中国古老的文明有许多都是口口相传,以故事的形式传承下来的，我们也总是对童年听来的故事念念不忘,下面这些是小编为大家推荐的几篇睡前故事大全连续播放文字版。
睡前故事大全连续播放文字版1：数码鼠
数码鼠是一个无线鼠标，晚上偷偷地从主人的电脑旁溜走了。
数码鼠顺着楼梯走下去，然后到了地下通道。
有一群老鼠看见了他，围了上来，七嘴八舌议论起来。
“你是什么?”
数码鼠说：“我是数码鼠，你们是谁?”
“哈哈哈哈……”其中有一个大一点的老鼠说：“数码鼠?我们才是真正的老鼠呢!你竟然也是鼠，你有什么本事?”
“我是高科技的产品!我有很多本事，我能画画，能打游戏，本事可多了!”
一大群老鼠被数码鼠唬住了，他们交头接耳了一阵，呼啦啦一声，跪倒一片：“数码鼠，你做我们的大王吧!”
数码鼠被这情景镇住了，他稍作思考，喜上心来，说：“我做你们的大王?恐怕不行，我才来，没有人服的!”
那只大老鼠说：“不会的，只要我服你，就没有鼠敢反对!”
不由分说，那只大老鼠把数码鼠拉在一个宝座上坐下，然后，大家再次跪拜。
从此以后，数码鼠就做起逍遥大王来了。
但是，好景不长。数码鼠和老鼠们根本生活不到一起。老鼠们偷的吃的，数码鼠根本就不吃，而且，他教育老鼠们不要偷东西，也没有人遵守。他三天两头唉声叹气，更使他不能忍受的，是他们的脏乱差。
大老鼠见数码鼠整天愁眉不展，就来问他：“大王，你有什么不高兴的事，说出来听听!”
数码鼠说：“我想回家，你们这儿不是我能呆的，我们无法生活在一起!”
大老鼠说：“你出身高贵，肯定不习惯我们的生活。但是，你也不能走。因为，邻国因为知道我们的大王是一只数码鼠，把地盘主动让给了我们，你一走，我们怎么办?”
数码鼠几乎要哭了，他很后悔不该偷偷溜出来，现在是有家不能回，这可怎么办?数码鼠说：“我求求你们啦，放我回去吧，我回去恳求我的主人，给你们送很多好吃的来!”
可是，不管数码鼠如何哀求，也是无济于事。
从那时起，数码鼠明显感觉到自己被监视起来了，想逃跑也不可能了。
数码鼠整天悔恨交加，自己偷着跑出来，根本没有什么快乐可言，也不能完成自己的鼠生价值。
不久，数码鼠在鼠国里散步时，忽然看到他身边的一个随员被老鼠夹子夹住了，非常凄惨，其他鼠吓得四散而逃，数码鼠趁机也逃了出来，他又回到了自己的房间，乖乖地躺在主人的电脑旁边。主人回来后，很惊喜，给数码鼠好好地洗了个澡。
从此以后，数码鼠过上了充实的幸福生活。
睡前故事大全连续播放文字版2:森林大遣兵
卜卜森林近来总是遭到外来势力的袭击。
狮子酷酷作为卜卜森林的统领，应家庭成员们的要求，决定成立一支警卫队。征兵处门口前来报名的动物们络绎不绝，猴子主任忙得不可开交。
“别急别急，大家排好队，一个一个来!”猴子主任一只手擦着额头上的汗水，一只手招呼热情高涨的大伙儿排队。
“主任，我要报名当放哨兵!”长颈鹿匡匡俯着身子、勾着脖子毛遂自荐。
“你?”猴子主任上下打量着长颈鹿：“你凭什么?”
“第一，凭我脖子长看得远，可以及早发现危险;第二，凭我腿长跑的快，可以迅速回来将险情报告给大家。放哨兵，我是不二人选!”匡匡说着挺直身板儿、昂起脖子，做出一副抬头挺胸状。
“好!就你了!即刻上岗!”猴子主任声音响亮，满意地点点头。
“Yes，sir!(是，长官!)”匡匡信心十足地跺了一下两条右腿，来了个标准的立正，立刻就进入了状态。
“主任主任，我……我……我……”小猪贝贝天生有点儿结巴。
“我什么我，话都说不利索还来这儿!”猴子主任挥挥手示意贝贝赶紧走，可看着贝贝委屈的神情，又觉得自己不应该打击他想为集体出分力的积极性，想了想说：“你就负责满足警卫队人员的后勤需要吧，接受吗?”
“接受接受!保证完成任务!”小猪贝贝高兴得发出两声哼哼。
“我呢主任?”刺猬西西瞪着期待的小眼睛。
“你……”猴子主任眯着眼睛思索了一下：“你的自卫能力购强，攻击力也算不错，就把你编进二梯队作战防卫部吧!”
“太好了!”西西立刻感觉自己的血液里充满了勇猛的力量。
……
忙了一上午，总算是都安排妥当了，被挑选出来的成员一一就职，总算安静了下来。猴子主任看着名册觉得很有成就感，它可以很自信的去跟狮子酷酷汇报了，于是轻松地长舒了一口气，结果发现——
蚂蚁丝丝正焦急地拉他的裤脚，急得两只触角直直地挺在那里。
“哎?你怎么在这儿?我现在很忙。”猴子主任有点儿不耐烦，他想丝丝肯定又有什么家务事儿来麻烦他了。
睡前故事大全连续播放文字版3:橡皮加口红
小猪的舅舅又从外国给她买来稀奇玩意了。
小猪不慌不忙，直到全班同学都走进教室，她才把宝贝拿出来。
大家睁大眼睛看——原来是一块橡皮和一支口红。
小猪说：“知道它们的妙处在哪里?”
大家都摇头。
“太好玩了!”小猪把小个子猫拉过来，“我先在小个子猫身上试给大家看。”
小猪让小个子猫站好，用那块橡皮在小个子猫嘴上擦了一下。
不可思议的事情发生了，小个子猫的嘴从脸上消失了。
大家齐声惊呼。
但小个子猫自己还什么都不知道，直到她想问大家：“你们为什么这样看我?”她才发觉她已经没法说话，因为她没有嘴了。
赶在小个子猫的眼泪还没从眼眶里流下来之前，小猪连忙拿起那支口红在小个子猫脸上画了几笔。
哈，小个子猫又有嘴了!
同学们都想玩玩橡皮加口红，但上课铃响了。
马老师开始讲课。
可是鸡毛鸭听不清楚马老师讲什么，因为坐在他前排的小猪一直兴奋地跟同桌小兔说着话。
鸡毛鸭提醒地拍拍小猪，可小猪毫不理睬，我行我素。
趁马老师转过身去在黑板上写字，鸡毛鸭站起来，他出其不意地拿起那块橡皮，把小猪的嘴擦掉了。
小猪愤怒地看着鸡毛鸭，但她没法抗议，因为她没有嘴了。而且鸡毛鸭把那支口红也抢到手里，不让小猪再讲话影响大家。
同学们都对鸡毛鸭竖大拇指，他们认为鸡毛鸭做得对。
这时马老师回过身来。
他说：“刚才我听见有同学在下面讲话，那就请她对着大家讲，因为我正好要开始提问了。小猪同学，请你回答这个问题……”
小猪呆呆地站了起来。
马老师指着写在黑板上的问题要小猪回答。
小猪一声不吭。
鸡毛鸭忽然想到：小猪没有嘴了。他就赶紧用那支口红给小猪画上嘴。可小猪还是一声不吭。因为刚才她没有认真听讲，所以即使有了嘴也回答不出老师的问题。
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