一、看拼音写词语。（10分）
wú tóng shù
cán yáng
shuāng jiàng
tán qín
hā qiàn
wěi yuán
qiān guà
nào zhōng
zǐ xì
gē qǔ
二、给下面的字组词。（10分）
{
蓝（ ）
篮（ ）
{
娃（ ）
洼（ ）
{
炸（ ）
作（ ）
{
祥（ ）
样（ ）
{
闻（ ）
闹（ ）
三、给下面带点的字加拼音。（6分）
1、有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当（ ）作伞。
2、我想请妈妈猜一猜：三个小朋友当（ ）中，哪一个是我？
3、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为（ ）家。
4、小刚今天迟到了，因为（ ）他生病了。
5、元元背（ ）着书包上学去了。
6、天气很热，他的后背（ ）都湿透了。
四、给字加偏旁变新字再组词。（12分）
弯 （ ） 白 （ ） 工 （ ） 甬 （ ） 尺 （ ） 申 （ ）
五、照样子写一写。（9分）
黄澄澄___________________________
许许多多_________________________
拉二胡___________________________
六、照样子做题。（6分）
例：稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地的金子。
__________，___________，像 ___________。
例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
1、北京是我国的首都。
_______________________________________。
2、《西游记》是我最喜欢的动画片。
_______________________________________。
七、我会填。（16分）
1、我会写有关秋天的词语（ ）（ ）（ ）。
2、“陆”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。“箭”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。
3、蓝天下是（ ）的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像（ ）。
4、草坪边上的枫叶开始飘下几片（ ）的落叶，他们像（ ）。啊！原来是秋风让（ ）。
5、蒲公英妈妈准备了（ ），把她送给自己的娃娃。
6、绿叶在风里沙沙，那是我们给您（ ）帮您消除一天的疲倦。老师----满树盛开的花儿，那是（ ），感谢您时时把我们（ ）。
八、将古诗补充完整。（8分）
山行 赠刘景文
__________石径斜， ________ 擎 _______,
_________________。 ____________傲霜枝。
停______________， ____________________,
_________________。 ____________橘绿时。
九、阅读短文，完成文后练习。（23分）
（一）葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆（fù）盖着绿茵（yīn ）茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场欢迎的中国绿珍珠、 马奶子、玫瑰 、喀（kā ）什（shí）喀尔以及琐（suǒ）琐等葡萄。
1、找出描写颜色的词，写在横线上。（9分）
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2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（ ），“五彩缤纷”是说葡萄的（ ）各种各样。（2分）
3、用“ ～～～”画出文中的一个比喻句。（3分）
（二）蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是_______ 。（3分）
2、“我”喜欢它们的原因：一是它们_______； 二是它们________；（3分）
3、“我”喜欢它们表现在：________ 。（3分）
