新苏教版小学六年级上册数学《2百分数和小数的互化》导学案教学习题设计

2百分数和小数的互化

内容

1.把下面分数化成小数。

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2.把下面小数化成分数。

0.88=0.32=0.375=0.875=

3.阅读教材第86页例2。

()是单位“1”,题中要求的是()与()的大小。

方法1:把小数改写成百分数比较。把小数改写成分母是100的分数,再改写成百分数。1.15==()%

方法2:把百分数改写成小数比较。把百分数改写成分母是100的分数,再改写成小数。110%==()

4.百分数和小数的互化,只是在数值上的(),在具体应用中,两者的意义不完全相同,不能相互替代。

5.小数化成百分数,只需将它的小数点向()移动()位,同时添上()。百分数化成小数,小数点向()移动()位,同时去掉()。移动小数点的过程中,如果位数不够,添()补足。

6.把下面的小数改写成百分数。

0.3===()%

0.248===()%

7.把43%、131%、16%、1.6%、0.4%改写成小数。

温馨

提示 知识准备:百分数的认识。

1.0.50.750.6250.42.

3.指定个数1.15110%1151151101.14.互化5.右2百分号左2百分号06.3

303024824.824.87.0.431.310.160.0160.004