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开学在即！师生、家长需做哪些准备？
距高三、初三年级开学仅一周，学生如何做好准备，调整状态，顺利回归校园生活？近期，记者采访获悉，部分家长和学生对开学返校有担忧有抵触心理，市教育局定制了系列心理微课，给学生和家长提供心理支持。
疾控专业人员在江大附中教室内做检测。（刘芳辉 摄）
绝大多数家长为孩子即将返校学习高兴，不过也有家长担心孩子短时间里无法调整状态。
初三学生家长王先生
孩子原本体质就不好，宅在家里两个多月都没怎么锻炼身体，担心孩子返校后一方面难以找回正常的学习状态，另一方面身体无法适应高强度的学习压力。“如果孩子身体扛不住，在学校生病发烧怎么办？要不要再回家隔离14天？”王先生担忧道。
少数不想开学的学生也摆出各种理由。
有的因为寒假作业没有写完不想开学；
有的舍不得家里舒服的环境和喷香的饭菜；
还有的不想处理与伙伴、老师之间的人际关系。
高三学生小刘这两天很担心自己养成的晚睡晚起的习惯纠正不过来，“我现在到夜里反而很精神，学习效率更高，上午总是提不起精神。”
一女中副校长周爱民
学生需要利用这一周逐步调整好作息，尽量和学校作息时间保持一致，同时调整好心态。家长也要多给孩子支持和鼓励。学校在学生返校前会通过各种方式给学生和家长开展疫情防控以及如何做好开学准备等方面的培训和指导。等学生返校后，学校会针对学生前阶段线上学习情况组织摸底考查，根据实际情况统筹安排课程、课时等，对于一些重点知识以及线上教学的薄弱点，计划以微专题的形式帮助学生查漏补缺。
为了让孩子们顺利回归校园，
市教育部门为中小学生定制了
系列心理公开微课《小锡老师和您有约》。
这一系列微课已于本周上线，
结合学生身心特点和心理需求，
从心理上指导做好开学准备，
为学生顺利开学增添一道“防火墙”。
心理系列微课分
小学、初中、高中三个学段，共有27节，
从“学会适应、合理交往、
调控情绪、学会学习”等多个主题模块，
指导学生了解自身的身心状态，
向学生分享一些放松身心的练习，
对学生返校后的人际交往提供心理支持，
帮助学生做好开学前后的心理防护。
无锡的学校在防疫的同时也在为开学做着准备为此，各所学校可是使出了“十八般武艺”
下面来看看
无锡多个学校都是怎么做的吧~
江苏省天一中学
为把疫情隔离在校门外，江苏省天一中学坚决筑牢三条防线：抓好教职员工和学生健康管理；把好学校大门；严格校内环境消杀。
开学返校、临时隔离点设置、应急处置预案、通风消毒制度……江苏省天一中学专门制定了详细的“四案九制”，并随着疫情的发展和相关要求不断修改，提高应对疫情防控应急能力，促进学校防控和救治工作的细节化、流程化、专业化。
除详细的疫情防控工作预案，为做好教职工和学生摸排工作，学校还将和相关部门联网，依靠大数据及时掌握其健康状况和接触情况等信息，切实做好返校师生的健康筛查和监测工作。
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。专门的测温通道、出示"锡康码"、登记信息、检测体温……由校领导、教职工、志愿者组成的值班小组会严格按照预案流程，引导学生有序测温、核对信息无误后才能进入校园。据了解，除备足额温枪用于测温外，学校近期将在南北两个主要通道安装红外体温检测仪，该设备会在被检测人的手臂或者额头靠近检测口10厘米以内的时候，1秒钟内就能够精准检测出体温，并且在显示屏上显示出来。
为避免开学报到时出现人员扎堆情况，学校前期精准摸排测算人流和车流，同时设立人车分流通道，分时错峰报到入学。学校也会提前编制发放开学防控细则和相关视频，让教职员工、学生和家长们对每一个环节都熟悉掌握，对入校测温、异常劝返、午检异常、家长沟通、信息跟踪等工作都能做出正确、及时的反应。
