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[苏教版六上数学知识点总结]苏教版六年级数学上学期期末试卷分析

时间:2020-08-08 03:12:20

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[苏教版六上数学知识点总结]苏教版六年级数学上学期期末试卷分析

期末考试快要到了,六年级的小朋友学的怎么样了?下面是小学生作文网 为大家整理的苏教版六年级数学上学期期末试卷分析,供大家参考。苏教版六年级数学上学期期末试卷分析六年级(1)班数学上册期末试卷分析

一、背景分析

这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。六(1)班学生总体知识理解掌握的较好,数学非常薄弱的有1人,在及格边缘的也有5人,中等水平的将近12人,女同学居多,男生的思维水平一直比女生强,因此从高分段来看,男生的成绩优于女生。

二、整体情况分析

表一:检测要素分析

析分数段人数比例考试人数51100分2

90-992243.1%

最高分姓名董路楠、郑敏捷

80-891325.5%

70-75917.6%

最低分40分以下曹高翔

60-6935.8%

40-5911.9%优秀人数34优秀率66.7%

40分以下11.9%合格人数47合格率96.1%

合计4996.1%总分4326平均分84.82

1、综合情况分析

从表一看出,本次检测平均分只有84.82分,反映了本班学生的数学综合水平处于中等水平,两极分化较严重,47.1%的学生数学素养较好,都能在90分以上,而3.9%的学生不及格,并且有1.9%的学生成绩在40分以内。优等生成绩较好,满分的有2个。

2、学困生分析

本班的学困生不是很多,他们的基础知识掌握不好,教师尽可能让他们理解简单的数学知识,让他们切实掌握。3.8%的学生基本不具备学数学的能力和方法了,只能靠模仿做几道简单的习题。23.5%的学生思维水平不是特别高,相对于优等生来说理解会慢点,不够灵活,但耐心讲解,他们也能掌握好,这部分学生还是可以挽救的。

3、卷面分析

本次检测较以往,有如下改变:一是解决问题的比重适度提高,几乎涵盖了本册重点知识,分值占36%;二是注重了知识习得过程的考查,如如圆面积计算方法的形成过程,圆周长的计算,强化了过程的重要性。三是注重知识的全面理解。如填空题的第10小题、选择题的第3、5小题,都是理解性较强的题,需要学生深入思考才能做出正确选择。

三、试题具体分析

学生答卷整体情况分析:从学生答题情况开看,还算可以。每个大题的答题率都在70——80%之间,只有列式计算的第2个题目,在65%不大理想。而有关用数对表示位置的习题正确率在100%,难能可贵。本次的解决问题第3题,学生做错教多,主要原因是学生对数量关系分析还不够清晰,有关计算的习题也算可以,都在75%左右。答题情况较弱的是填空题、选择题、问题解决等这些认知水平较高、需一定解决能力的习题。

2、细化分析:从试卷安排顺序逐步进行分析,以便科学合理的反映本班答题情况。

项目一:填空。(20%)

失分原因:一是知识点转化意识不强,如拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于半径,理解不透;二是对分数的倍比和具体数量的理解的混淆。

今后教学要加强:一是知识形成的展开过程,更加重视直观教学;二是基础知识的回忆和理解;三是讲究策略和方法。

项目二:辨析。(5%)

⒈考点:百分数的意义、化简比、圆周率概念、商与被除数大小关系等。

⒉答题情况:几道习题应该不难,平时教学都有讲到过,但是跟平时的判断刚好是相反的,答题率在78.1%,还能较好到体现出学生的辨析能力。

3.今后教学:一是要加强概念的理解和知识点的落实;二是培养学生综合分析数学知识的能力。

项目三:选择。(5%)

⒈考点:数的大小比较、圆、按比例分配、统计图、比等

⒉答题情况:85%的答题率来看,应该算比较好。

⒊失分原因:一是理解不到位;二是逆向思维能力不强;三是不会合理选择方法。

⒋今后教学:一是加强知识的综合性;二是教会学生解决的策略和方法;三是扎实地理解有关概念。

项目四:。计算(34%)

相对于数学学科特点,计算能力的测查是必测项目。而计算离不开口算、递等式计算、解方程、文字题等。而文字题,从新教材来看,并不突出,课本中这种类型的习题根本找不到,但每比检测总有这样的习题存在,不得不重视。

⒈考点:主要侧重于分数乘除法、分数四则混合运算、解方程等;

⒉答题情况:一是口算的答题率有95%。错误率最高的是第4小题的简便运算,这里得先把除法转化成乘法,再进行简便运算,而且里边有分数和小数的混合运算,错误率较高。

3.今后教学:一是更加突出计算能力的教学,照准机会培养学生的计算能力,安排一定的计算练习,形成较强的计算方法;二是突出乘法分配率的教学,尤其是方程;三是平时教学也要适度增加一些文字形式的习题,供学生练习。

项目五:活用知识,解决问题。(36%)

⒈考点:问题解决是数学测试的重头戏。本张试卷涵盖了分数乘除法应用题、比的应用、百分率应用题、利息计算、圆环面积的计算。

⒉答题情况:一是对利息计算、分数乘法解决问题的答题情况较好,正确率都在83.3%以上;二对分数除法问题学生掌握还是不够好,但也有多样方法,其中的数量关系掌握不透彻;

⒊失分原因:一是不能正确找到其中的数量关系,进行合理分析,尤其是分数除法问题。

⒋今后教学:一是加强数量分析的理解,帮助学生正确找到习题中的数量关系,最大可能让学生自主作出线段图,帮助分析,寻求解决问题的方法;二是注重周长和面积的理解,正确计算。

