【导语】英文词汇量的多寡往往会直接影响到英文听、说、读、写、译等各方面的学习，这对于英语成绩的提升，口语表达的流畅度甚至是升学方面都会有所影响。准备了以下内容，供大家参考。
Unit 4
study：["stʌdi] 书房
bathroom：["bæθrum] 卫生间
bedroom：["bedrum] 卧室
living room：["liviŋ][ru:m]客厅
kitchen：["kitʃin] 厨房
it"s=it is
hey：[hei] 嘿
fish：[fiʃ] 鱼
isn"t=is
nothere 这里
home[həum] 家
room：[ru:m] 房间
school：[sku:l] 学校
classroom：["klɑ:srum] 教室
phone：[fəun] 电话
bed：[bed]床
sofa：["səufə] 沙发
shelf：[ʃelf] 书架
fridge：[fridʒ] 冰箱
table：["teibl] 桌子
they：[eei] 他们
aren"t=are not
they"re=they are
key：[ki:] 钥匙
open：["əupən] 打开
look：[luk] 看
please：[pli:z] 请
on 在……上面
no 不；不是
window：["windəu] 窗户
desk：[desk] 课桌；书桌
door：[dɔ:] 门
chair：[tʃɛə] 椅子
bed：[bed] 床
Unit 5
rice：[rais] 米饭
fish：[fiʃ] 鱼
noodle(s) ：["nu:dl]面条（复数）
beef：[bi:f] 牛肉
vegetable：["vedʒitəbl] 蔬菜
soup：[su:p] 汤
have：[hæv] 吃
dinner：["dinə] 晚餐；正餐
wait 等
I"d like=I would
likebread 面包 ：[bred]
milk：[milk] 牛奶
egg：[eg] 蛋
water：["wɔ:tə] 水
hungry：["hʌŋgri] 饥饿的
for：[fɔ:] 为；给
thank you：[θæŋk] [ju:]谢谢你
knife：[naif] 刀
chopsticks：["tʃɔpstiks] 筷子（复数）
spoon：[spu:n] 勺子
plate：[pleit] 盘子
fork：[fɔ:k] 叉子
help：[help] 帮助；帮忙
pass：[pɑ:s] 传递
ready：["redi] 准备好了
try ：[trai]常识；试一下
help yourself：[help] [juə"self]随便吃
show：展示[ʃəu]
yummy：["jʌmi] 好吃的
food：[fu:d] 食物
use：[ju:z] 使用
chicken：["tʃikin] 鸡肉
Unit 6
family ：["fæmili]家庭
parents：父母
uncle：["ʌŋkl] 叔叔；舅舅
aunt：[ɑ:nt] 姑姑；婶；姨
baby：["beibi] 婴儿
people：["pi:pl] 人
member：["membə] 成员
only：["əunli] 只有；仅仅
puppy：["pʌpi] 小狗
gee：["dʒi:] 用以表示惊奇、赞赏
come：[kʌm] 来
who：[hu:] 谁
sister：["sistə] 姐妹
brother：["brʌeə] 兄弟
father：["fɑ:eə] 父亲；爸爸
baseball player：["beis,bɔ:l] ["pleiə]棒球运动员
driver ：["draivə]司机
doctor：["dɔktə] 医生
farmer：["fɑ:mə] 农民
nurse：[nə:s] 护士
look：[luk] 看上去；看；瞧
young：[jʌŋ] 年轻的
附：单词快速记忆法
方法一：逻辑记忆法
以词为单位，采用各种顺序，从多角度、多方位地去找出逻辑关系，延伸出其他英文单词。例如：「angle角、钩」一词，按照26个英文字母的顺序轮一回，即可延伸其他单词。像是：bangle手镯;dangle悬挂;fangle新发明;gangle笨拙地移动; jangle发出刺耳的声音;mangle乱打; wrangle争吵;tangle纠缠;entangle使纠缠;untangle解开;wangle巧妙地拿到…等。
方法二：联想记忆法
1)音与形的联想，根据英文发音规则来记住英文单词。
2)形与义的联想，如：eye 把e想象成两个眼睛。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。
3)联想实际的声音，如：gong [g]锣、 coo [ku]咕咕声…等。
方法三：联系记忆法
记英文单词不要孤立地记，尽可能地和有关的东西关联来记。
1) 搭配所学的英文文章，了解上下文意。
2) 搭配英文名言佳句和短句。
3) 阅读英语文章，小说等记忆英文单词，注意选择难度要适宜。