复课后，学生每天按晨、午、晚三次进行体温检测，分别在早上、下午和晚自习的第一节课进行。每个宿舍都会配备额温枪，走读的学生需先在家自行晨检，再到学校大门口晨检。进入教室后，班主任通过“一看二问三量”继续做好晨检工作，再把检查结果汇总到校医处。如有体温异常学生，马上带到学校特别设置的体温复检处，校医将按照规范防疫程序进行处置：使用水银体温计更精确地测量体温，询问基本信息及流行病学史，与家长联系送医，上报校级领导、区教育局、区社区卫生服务中心和区疾控中心。
对家长特别关注的就餐问题，学校专门制定了就餐细则，增加了餐位，安排错时错峰、单桌同向、相隔一米以上就餐方式，减少相互接触的距离。
额温枪、口罩、75%酒精、洗手液、消毒片（剂）、防护服、护目镜、医用橡胶手套、护目面具、水银温度计……一应俱全。为了做好开学前的物资保障，确保顺利开学，学校在2月初就开始积极储备防疫物资，通过自行采购、区教育局发放和校友、爱心人士、爱心企业捐赠等方式，目前除口罩外，已经备足两个多月的用量。
羊尖各学校
为把疫情隔离在校门外，各校抓好教职员工和学生健康管理；把好学校大门；严格校内环境消杀。
羊尖中心幼儿园积极做好各项应急防控物资的采购及储备，同时按要求设置集中隔离医学观察场所、做好师生动态信息的排查工作和各类防控方案及应急预案
△羊尖实验小学采购并储备充足的防疫物资，在学校张贴防疫海报
东北塘幼儿园
硬核的东北塘幼儿园
应急疫情演练
↓↓↓
扫锡康码→
←入园测体温
一幼儿体温异常（≥37.3℃），进入临时复检处，保健教师再次复测体温，经询问家长无14天重点疫区旅居史、途径史和疑似、确诊病例接触史，建议家长带回孩子去医疗机构就诊。
临时复检处复检体温→
←值班人员引导
幼儿换晨检通道
开放应急晨检通道→
←晨检通道应急消毒
班级教师对幼儿进行午检，发现一幼儿体温异常（≥37.3℃）。
班级教师午检
测体温发现异常→
←班级其他幼儿去临时教室
保健教师接到通知第一时间进入班级，将幼儿转移至复检处。→
总务主任接到通知第一时间将在事发班级周围拉起警戒线，禁止其他班级教师和幼儿通过。
班级应急消毒
保育员立即对教室进行应急消毒工作。①教室开窗通风；②整个教室做全方位消毒：桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒液擦拭。教室、午睡室、盥洗室、走廊地面用含氯消毒液喷洒进行全面消毒。
一保健教师在复检处为幼儿进行复测体温。
体温仍超37.3°C，带领幼儿进入临时隔离点隔离。
另一保健教师第一时间电话联系幼儿家长得知幼儿无14天内疫情重点地区旅居史、途径史、与确诊、疑似病例接触史。建议家长接回幼儿。
无锡南外国王国际学校
为有效应对新冠肺炎疫情防控，学校成立了防疫工作领导小组、工作小组。
南外国王国际学校则在校门口分年级设置了入校通道，清晰标注等候线，并把开学前、开学当天、开学后，学生、家长、班主任和学校分别应该承担的防控措施一一列明告知。
学校准备了消毒药剂、消毒工具、防护服装、额温仪、口罩。防疫物资、隔离室等相关设施设备已全部到位。医务室专业人员组织了全校性的入口检查、晨检午检、应急流程等全面的演练。运营部门按相关规定形成了严格的消毒、通风等机制。人事部门、各学部形成了与外教、外籍学生联系、疏导及掌握行程的工作机制。
滨湖实验天鹅湖幼儿园融创分园
成立疫情防控领导小组，由幼儿园园长负总责，制定疫情防控工作方案、工作流程、信息上报制度、应急预案。
对全体教职员工和幼儿（15个班级，63名教职工，475名幼儿）进行了拉网式排查，全园教工均已返锡，均已按照要求居家隔离结束。增加教室臭氧消毒设备，安装红外人体表面温度快速筛检仪，幼儿园还给每个教室安装了臭氧消毒设备。成人医用口罩3150个，额温枪11把，电子体温表15个，呕吐处置包25个，防护服、一次性手套、免洗洗手消毒液等防疫物资满足幼儿园两个月的用量。
