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小学三年级叙事作文范文(六篇)

时间:2020-10-21 21:40:00

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小学三年级叙事作文范文(六篇)

【导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。以下是整理的《小学三年级叙事作文范文(五篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级叙事作文范文

暑假里,我和爸爸妈妈到桂林游玩。在路上爸爸就告诉我,桂林有山水甲天下之称,我呢,期待着桂林会有很多好玩地方的同时有很多好吃的。

8月16日,我们来到了桂林尧山,我的妈呀!尧山又高又大,怎么爬得上去呀。就在我担心害怕的时候,听导游叔叔说可以坐索道上去。坐索道,我可是第一次呢!我有一些兴奋又有一些紧张。爸爸买好票,我们开始坐索道登山了。索道缓缓运行,很平稳。来到半山腰时,我无意中往下一看,吓得屁滚尿流,下面简直就是“万丈深渊”。我恐慌地紧紧拽着妈妈,冷汗直冒。后来是怎么到达山顶的我也不记得了,只知道山顶上很好玩,等到坐索道下山时已经不再害怕了,开始有些开心快乐了。

现在,我又想坐索道了,坐索道真难忘。【篇二】小学三年级叙事作文范文

一天,我放学回到家里,看见小乌龟无精打采的。样子,猜想它一定是很饿了,就问爸爸:“你是不是没给小乌龟喂食呀?”爸爸说:“没有啊。”我想:小乌龟一天没有吃食,这回肯定饿坏了,我得快点给它点食吃。

看见小乌龟爬在一块石头上好像在说:“快点给我点吃的,我快饿死了。”我快步走到小桌子前,从桌子上拿了点儿小乌龟的食,然后又很快地放到小乌龟的眼前。小乌龟紧紧地盯着食的样子,好像在说:“我终于有吃的了!”看见食了,小乌龟一下子上前用嘴紧紧地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小乌龟似乎还在等待,我猜小乌龟一定没有吃饱,又给它放了点食,这次还没有等我把手抽回来,小乌龟已经迫不及待了,开始急切地吞咽。看起来小乌龟差不多已经饱了,可它还是歪着头看我。我看小乌龟这么可爱,我忍不住又放了点食,它还是吃完了。

吃饱了的小乌龟,完全没有起初饥饿是那麽无精打采,它的肚子变的圆溜溜的,可爱极了,我觉得小乌龟的饭量太大了,小贪吃鬼啊!

【篇三】小学三年级叙事作文范文

我的课余生活丰富多彩,比如:打乒乓球、练书法、滑冰、看书等等,但我最喜欢的是滑冰。

一个夏天的晚上,爸爸和我一起准备去滑冰场滑冰。我的心里就像吃了蜜一样甜。来到滑冰场地,我不由自主地叫道:“哇,人好多呀!”我在滑冰的过程中,看到了有的人像小鸟一样在“天空中”飞翔;有的人像小马一样一会儿跑这儿,一会儿跑那儿;有的。像杂技明星一样一会儿倒着滑,一会儿正着滑,花样繁多,令我眼花缭乱。我和爸爸也不由自主地滑了起来。我的技术不太熟练,因此滑得很慢。而爸爸却很自信,滑得飞快。谁知在过一个弯道时,因脚跟没有站稳,摔了个两脚朝天,可是爸爸还是继续滑,不放弃胜利的希望。这种精神多么值得我学习呀!

滑冰不仅丰富了我的课余生活,而且还给我带来了无穷的快乐和自信,我喜欢滑冰。【篇四】小学三年级叙事作文范文

在我记忆的脑海里,经历过许许多多有趣的事,但它们都随着时光的流逝像小船一样漂走了,唯有一件事令我至今难忘。记得两岁的时候,有一次,奶奶带我去买菜。刚一进菜市场,就被这些花花绿绿的蔬菜吸引住了,使我眼花缭乱。我在菜市场里东张西望,突然发现一堆又红又大的西红柿,趁奶奶不注意,我悄悄地跑过去,偷偷地拿了一个,转身就跑到一个角落里津津有味地吃了起来。

奶奶买完菜发现我不见了,可把她急坏了,大声地喊我的名字,找了半天才在一个不起眼的。角落里看见了我。她见我手里拿着吃剩的半个西红柿,嘴上脸上沾满了西红柿的汁,变问:“你这西红柿是谁给的?”“我从菜摊上拿的!”我说。奶奶听后,笑着摸摸我的头说:“孩子,拿这些菜是需要给钱的,你怎么就……以后不能这样了,想吃告诉奶奶,奶奶给你买,知道了吗?”我低下头,脸一直红道了耳根。

从此,我每次去菜场,都不会随便拿人家菜了。现在长大了,每次想起这件事时,总为自己小时候的不懂事觉得可笑。【篇五】小学三年级叙事作文范文

我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。

那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。

我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。

我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。【篇六】小学三年级叙事作文范文

星期六上午,妈妈带我和表哥去儿童世界玩,这可是我们梦寐以求的地方。

坐在车上,我俩真希望车能飞起来,恨不得立马就到儿童世界。一到门口,我们兴奋得跳了起来,哇!这里有平坦,金黄的沙地,有晶莹透明的水床,还有惊险刺激的飞车。妈妈买了票,我俩迫不及待地冲了进去,在里面滚哪,翻哪,痛痛快快地玩起来。

最刺激的要数飞车。我一爬上去,就觉得特别紧张,吓得大气都不敢出。飞车开始运行了,它快速地转来转去,我紧张得闭上了眼睛。它把我们倒过来时是最可怕的时候。如果不小心掉下去,有可能会粉身碎骨啊!一想到这儿,我就浑身发抖,连忙叫了起来“快停下来吧!”

玩完惊险刺激的飞车,我们就开始玩旋转木马。这时数表哥笑,他骑在木马上,身子却向下斜,一不小心就掉了下来,摔了个四脚朝天,还好地上有塑料地毯。看他那滑稽的样子,我笑得眼泪都流下来了。

回家的时间到了,我们只好依依不舍地离开了“儿童世界”。这真是快乐的一天!

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