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《海伦·凯勒》导学案

时间:2022-02-02 12:29:00

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《海伦·凯勒》导学案

课题:海伦凯勒

主备人:吕利娟

审核人:

课型:自学探究

课时:第二课时

学习小主人:

学习目标

1、我能通过品读文中重点词语,理解表现海伦奋斗精神的句子,感受海伦不屈不挠、自强不息的学习精神和生活态度。

2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。

学习重点、难点

1、通过品读文中重点词语,感受海伦不屈不挠、自强不息的学习精神和生活态度。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

学习流程:

自主学习,我努力

方法提示:

自学过程中,有疑问的地方用红笔标注,解决后用蓝笔写出答案 。

(一)学习课文第一部分

有感情读第1自然段

1、迁移想象:

__________________,她再也看不见了;__________________,她再也听不见了;__________________,她不能倾诉;__________________,她不能分享;她所拥有的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。

2、这个时候的海伦是_______的?用一个词语来形容,( )的海伦

(二)学习课文第二部分

1、反复朗读课文2——7自然段,再用一个词语来形容, ( )的海伦

2、默读课文,找到文中能为我们诠释这个词语的句子,画出来并多读一读,简单写下自己的感受,

课文品读四步:①读课文 ②划句子 ③扣词语 ④谈感受

(课件出示)

她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。

“不分昼夜”

白天,海伦

夜晚,海伦

“如饥似渴”

她是那样的如饥似渴:夏日的午后,

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