中等师范,normal school
1)normal school中等师范
1.Exploring innovative qualities by Anormal school physics teacher;中等师范物理教师创新素质之探讨
2.This paper proposes that the development ofnormal schools in a mountainous region requires aiming at its modernization in the first place, as well as refreshing the understanding of normal education and seeking the breakthrough in the educational investment and the resource reconfiguration, all_round quality education, education research, and faculty development.首先要明确山区中等师范教育走向现代化的基本思路 ,其次必须转变原有的师范教育观念 ,最后要寻求教育投入与资源配置、全面推进素质教育、教育科研和师资队伍建设方面的突
英文短句/例句
1.secondary teachers schoo中等师范学校中等师范学校
prehension Is the Way Out for the Development of Secondary Normal School;综合是中等师范教育的发展之路——江西中等师范教育的回顾与展望
3.On Stages of modern and contemporary Chinese Elementary Teacher Education;近现代中国中等师范教育的演化发展
4.Chinese Writing Teaching Method Research in Normal Schools;中等师范学校语文写作教学方法研究
5.The Strategy Research on the Structure of Education Adapt in Normal School in China;中等师范学校教育结构调整对策研究
6.Reflections on the present reform and development of secondary teacher education;中等师范教育改革与发展现状的思考
7.On the Training of Innovative Teachers of Course of Ideology and Politics in Secondary Normal Schools;中等师范学校思想政治课创新型教师培养
8.Investigation and Analysis of the Status quo of Teacher-Student Relationship in Secondary Normal School;中等师范学校师生关系现状调查与分析
9.A Research on the Service Period System of Graduate of Normal Education in Modern China--Taking the Service Period System of Graduate of Secondary Normal Education as an Example;我国近现代师范毕业生服务期制度初探——以中等师范为例
10.The Students Psychological Health Condition and the Solution in the Secondary Normal School under the Changing-Type Time;转型期中等师范学校学生心理健康状况及对策
11.The Earliest Higher Teachers Training College in China;中国最早的高等师范学院──京师优级师范学堂
12.Logics of Evolution on China s Higher Normal Education in the Recent and Modern History;近现代中国高等师范教育演进的逻辑
13.On the Cooperation Between Normal Universities and Primary & Middle Schools;论高等师范院校与中小学的合作关系
14.Homework Remission in Secondary School and EducationalReform in Higher Teachers College;中学减负与高等师范院校的教育改革
15.REFORM AND DEVELOPMENT OF THE CHINESE HIGHER EDUCATION FOR TEACHERS AFTER CHINA′S ENTRY INTO THE WORLD TRADE ORGANIZATION;入世:中国高等师范教育的改革与发展
16.The Evolutin and Development and Characteristics of Curriculum Offered in Tertiary Normal Institutions in China;中国高等师范课程设置的沿革和特点
17.On Renyin-Kuimao Educational System and Higher Normal Education in China论壬寅-癸卯学制与中国高等师范教育
18.Plights,Problems and Outlets in Chinese Higher Normal Education中国高等师范教育的困境、问题与出路
相关短句/例句
middle normal school中等师范
1.In view of the present situation of education of primary school and the requirement of illuminative education of science, this paper mainly studies the structure of scientific quatity which the students ofmiddle normal school should possess, and on this condition, further studies the effective approach and method of carrying out the scientific diathesis education in chemistry teaching.本文主要根据小学教育的现状及科学启蒙教育的要求，研究了中等师范学校学生应具备的科学素质结构：科学知识、科学能力、科学方法、科学观念和科学品质等五个方面。
3)Normal school students in secondary normal school中等师范学校师范生
4)secondary normal school中等师范学校
1.A Survey on the Human Relationships among the Students of Secondary Normal School;中等师范学校大专生人际关系状况的调查
2.Research on Project-based Teaching Model of Political Education Course in Secondary Normal School;中等师范学校思想政治课研究性教学模式初探
3.This paper expou nds some opinions and views of the lib erians ofsecondary normal school in aspect of all -round increasing the quality re cently.文章从几个方面阐述了当前中等师范学校图书馆员在全面提高素质方面的一些观点和看法。
5)normal school中等师范学校
1.The specialized physical education classes innormal schools, are the cradles of qualified P.中等师范学校体育专业班是培养合格小学体育专业教师的摇篮,是培养适合社会主义现代化建设需要,适应九年义务教育需要的人才基地。
6)normal school education中等师范教育
延伸阅读
北京市朝阳区财贸职工中等专业学校学校简介一、我校是北京市人民政府首批于1982年批准的区政府主办的一所综合性中等专业学校，十几年来培养了数千名中专毕业生，94年12月被评为市级优秀学校，95年被批准为全国计算机培训和考试点，97年10月被评为北京市成人中专示范校。根据市政府要求，我校于94年开始参加全市应届初中毕业生的统一招生录取工作，开办全日制中专班。我校占地15亩，教学楼建筑面积近6000平米，学校不仅拥有四间各备40台奔腾586计算机的机房、语音教室、会计模拟实验室、形体房和健身房等先进的教学设备设施，而且具有一支经验丰富、治学严谨的教师队伍，并聘请了一批责任心强、教学管理经验丰富的专职班主任，重视对学生进行理想、道德、情操的素质教育，在我校学习，有教师关心，让家长放心，使学生安心，在96年10月全市教育教学质量大检查中我校荣获三等奖。学校目前开设有15个专业，全日制和业余中专学历在校生1879人。各级各类短训班在校生1500人。二、办学宗旨：以教育教学为中心，大力发展多功能教育，遵循严要求、严管理、严考核的“三严”治校准则。坚持以质量求生存、求发展，坚持为首都经济建设和社会发展服务，坚持重实践、重技能、理论联系实际，办学有特色。三、培养目标：培养有理想、有道德、有文化、有纪律，具有中等专业水平和专业技能，德才兼备的财经、公关文秘人才。四、98年招收专业：1、财务会计专业；2、文秘公关专业。五、招收专业课程设置：除了开设语文、数学、基础英语、体育、计算机基础及应用等基础课外，专业基础课和专业课主要有：1、财务会计专业：财经应用文、会计英语、经济学基储会计学基储财政与税收、企业管理概论、统计学基储经济法、工业会计、商品流通企业会计、企业财务管理、审计学基储会计实务模拟、会计电算化、计算技术、书法等。2、文秘公关专业：现代汉语、形式逻辑、阅读与写作、英语口语与听力练习、管理学、应用心理学、法学概论、速记、美学、秘书工作基储文书档案基础知识、公关语言训练、办公自动化、外交礼仪等。六、在校学习待遇：在校学习期间成绩优异表现良好者享受一、二、三等奖学金以及三好生、优秀团员、优秀干部的称号，毕业前可参加北京32大专高职班的复习考试。在校学习成绩合格者颁发国家承认学历的中专毕业证书，学校将择优向用人单位推荐工作，优秀生每年可按比例直接推荐到高校学习。七、毕业分配：择优向用人单位推荐，学校不包分配。八、招生对象：朝阳区应届初中毕业生。
