人口制度文化,Population institutional culture
1)Population institutional culture人口制度文化
2)the Population Cultural Degree人口文化程度
1.Variety Trend ofthe Population Cultural Degree (1990-2000) in China and Tactics Research;我国人口文化程度的变动趋势（1990-2000年）及对策研究
英文短句/例句
1.Variety Trend of the Population Cultural Degree (1990-2000) in China and Tactics Research;我国人口文化程度的变动趋势（1990-2000年）及对策研究
2.Quantity Analysis on the Relationship betweenthe Female Education and the Fertility Level;女性人口文化程度与其生育水平的定量分析研究
3.The Analysis of Population Cultural Quality Difference Between East and West in China;从人口受教育程度看我国东西部地区人口文化素质差异
4.The Effect That Cultural Level Has on Population Marriage and Its Analysis of Mathematical Pattern;文化程度对人口婚姻状况的影响及数学模型分析
5.How serious is china’s population ageing;中国的人口老龄化程度到底有多严重?
6.The education degree of women of reproductive age, the average age at first marriage and the proportion of population engaged in farming were important influence factors on fertility.育龄妇女文化程度、平均初婚年龄、事农业人口的比例是影响该民族妇女生育率的主要因素。
7.Developmenting Chinese Population Culture and Construction of Population Culture;发展中国人口文化与人口文化学构建
8.A Study on the Systematical Barrier in the Course of the Floating Population Urbanization;流动人口城市化进程中的制度性障碍研究
9.Study on Culture, Population Culture and Population Culture of Nationalities;文化、人口文化与民族人口文化研究刍论
10.Correlative Development of the Mobile Population s Culture in Dali and the Native Culture;云南大理本土文化与流动人口文化的互动发展过程
11.India" s minorities, constituting approximately 7% of the population, present an alternative to the dominant caste system.印度的少数民族人口占总人口的7％,在印度主流的世袭阶级文化体系之外提供了另外一种选择。
12.Analysis of the psychological states of the elderly with lower education in community社区低文化程度老年人精神心理卫生状况分析
13.On the Training of Humanities Students Abilities in Oral Chinese;人文学科学生口语表达能力全程化培养模式研究与实践
14.To Reform the Personnel System to Promote the Socialization Process of Rear-Service;以高校人事制度改革为突破口 推动高校后勤服务社会化进程
15.Hankou"s Cultural Recreation Business in Process of Modernization (1861-1949)近代化进程中的汉口文化娱乐业（1861—1949）
16.Foreignizing Interpretation in Terms of Cross-Cultural Communication;从跨文化角度论异化在口译中的应用
17.Culture,System Culture and System Culture on God s Image Sport(I);文化·制度文化·人体运动制度文化——中国人体运动制度文化通论(一)
18.ABSTRACT： The characteristics of an extra large city include large population amount, advanced economy, high quality of population and informationization level.特大城市具有人口数量大、经济发展水平高、人口素质高及信息化程度高的特点。
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the Population Cultural Degree人口文化程度
1.Variety Trend ofthe Population Cultural Degree (1990-2000) in China and Tactics Research;我国人口文化程度的变动趋势（1990-2000年）及对策研究
3)population culture人口文化
1.Strengthening the Socialist Advanced Cultural Construction, Actively Advancing the Healthy Development Population Culture;社会主义先进文化建设与人口文化健康发展的思考
2.This article analyzes self-definition of culture based on cultural root and meaning of words and the survey of defini-tion;the paper concludes the outlines and kinds of thepopulation culture,and defines briefly thepopulation culture.文章在对文化的字源、字义及其定义概述的基础上,对文化的自定义进行了分析;相继对人口文化的概念种类进行了总结,对人口文化作了简要的界定。
4)theory of population culture人口文化学
1.This essay expounds thetheory of population culture and some basic concepts concerning population culture.人口文化学是一门新兴的现代交叉学科 ,如同一切真正的社会科学一样 ,其理论基础与指导思想是唯物辩证法和唯物史
5)Institutional Demography制度人口学
1.Curing the China of Her Population Structures:In View ofInstitutional Demography;构建中国和谐人口格局的探讨——一个制度人口学的视角
6)Population in scheme制度内人口
延伸阅读
人口的文化构成反映人口总体一定质的规定性及量的比例关系的范畴。属人口社会构成的组成部分，是衡量人口文化素质的标志，也是一个国家或地区经济社会发展水平的标志。人口文化构成是基本国情资料，是国家制定文化教育科技政策和经济社会发展计划的客观依据。文化因素对人口的自然变动和人口的社会?涠泄惴褐圃甲饔谩?人口学注重研究文化因素对人口的出生、死亡、迁移等生命过程的影响，如对不同文化程度人口的生育率、死亡率、平均期望寿命、初婚年龄、结婚率、离婚率、再婚率等进行比较研究；对于不同文化程度人口的职业行业分布和收入差别进行比较研究，以揭示文化因素对人口发展的影响。人口的文化构成一般分为文盲和非文盲构成、大中小学生构成等项。反映文化构成的指标一般是：①成年人口文盲率(15岁以上不识字人数/15岁以上人口总数)；②初等教育就学率（小学在学人数/相应年龄〔如 6～13岁〕人口数）；③中等教育就学率（中学在学人数/相应年龄〔如14～19岁〕人口数）；④大学教育普及程度，一般采用每10万人口中大学生数来表示；⑤科技工程人员比重,一般采用每1万人口中科技工程人员数来表示。80年代全世界15岁以上人口有28.9％(即8.14亿)是文盲。发达国家已接近消灭文盲，而亚洲和非洲国家的文盲数量还很大，1980年亚洲和非洲文盲占全世界文盲总数的92.7％,拉丁美洲人口中有1/5是文盲。其他几项文化构成指标在不同类型国家之间差别很大，据世界银行《1983年世界发展报告》中发表的各类国家教育状况数字如表。 注：入学学生总数百分比超过 100，是因为有些学生低于或高于政府规定的小学学龄。
