儒家伦理精神,the spirit of Confucian ethics
1)the spirit of Confucian ethics儒家伦理精神
英文短句/例句
1.An Evaluation of Confucianism in Guizhou"s Folk Art and Literature贵州民族民间文艺形式中的儒家伦理精神评介
2.On the Modern Transformation of the Spirit of Confucian Ethics in the Context of the Market Economy论市场经济背景下儒家伦理精神的现代转换
3.A Probe into Ethical Spirit of Confucianism Doctrine of Magnanimity Before Qin Dynasty;先秦儒家“忠恕之道”的伦理精神透视
4.Fortune-making Trend in Ming Dynasty--with an observation on Confucian ethic and businessmen s spirit;明代的致富论——兼论儒家伦理与商人精神
5.Studies on Thoughts of Gregarious Solitude and College Students" Cyber Morality Construction儒家“慎独”伦理精神与大学生网络道德建设
6.Confucian Bioethics:Spirit,Styles & Properties;儒家生命伦理的精神、模式及特性——对“易道生生”的义理解读
7.The Modern Test for Confucian Traditional Economic Ethic--An Indigenous Empirical Study about Zhongyong Rationality and Confucian Entrepreneur儒家传统经济伦理思想的现代检验——关于中庸理性与儒商精神的探索性实证研究
8.Research on Confucianist Moral Thought as the Ethics of Elite from Moral Thought of Zhou-Gong;从周公伦理思想看儒家伦理的精英定位
9.Catholic Spirit and Confucian Ethics: The Cause of the Confrontation of Chinese and Western Culture in the End of Ming Dynasty天学精神与儒学伦理——明末中西文化冲突探因
10.The Recognition and Betrayal of Confucian Culture儒家文化精神的认同与反叛——郑正秋家庭/伦理情节剧电影的文化姿态
11.To Develop Market Economy through Confucianism弘扬儒家伦理思想精华促进市场经济健康发展
parison on Spiritual Cultivation Thoughts between Confucian and Taoism of Pre-Qin Era;先秦儒家与道家的精神修养理论之比较
13.Music education was an important aspect not to be neglected in understanding the spirit of Confucianism.乐教是理解儒家精神不可忽视的重要方面。
14.Theory of Human Essence of Confucianism and its Effects on the Formation of Chinese National Spirit;儒家人本质理论与中华民族精神的形成
15.Taoist ethics has important psychophilosophical significance.道家伦理具有重要的精神哲学意义。
16.On the Confucianism s Enterprising Ethical Spirit to the Personality Improvement of Modern Youth;论儒学积极入世的伦理精神与当代青年的人格完善
mon and Special Ethics -Rebuilding of Confucian ethics;普遍伦理与特殊伦理——儒家伦理重构论纲
18.On Confucian Moral Principles in Buddhist Stories in "Pilgrimage to the West;论《西游记》神佛故事中的儒家伦常意识
相关短句/例句
A Brief Discussion on the Ethical Spirit of the Confucian School儒家伦理精神浅论
3)Confucian ethics儒家伦理
1.Confucian ethics and education for all-round development in colleges&universities;儒家伦理思想与高校素质教育
2.Confucian ethics and its contemporary values in the horizon of paradigm of philosophic dialogue;“对话范式”视域中的儒家伦理及其当代价值
3.The analysis of the effect ofConfucian ethics on Huizhou WuShu in Ming and Qing Dynasty;儒家伦理对明清徽州武术的影响探析
4)Confucianism ethics儒家伦理
1.In theConfucianism ethics thoughts system, "Rites" and " Respecting harmony and balance" have significant influences on Chinese ancient cities construction and urban planning.在儒家伦理思想体系中,"礼"与"贵和尚中"的思想对中国古代都城建设和城市规划的影响最为显著、强烈。