每天双岗值班，按照“一问、二报、三消、四测温、五登记”要求进行入园管理。对全园教职工进行开学防疫培训，掌握防疫相关工作流程。制定应急预案并进行演练。完成日常消杀工作。严格进行垃圾分类，做好生活垃圾和废弃口罩的处理。开展“停课不停研”、“停课不停玩”活动，科学指导家长和幼儿安心宅家，共同游戏。
无锡金桥双语实验学校
为贯彻落实上级疫情防控工作部署要求，学校成立了以校长为组长的疫情防控工作领导小组。
目前学校全体教职员工388人已返回无锡。返回无锡的师生均注册了“锡康码”，对未返校师生的情况进行全面跟踪，采取“人盯人”措施，及时掌握动态。
授课教师加强辅导，逐日逐课指导到人。制订误课学生补习方案。进行师生防疫抗疫培训，制作培训视频。提前引导学生正确应对疫情，帮助孩子树立积极心态。金桥双语实验学校在校门口搭建了带顶棚的检测通道，通过引入人脸识别额温筛查系统，可在半小时内完成全校3000多名学生的入校检测，大大缩短师生在校门口聚集的时间。
规范设置相对独立的隔离观察区，提前储备一定数量的医用防护口罩、消毒液、体温检测设备等。开学前对重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。
江苏省锡东高级中学
学校成立由校长为组长的疫情防控应急领导小组，制定了《新冠肺炎疫情防控工作方案》等6个工作方案，《传染病疫情报告制度》等9个制度。
构筑“三条防线”：一是构筑师生健康安全防线。专人负责师生员工健康状况监测与管理。二是筑牢校园安全管理防线。校园实行封闭管理，把好入口关，无关人员一律不进校园。三是建好情感心理安全防线。通过网上心理健康指导，对师生开展疫情防控知识线上普及培训，消除紧张焦虑情绪。除一次性口罩外，学校防疫物资按两个半月的使用量储备到位。
全面做好线上教学、线上教研工作。按照《指引》制定开学方案及实施细则，做好错峰开学准备工作。采用多形式加强师生专项培训，学生教科书发放到位，复学各项准备工作有序推进。
尚贤教育集团
模拟“测试”+应急预案针对学生返校时可能出现的普通发热、无法确定性发热以及教室内突发状况等几种情况，学校教职工按照预案，迅速行动，分工明确，为及时发现并妥善处理学生返校当天可能出现的突发情况积累了现场应变经验。每天对师生健康状况进行监测和管理，对于返校师生，做好疏导和返程指导。所有返回无锡的师生，第一时间先向社区汇报，自觉居家隔离14天。
引进热成像仪来辅助入校检测，将大大缩短师生在校门口聚集时间，从测试情况看，每10秒钟可以通过9到12人，基本可以满足错峰入校后每15到20分钟检测一个年级300到450人的要求。
学校目前已采购了包括口罩、一次性防护手套、防护服、消毒片等防疫用品，除口罩外，基本可以满足开学后两个月左右的使用量。
滨湖区的各个学校
雪浪中学
雪浪中学通过复学防疫应急演练，规范应急事件的报告和处置流程，为开学复课做好充分的准备。
稻香幼儿园
稻香幼儿园模拟师生错时分批入园，提醒保持1米的安全距离，经过体温监测点工作人员测体温，监测正常方可刷卡入园。
滨湖中心小学
滨湖中心小学在学校东门启用热成像测温仪，采用仪器、手动测温并用的方式，缩短师生员工入校时间，减少人员聚集。
河埒中学
河埒中学通过采购必要的医用防护品和消毒物资，设立专门的防疫物资储备室，派专人严加管理。
太湖高级中学
太湖高级中学通过开展师生开学返校应急演练，明确学生返校流程中的各项规范程序，提升各部门各岗位工作人员的应急处置能力。
做好充分准备
开学更有底气
春已至，归可期
相信热气腾腾的校园生活
很快就能实现了！
无锡报业教育融媒新媒体中心
来源：无锡智慧公交、无锡博报、锡山发布、无锡观察等
记者：陈春贤
编辑：青岑
