“云”中研讨，坚守初心——包钢第二十四小学六年级语文网络教研活动报道
一场始料未及的疫情，改变了当前的教学形式，往日“三尺讲台”变成了今天的一台电脑、一部手机，但这丝毫不减“四季耕耘”的教育初衷。伴随着包钢第二十四校学在线教学的全面开启，六年级语文的线上同步集体教研也于3月16日照常进行着。
陈莉副校长和六年组的全体语文老师共同参与了本次六年组的语文教研活动。本次教学研讨开展及时、组织有序、任务明确，每位老师都按照前期的分工做了充分的准备。
精彩内容
在研讨的过程中，各位老师根据语文学科内容的基本分类，结合近期的网上教学经验分版块分享经验、探讨问题、共享资料，成为了一个真正的学习、研讨共同体。
1
温桂莲老师根据多年的教学经验结合基础知识部分的学习和训练给大家提出了一些非常中肯的建议，并且根据网络教学的现状给老师们提供了很多阅读训练与资源共享的好方法。
2
王丽丽老师根据近期的网络教学，结合课内阅读部分的学习和训练分享了在网络直播教学中总结出的好方法，并分析了学生网络学习遇到的困难，探讨解决方法。
3
魏婷老师根据前期的网络教学，结合文言文部分的学习和训练分享了她总结出的各类考点与答题技巧，并预测在考试中学生在文言文答题方面容易出现的错误，探讨解决方法。
4
顾启伟老师根据前期的网络教学，结合课外阅读部分的学习和训练分享了说明文阅读和记叙文阅读训练的方法和要点，并分析了阅读题的题型，还根据一段时间以来网上教学的经验分享与学生互动、检测的好方法。
5
徐红燕老师根据近期网络教学经验结合六年级下册一单元习作部分，分享了指导写作的好方法，并展示了班级习作的优秀成果。徐红艳老师在习作批改方面克服苦难，精益求精，学生受益匪浅。
在教学研讨的最后，陈莉副校长对近期线上教学工作进行了整体的指导，对六年组语文线上教学工作给予充分肯定，同时分析了线上教学目前面临的困难，并鼓励大家积极探索、努力奋进、资源共享。
疫情当前，我们执着于自己的教育初心，以强大的集体作为最坚实的后盾，创新思维，先研再教，让我们的停课不停学工作更加稳步的向前推进。
END
撰稿：顾启伟
图片：顾启伟
审核：陈莉
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