2.Traditional architecture, as an important component of traditional culture, is saturated with various characters ofConfucianism ethics in different aspects.中国传统文化本质上是一种人伦文化,其中儒家伦理是主体与核心。
3.uring the process of constructing the harmonious world,theConfucianism ethics is bound to play an important role.在构建和谐世界的过程中,儒家伦理应发挥重要的作用。
5)Confucius ethics儒家伦理
1.Research into life consciousness andConfucius ethics thoughts embodied by Tujia Nationality rhinoceros totem worship——Taking the border of Hunan,Hubei,Chongqing and Guizhou in southeast Chongqing as an example;土家族“犀牛”图腾崇拜体现的生命意识与儒家伦理思想研究——以渝东南湘鄂渝黔边区酉水流域为例
2.The contents and functions of the traditionalConfucius ethics,which are abundant and profound, show that it is a kind of standardizing ethics.传统儒家伦理内容博大精深,从其内容和所起的作用看,它属于规范伦理学。
3.The relationship betweenConfucius ethics or Chinese traditional values and market economy and modernization is a long debate in academic field.儒家伦理或中国的传统价值与市场经济、现代化的关系 ,是中国学术界争论的世纪问题。
6)the Confucian ethics儒家伦理
1.On the isomorphism between the selection system andthe Confucian ethics;论选举制度与儒家伦理之同构
2.the Confucian ethics which has profound and permanent influence on Japanese People.稻盛和夫汲取人类历史优秀文化遗产 ,其中包括对儒家伦理道德进行改造、创新形成其经营哲学。
延伸阅读
儒家伦理思想反映中国宗法等级制度，代表封建地主阶级利益的一种道德理论。创始人为先秦时期的思想家孔子，并分别由孟子和荀子发展成为两大派别，最后经《中庸》和《大学》的编纂者综合各派的意见，构成了一套比较系统的理论。特点 儒家最重视伦理道德问题的研究，试图以道德作为治国平天下的主要手段（见修齐治平）。伦理思想是儒家学说的核心，并与其哲学、政治思想融为一体，构成完整的理论体系。虽然儒家内部各派的伦理思想不尽相同,但有以下几个共同特点:①重视探讨道德的本源。孔子一方面强调"天命"是道德的本源，另一方面又提出"性相近也,习相远也"的命题,承认后天的"习"对个人道德品质形成的作用。孟子虽然也讲"天命"，但他把道德的本源主要看作是人之性善,企图从人本身、人的心理和生理上寻找道德的本质和起源。荀子排斥"天命"的作用，提出要"明于天人之分"，视道德为人性恶的结果,认为礼义道德是为了"养人之欲,给人以求"，把道德与人们的物质生活需要联系起来。后来的《中庸》把天命论与孟、荀抽象的人性论调和起来，提出："天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教"。汉代以后，儒家的后继者关于道德的本质和起源问题的讨论，基本上还是围绕着这些命题。②重义轻利。儒家历来把"利"看成个人的私利，把它与"义"对立起来，强调道德原则和规范对于人们行为的指导作用。孔子主张"见利思义"、"见得思义"。孟子更是只谈仁义，不谈利益。即使认为义与利是"人之两有"的荀子，也是强调义，认为"保利弃义谓之至贼"。在他们看来，只有强调义，才能义利两得，而重利，则会义利两失。儒家主张"杀身成仁"、"舍生取义"，提倡为道义而奋斗、献身的精神。孔子提出的以仁为核心的道德规范体系，就包含了孝悌、忠恕、信义等道德规范。③强调道德的社会作用。孔子认为："道之以德，齐之以礼",才能使人们懂得羞耻,自觉地遵守社会秩序和道德规范。孟轲提出由"不忍人之心"，发而为"不忍人之政",认为把人心中的仁、义、礼、智四端,"扩而充之"，就能实行"仁政"。在他的心目中，道德是政治、法律的根本和基础。荀子虽然肯定了经济、政治的重要，但也认为道德是治国的根本，说"隆礼贵义者其国治；简礼贱义者其国乱"。他认为，君臣之义、父子之亲，夫妇之别的道理必须每日研究，不可疏忽或停顿。儒家各派都有程度不同的道德决定论的倾向。④重视道德教育和道德修养。孔子教育学生的内容是文、行、忠、信几个方面，中心是道德教育。儒家代表人物有不少是教育家,他们在长期的教育实践中,积累了丰富的经验，形成了系统的道德教育理论。儒家尤其重视个人的道德品质修养，把它提到决定国家命运的高度去认识，认为"身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平"。因此，他们强调"自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本"。在修养的方法上，儒家各派的主张不同,孟子强调内省,充分发挥自己的自觉能动性；荀子主张化性起伪，重视环境和后天努力。孟、荀尽管方法不同,但都承认"人皆可以为尧舜","涂之人可以为禹"。他们的教育目的都在于培养封建社会的"圣贤"。演变和影响 西汉时期，董仲舒以儒家伦理思想为主干,吸取了法家、墨家和阴阳家的成分,把儒家伦理思想神学化，并被封建专制主义的政权定为"一尊"。宋明时期，儒家伦理思想又与佛教、道教合流，演变为宋明道学伦理思想（见宋元明清伦理思想）。儒家的伦理思想在中国历史上产生了极为深刻的影响，它的作用是十分复杂的。在中国奴隶社会向封建社会转化以及封建社会的上升时期，它虽然有欺骗人民群众和束缚思想发展的一面，但却代表新兴地主阶级的利益，能够稳定社会秩序，维护民族团结，推动了封建社会的发展；在封建社会的后期，它的积极作用逐渐消失，其虚伪性、反动性成为主要倾向，严重地阻碍了社会发展。