四、今后教学建议:

1、抓两头并进,促中间层发展。学困生已成为本班的现实问题,一时也难以改变。只能在新知教学时让这部分学生切实掌握好一些简单知识,掌握基本的计算技能和方法。尖子生还不是很全面,今后要融入拓展性习题,着重培养学生解决问题的灵敏度,当然首先要夯实基础,教学中要关注学生的知识的系统性,帮助建构数学知识体系。中间层的学生只能靠耐心,多伸援助之手,利用课后辅导时间,详细讲解要点,帮助他们掌握好每节课的知识点,这样才不至于他们掉进学困生的队伍,使他们稳定在七八十分左右。

2、注重数学知识的过程演绎。在备课时,我们要形成整体观,在课堂教学中培养学生的全面系统知识体系,落实各个知识点,充分发挥知识的作用,开展思维训练,一定要让学生切实经历知识的习得过程。让学生理解数学知识的脉络体系,建构系统知识。如圆面积的推导过程,我们只注重面积的推导,而没有去挖掘周长的计算也是一种很好的教学。可见,备课缺乏系统观,要充分挖掘数学知识演绎过程的思维价值,进行系统教学。

3、重视基础知识的落实。基础知识一定要让学生切实掌握,尤其是学困生,教学不能浮在知识表层,一定要深挖,体现思想。

4、教学更讲究学习方法和策略。遇到不同类型的习题,让学生找到更合适的解决方法和策略来提高解题能力,最终建立解题模型,发展学生的思维能力。

苏教版-六年级上册数学期末试卷

一、填空。

1、5/6×3/7表示( )。

2、上体育课时同学们站成4列7行,小红在第3列第2行,用数对表示是( )。

3、3吨=( )吨( )千克 70分=( )小时。

4、3÷( )=( ):8=( )/( )=0.25=()%

5、在同一个圆里,直径与半径的比值是( )。

6、60吨减少1/6后是( )吨,比( )多30%的数是70。

7、某个班今天有37人到校,1人病假,2人事假,这个班今天的出勤率是( )。

8、用一根长 12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( ),面积是( )。

9、甲数比乙数多1/5,甲数是乙数的( ),乙数与甲数的比是( ),

乙数比甲数少( )%。

10、在○填上“>”“<”或”“=”。

3/4○3/4×11/13 5/7÷12/13○5/7 9/10÷5/4○9/10

二、判断

11、1米的15%和15米的1%一样长。( )

12、三角形三个内角度数的比是1:1:2时,这个三角形是等腰直角三角形。( )

13、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。( )

14、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。…( )

15、平行四边形一定不是轴对称图形。…( )

三、选择

16、下面图形中对称轴最多的是( )

A、长方形 B、正方形 C、圆 D、等腰三角形

17、若a是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )。

A、a ×5/8 B、 a÷ 5/8 C、a ÷ 3/2 D、3/2÷a

18、一件20元的商品,先提价15%再降价15%,这件商品( )

A、价格不变 B、比原价便宜 C、比原价贵 D、无法比较

19、周长相等的长方形、正方形、圆,面积最大的是( )

A、长方形 B、正方形 C、圆 D、无法比较

20、一件工作,甲单独完成需要8小时,乙单独完成需要10小时,甲乙工作效率的比是( )

A、8:10 B、10:8 C、4:5 D、5:4

四、计算

21、口算

6/7÷3= 3/5×15= 2-3/7= 1+2%=

7/8÷7/10= 5÷2/3= 4/3×75% = 7/8×4×8/7=

1/6+5/6×1/5= 1/2×99+99×1/2=

22、化简比并求比值。

45分:1/20小时 0.2吨:50千克

23、怎样简便就怎样算

7/11×3/8×4/9 7/10×101-70% 7/8×7+3/8

(1/2+1/3+1/4)÷1/36 (64×3/8+24)÷5/12

24、解方程

X×(5/6+6/8)=7/20 2X+30%X=9.2

五、动手操作

O

A

25、按要求作图、填空(右图:O为圆心。A为圆周上一点)

1.量一量已知圆的直径是( )cm。

2.以A点为圆心,画出一个与已知圆同样大小的圆。

3.画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。

六、解决问题

26、只列式不计算

①王庄煤矿去年产煤250万吨,今年计划增产25万吨。增产百分之几? 列式-------------------

②一本故事书原价20元,现在每本按原价打九折出售。每本便宜了多少元? 列式-------------------

③修一段路,前5天修了它的20%,照这样计算,修完这段路一共要多少天? 列式------------

27、红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱,还有2/5没有生产。12月份计划生产肥皂多少箱?

28、春运期间,深圳到武汉的飞机票价涨价10%后,票价是880元,春运前的飞机票是多少元?

29、一台压路机滚筒长2m,直径为1.5m。如果它每分钟滚动8周,前进多少米?压路的面积是多少平方米?

30、某次数学竞赛共有20道题,评分标准是对一道的5分,没做错或不做一题倒扣1分,刘亮参加这次竞赛,得了64分,他做对了多多少道题?

31、李红的父亲上个月从单位取回2300元的工资卡,准备到银行取出现金,按照个人所得税法规定,每月个人收入超过1600的部分按5%的税率征收个人所得税。

(1)、李红的父亲应缴纳个人所得税多少元?

(2)、实际从银行取出多少钱?

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