初中阶段正是学生打基础的重要时期，所以教师应该注意学生学习兴趣的培养，下面小编为大家总结了初中教师如何激发学生兴趣，培养学生学习兴趣的妙招，仅供大家参考。
融洽的师生关系
教学本来是“教”与“学”的结合，师生关系融洽，有利于调动学生的积极性，培养他们自学能力。因为学生没有心理上的压抑可以自由的“想、问、讨论”，而这些只有在师生感情融洽才得以实现。所以在授课时，时刻注意自己的表情不呆板，语言不生硬，课间多和学生打交道。
加强趣味指导
心理学的研究和教育工作的实践表明，采用生动的、适合学生心理发展水平的教育方式，也可以成功地培养学生的学习兴趣，例如，借一些有利于学习的书刊，让他们去阅读，还利用板报介绍一些英语知识，出一些英语趣味题，揭示英语在改造客观世界中的作用，从而鞭策他们树立爱国之心，鼓励他们探索英语中的奥秘，以便更好地培养学习兴趣。
增强趣味性
托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”教师在教学过程中应充分利用图片、模型、投影、幻灯、录像、多媒体课件等多种教学手段来丰富课堂教学，提高学生的学习兴趣。
在讲授《富饶的西沙群岛》这一课时，先让学生观看一段西沙群岛的视频资料，这样就使学生对本节课所要讲的内容有一个大致的了解，这样能够更直观地向学生呈现抽象的、不易理解的材料，激发学生的想象，变抽象为具体，从而使教学活动教得生动、学得活泼、练得扎实。
教师在日常的教学中，一定要注意组织好自己教学语言，教学语言要诙谐幽默，符合学生的实际需要，符合学生的年龄特征。这样才能提高教学效果，增强学生的学习兴趣。
以上就是小编为大家总结的初中教师如何激发学生兴趣，培养学生学习兴趣的妙招，仅供参考，希望对大家有所帮助。
