体上把握大意，而不是逐字逐句推敲文章的含义。
