教学课题
认一认1
课型
新授
本课题课时数： 2 本教时为第1教时 备课日期 8 月 31 日
教学目标：
1．认识8个汉字，读准字音，分清字形。
2．通过观察图画和联系生活实际，初步了解字义。
3．引导学生发现象形文字的特点，激发学生学习汉字的兴趣。
教学重点、难点：
重点：认识8个汉字，读准字音，分清字形。
难点：引导学生发现象形文字的特点，激发学生学习汉字的兴趣。
教学方法与手段：讲授法、讨论法，并结合课后继续指导
教学过程： 教师活动
学生活动
设计意图
一、导入谈话。
今天我们要来认识16个汉字，要求能读准字音，理解字义，认清字形。
二、认识汉字。
1.教学“人”字。
(1)指名会读的学生认读：rén。(可以多请几人。)
(2)引导观察书上的图：图上画了几个人?是什么样的人?
(3)引导学生联系生活实际帮助理解生字。启发：你家有几口人?分别是哪些人?
(4)引导学生口头组词。
