【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是整理的《西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题》相关资料,希望帮助到您。
西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题:我真希望
一、我能辨字组词。
烟结漂
因洁飘
方问未
芳闻味
二、我能照样子用词语写句子。
烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是沁人心脾的芬芳。
不是……而是……?
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小鸟的歌声更动听悠扬。
更……
_____________________________________。
我真希望,烟囱里喷出来的不是黑雾,而是轻盈洁白的云彩。
_________不是_________,而是_________。
_________不是_________,而是_________。西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题:三兄弟
一、我能给多音字组词。
chènpiāogān
称漂干
chēngpiào gàn
二、填上合适的词语,再读一读。
的光的声音
地说地工作西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题:让猫头鹰好好睡觉
一、读一读,把不正确的字划去。
(百白)灵鸟(保宝)护(支枝)头
(青轻)声伙(半伴)(吵少)闹
二、连一连,再读一读。
快乐地灯光消灭旗帜
热闹的歌唱明白田鼠
明亮的市场挥动道理
三、照样子把句子补充完整。
例:小黄莺唱歌。
(可爱的)小黄莺
(快乐地)唱歌。
1、果园里的苹果熟了。
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2、小朋友做游戏。
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3、小鱼游来游去。
————————————————————西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题:面对夜莺感到羞愧
一、读儿歌,想一想,在完成练习。
两个苹果
爸爸下班带两个苹果,大的给姐姐,小的给妹妹。姐姐说:“妹妹比我小,大的给妹妹。”妹妹说:“我是小妹,应该吃小的。”爸爸听了没说话,只是笑眯眯。
1、儿歌一共句话。
2、爸爸为什么笑眯眯不说话?
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二、巧妙填成语
一技之风化雨
见多识山再起
声东击居乐业
攀龙附阔天空西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题:借镜子
一、连一连。
爱迪生 电影创造出来的才子马克思 收复台湾
卓别林 发现美洲 郑成功 无产阶级的革命导师
哥伦布 发明大王 武则天 一代女皇
二、选择合适的字填空。
次、位、盏、个、天、张
一煤油灯一小伙伴一床
一晚上一医生一手术
三、照样子,写词语。
例:踱来踱去
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四、选择词语填空。
突然、忽然
1、他想起,白天和小伙伴一起玩的时候,用块破镜片在阳光下晃来晃去,墙上不是出现了很亮的光斑吗?
2、这场雨来得很。
五、你能不能不改变意思把下面的句子换个说法吗?
小汤姆家里只有煤油灯,光线太暗,怎么能动手术呢?西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题:登鹳雀楼
一、看拼音,写词语。
báirìhuánɡhéɡāoshāndàhǎi
qiónɡrénmáquèlóufánɡyùyào
二、比一比,再组词。
人尽衣欢
入近依欲
三、在括号里填上合适的词。
一楼一河一红日一绿叶
一山一人一诗人一老虎