创意模式,creating models
1)creating models创意模式
英文短句/例句
1.A Study on the Mechanism and Creating Models of Tourism Advertising Theme;旅游形象口号的作用机理与创意模式初探
2.Research on Organizational Model of Creative Industries--Based on the Perspective of Creative Value Chain创意产业组织模式研究——基于创意价值链的视角
3.Research on the Taiwan s Business Model of Cultural & Creative Industries;台湾地区文化创意产业商业模式研究
4.Research on the Profit Pattern of Creativity Enterprise Based on Value Chain;基于价值链的创意企业赢利模式研究
5.Study on the Development Model of Cultural Creative Industry in Beijing;北京市文化创意产业的发展模式研究
6.Research on the Demand of Creative Product and the Marketing Mode.;创意产品的需求开发和营销模式研究
7.On the Popular Consciousness and Pattern in Defoe s Novel Creation;论笛福小说创作中的通俗意识与模式
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9.Allocation of Entrepreneurial Attention and Determination of Innovation;企业家注意力配置与创新模式的决定
10.Reference Significance of Western NGO Innovative Framework for Chinese NGO西方NGO创新模式对中国NGO的借鉴意义
11.ISCCI:analyzes for management mode of cultural creativity enterpriseISCCI:文化创意型企业管理模式探析
12.The Foundation of the Advertising Creativity Process from the Semiotics in Consumptive Society消费社会下广告创意过程模式的建构
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14.Research on Meaning and Ideas of the Value Creation Process Model in Social Entrepreneurial Organizations社会创业组织价值创造模式研究的意义与思路
15.Analysis on the Innovation of Enterprise Product Development Mode under the Condition of Creative Economy创意经济条件下企业产品开发模式创新探析
16.The Research on Innovation Mode of Cultural Creative Industry under the Background of Globalization全球化背景下文化创意产业创新模式研究
17.Creative Industry Promoting the Changing of the Ways of Economic Growth;创意产业促进经济增长方式转变——机理·模式·路径
18.The Exploration of Circular Teaching Method in the Course of Advertising Design;广告创意课程循环式教学模式研究初探
相关短句/例句
the creative mode of development发展的创意模式
3)creative teaching mode创意教学模式
1.By methods of literature and case analysis,this paper takes the college students\" creativity cultivation of in sport art courses as breakthrough,and puts forward a deep theoretical thinking oncreative teaching model with theme of practice-theory -practice,which corresponds with sports art courses\" characteristics in colleges.以高校学生在体育艺术类课程教学中创造力的培养为切入点,以实践——理论——实践为主线,采用文献资料、个案分析等研究方法,对与高校体育艺术类课程特色相适应的创意教学模式进行了较为深层的理论思考。
4)creative model创意模型
5)advertising creativity process model广告创意过程模式
6)Originality of form形式创意
延伸阅读
植物命名的模式和模式标本 科或科级以下的分类群的名称，都是由命名模式来决定的。但更高等级（科级以上）分类群的名称，只有当其名称是基于属名的也是 由命名模式来决定的。种或种级以下的分类群的命名必须有模式标本根据。模式标本必须要永久保存，不能是活植物。模式标本有下列几种： （1）主模式标本（全模式标本、正模式标本）（holotype）是由命名人指定的模式标本，即著者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。 （2）等模式标本（同号模式标本、复模式标本）（isotype）系与主模式标本同为一采集者在同一地点与时间所采集的同号复份标本。 （3）合模式标本（等值模式标本）（syntype）著者在发表一分类群时未曾指定主模式而引证了2个以上的标本或被著者指定为模式的标本，其数目在2个以上时，此等标本中的任何1份，均可称为合模式标本。 （4）后选模式标本（选定模式标本）（lectotype）当发表新分类群时，著作未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时，是后来的作者根据原始资料，在等模式或依次从合模式、副模式、新模式和原产地模式标本中，选定1份作为命名模式的标本，即为后选模式标本。 （5）副模式标本（同举模式标本）（paratype）对于某一分类群，著者在原描述中除主模式、等模式或合模式标本以外同时引证的标本，称为副模式标本。 （6）新模式标本（neotype）当主模式、等模式、合模式、副模式标本均有错误、损坏或遗失时，根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本。 （7）原产地模式标本（topotype）当不能获得某种植物的模式标本时，便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本，与原始资料核对，完全符合者以代替模式标本，称为原产地模式标本。
