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作文我能做好这件事|这件事真给力作文 这件事真给力作文600 这件事真给力作文600字(三篇)

时间:2024-06-01 16:37:31

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作文我能做好这件事|这件事真给力作文 这件事真给力作文600 这件事真给力作文600字(三篇)

给力(拼音:gěilì),原为中国北方一些地区的方言词,一般表示有帮助、有作用、给面子的含义。因日本搞笑动画《西游记:旅程的终点》汉语配音版中悟空的一句配音台词:“这就是天竺吗,不给力啊老湿。”而流行。在世界杯期间,“给力”开始成为网络热门词汇,亦被收录于《现代汉语词典(第6版)》中。下面是小学作文网小编整理的这件事真给力作文 这件事真给力作文600 这件事真给力作文600字(三篇),供大家参考!这件事真给力作文 这件事真给力作文600 这件事真给力作文600字(三篇)这件事真给力作文 这件事真给力作文600 这件事真给力作文600字一

大年三十这一天,家家户户都是一片热闹的场景,到处洋溢着喜庆的气息,我和爸爸妈妈和往年一样来到了奶奶家过年。

屋里屋外亮亮堂堂,厨房里全家一起包饺子,正在展示厨艺。虽然我小,但我也是家中的一员,于是我也抢着去包饺子。爸爸和爷爷在擀饺子皮,其他人忙着包饺子。不一会儿,一个个饺子皮就变成了一个个饺子:有“无宝”饺子、“麦穗”饺子、“双喜”饺子、“花边”饺子……一个个饺子像姿态各异的小鸭子,一个个展开翅膀,跳入了滚烫的开水之后快乐地游戏。

“来啦,来啦,香喷喷的饺子来啦。”奶奶和妈妈边叫边端着饺子从厨房里走出来。瞧,一盘盘白胖胖、亮晶晶、滑亮亮、热气腾腾的饺子摆在了桌子上。大家马上就围到了桌旁吃饺子,都抢着给爷爷奶奶夹饺子,“爷爷、奶奶,多吃“花边”饺子,我一边夹一边对着奶奶说:“祝爷爷奶奶身体一年比一年健康。”这时奶奶忙说:“天天,多吃“麦穗”饺子,因为它象征着学习来年的大丰收,祝你今年的每门功课更加优秀。”听了奶奶的话,真给力,所以我抢着吃“麦穗”饺子。接着奶奶转过脸给爸爸妈妈夹“元宝饺子”。奶奶一边夹一边说:“来,儿子、儿媳妇多吃点“元宝饺子”。它象征着新年发财,招财进宝。爸爸妈妈听了之后觉得太给力了,抢着吃“元宝饺子”。奶奶看着这面说:“有你们这些孝顺的孩子们我就知足了。”欢声笑语编织了一首除夕曲,荡满了整个家中。

除夕吃饺子是家家户户的传统习俗,我们吃的不仅仅是饺子,更是喜庆和幸福,这事真给力,不是吗?

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在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事渐渐从记忆消失。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么也抹不去……

记得那一次,我一进教室,就见数学老师拿了一叠试卷,考试的成绩出来了。我见了,害怕起来,心想:考试卷这么快就批好了。要是我考不好的话那不是没面子嘛?况且,回家后还要被妈妈骂一顿。我的心惊慌起来。我又想:不就是被打嘛,打就打有什么了不起的?我心里是这样想的,可实际上我是想妈妈别打我的。老师开始报分数了,我害怕极了,连忙捂上自己的耳朵。刚开始捂住耳朵,只听“周茜,九十二。”我惊呆了,顿时就愣住了,心想:不可能吧,是不是我听错了这是不是幻觉?还是老师把别人的报成我的了?我连忙问了问我一旁的同桌,她也说我考了九十二分。我听了开心极了,情不自禁的说:“真是老天护着我呀,不过这也是我自己用心做出来的,怎么可能说是老天护着我呢?这是我努力换来的成绩。”

这件事真让我开心,这是用自己的汗水换来的今天的成就!

每当我回想起这件事,总会被那童年的无忌逗得笑起来。然而,又是这件事是使我真正懂得了一些真知的道理。

可以些一些童年期盼的事情,成真了,然后觉得很满足很给力

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今天是六一儿童节,是属于我们的节日,我早早就来到了学校,今天有精彩的“六一”文艺汇演呢,我早就等不及想看了!

学校已经开始在搭建表演场地了,太阳公公笑眯眯的看着这些忙碌的人们,同时在他们的脸上洒下了满身满脸的金色,更让大家多了一份期待。

随着主持人“我宣布‘六一’文艺汇演现在开始!”的声音,整个校园被淹没在了掌声中。

第一个上场的节目是一(3)班的小可爱们。他们的表演的节目是《爱我你就抱抱我》,好熟悉的名字!大家屏气凝神,静候他们出场。出来了!今天的他们显得比以前更可爱、更漂亮、更帅气。稚嫩的童音把这首歌演绎的惟妙惟肖,大家的掌声总是不约而同的响起来。咦!这是哪跑出来的小男孩,这个节目还没有表演完怎么就直冲台上?大家正疑惑不解时,他踩着音乐熟练的跳起了街舞。哦,他模仿的是阿宝。别说,还真神似呢!每一个舞姿都匆匆变幻,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都与音乐配合的天衣无缝。大家完全被征服了。大家在惊叹他表演出色时,有多少人能想到他付出了多少努力?

啊?那是哪来的美少女们?怎么穿着奇装异服,不仅披着漂亮的头巾,还打着赤脚?主持人的声音为大家解了这个疑惑:“下面有请三(2)班给我们带来精彩的民族舞蹈《天竺少女》。

天竺少女们婀娜的走上舞台,随着音乐的响起,优雅的舞姿淋漓尽致的展现在我们眼前。此时此刻,台下没有了一点声音,大家目不转睛的盯着台上的舞者,生怕一个眨眼、一个不小心就会错过精彩的一瞬间。这些天竺少女们时而静,时而动,时而柔,时而劲,时而快,时而慢,铃铛随着身子的舞动而发出清脆的响声,同时也把我们带入了西域的迷人风光里,流连忘返。

大家继续欣赏着,其他班级的舞蹈也各具特色,如:二(2)班的《加油好男儿》,震撼大家的除了他们的舞姿外,他们的装扮更让大家过目难忘!扎头发的不再是皮筋,而是七彩的鞋带,有的和头发扎在一起,有的从额头前绕过,有的缠在了手指上。飘逸的同时更是有了七彩阳光的味道,脸上抹了油彩,真是加油劲儿十足啊。五(2)班的《魅力爵士》也不甘落后,一个个温柔委婉的少女成了英姿飒爽的少年,演绎了别样的爵士魅力!头顶的爵士帽、手上的爵士棍更是让他们多了几分英气。

台下经久不息的掌声,是对这次“六一”最好的肯定。大家的笑脸,更是见证了今天是多么愉快而又难忘的一天。我们唱啊跳啊,在这属于我们自己的节日里,我们度过了一个最给力的“六一”。

这次的文艺汇演真给力,在这个属于我们的节日里,这是最给力的一件事了,你觉得呢?

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