在二年级阶段加强句子的练习，能够提高学生的学习成绩。那么补充句子的题目要怎么做呢？小编为二年级学生整理了补充句子练习题，希望大家有所收获!
二年级补充句子练习题1
1.清晨，________________。
2.你真__________________!
3.______和______是好朋友。
4.我已经________________。
5.我怎么能______________?
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花丛中___________________
(1)春天来了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ______________________________________真美呀
1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )
2._________真____________( )我____________________( )
3.______________________________________________吗( )
4.______________________________________________吧( )
5.我要给____________________________________________( )
6.__________像______________________________________( )
7.___________________为什么_________________________( )
二年级补充句子练习题2
一、照样子改写句式。
例：那么多星星，你怎么能数得清呢?
那么多星星，你是数不清的。
那么多星星，你数不清的!
(1) 这么爱动脑筋的孩子，你怎么能不喜欢呢?
这么爱动脑筋的孩子，
这么爱动脑筋的孩子，
(2) 事情这么多，你怎么做得完呢?
事情这么多，
事情这么多，
(3) 你妈都病成这样了，你怎么还胡闹呢?
你妈都病成这样了，
你妈都病成这样了，
一、 整理句子。
(1)我 的 弱小 现在 还是 最 吗
(2)泉水 真清 啊 欢快 的
(3)雷锋 要 那样 我 像 别人 帮助
(4)越来越冷 结了 湖面 厚厚的 天 冰
三、照样子把句子写具体。
例： 那里盛开着铃兰花。
那里盛开着(美丽的)铃兰花。
1、 小花狗趴在楼梯上。
小花狗( )趴在楼梯上。
2、 蛋壳里钻出一只鸭子。
蛋壳里钻出一只( )鸭子。
3、 北斗七星绕着北极星转动。
北斗七星绕着北极星( )转动。
例： 乌云压下来。
(满天的)乌云(黑沉沉)地压下来。
1、 小朋友跑过来。
( )的小朋友( )地跑过来。
2、 小兔子跳起来。
( )的小兔子( )地跳起来。
四、照样子改写句子。
例： 春雨姑娘弹奏乐曲。
春雨姑娘把乐曲弹奏。
乐曲被春雨姑娘弹奏。
1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。
2、柳树摇着绿色的长辫子。
3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。
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