初三的孩子正是叛逆期，下面小编就为大家来整理一下初三叛逆孩子的教育方法有哪些。
理解
首先要理解初三孩子的状态，孩子听到了而忽视家长的说教，科学的讲其实是新脑旧脑不够成熟，一方面新脑，(思维刹车)理智的判断要听父母的教导，另一方面旧脑(思维油门)情感经验的判断还是想坚持他自己喜欢的现在。当然有的时候家长说孩子就是故意的是挑战家长的权威，而其原因一定是在孩子一次次挑战的过程中家长不正确的沟通方式种下的种子。
别轻易的和孩子说“不”
对于叛逆期的孩子来说，他们需要的是获得我们的肯定，绝对不是我们的否定，所以很多家长习惯性的在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理!从而加重的孩子叛逆期的情况。
家长学会反省
反省错误，找到自己作为孩子的家长，有哪些地方做的不够好。然后找个合适的时间，主动给孩子道歉。每个人都是一个独立的个体，作为孩子，他们也有自己的想法，每个人判断对错的角度都是不一样的。所以主动道歉。
爱和耐心
对初三孩子来说，特别需要足够的爱和关注，因此父母千万不要呵斥、贬低、急躁、打孩子、滥用权威、命令强迫孩子等，这会导致孩子的抵抗情绪，引发破坏性的攻击性行为。“家长应该多给孩子尊重，鼓励孩子的独立和冒险精神，不打断孩子说话，不打搅孩子做事，引导孩子的情绪能量方向，当孩子闹脾气时，家长要主动改变环境，用平和、耐心、陪伴的态度让孩子在合理范围内做限制选择。”
家长通过别人的帮助来解决叛逆
处在这个叛逆期的孩子因为和父母的接触越来越少，所以父母对孩子的了解也越来越少，这是父母当然也可以争取别人的帮助，如那些和孩子关系好的同学或者孩子比较信任的亲戚朋友等等，从他们那里了解孩子，当然也可以让他们帮助引导和教育孩子，从而让父母知道自己的哪些教育方式和方法让孩子选择远离自己，这样具有针对性的教育会帮助孩子度过这个叛逆期。
以上就是小编为大家整理的上初中的初三叛逆孩子的教育方法有哪些。
