【导语】《义教课标》明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。以下是整理的相关资料，希望帮助到您。
【篇一】
快要上学了，爸爸妈妈和姐姐一起去买书包。
我们骑着自行车逛了好几家店，好不容易才找到一家店，门口摆着许多的书包，和许多的玩具。我们看来看去，找来找去。还是没有找到自己心爱的书包。接着我们又去了第二家店，我一看见就觉得没有一个书包是我觉得决定买的。
我们就去了第三家店。也是一样门口摆着许多的书包。找来找去，找到了一个有铠甲勇士图画的拉杆书包，铠甲勇士太幼稚了，我还是不要了吧！接着我们去了二楼，哇！书包都堆成山了！我挑来挑去。售货员阿姨向我们推荐了一款书包，是一种蓝色的运动书包。我当然坚决不要，售货员阿姨有向我们推荐了一款书包，是一个后面有翅膀的书包和一个白色背带书包。我想了好久终于想通了，我还是要后面有翅膀的吧，姐姐当然是选白色背带的啦，
之后，我们就高兴的回家了！
【篇二】
因为六一儿童节到了，所以妈妈让小英阿姨帮我从杭州带一个书包，于是小英阿姨就问我想要什么书包，怎么样的书包。
我说我要一个紫色的，然后牌子是迪斯尼的。
于是我就耐心等待小英阿姨给我带一个怎样的书包。
第二天，我梦寐以求的那个书包来了，小英阿姨给我带了两个书包，一个是公主的书包，是粉色和淡紫色相间的迪斯尼品牌。另外一个是灰色和淡紫色的酷狗牌。而且两给书包里妈妈让我挑一个，我毫不犹豫的挑了一个迪斯尼公主的好书包。
当我打开书包时，我发现每一个书包里都有一个铅笔盒，但我发现酷狗牌的铅笔比迪斯尼公主书包里送的铅笔盒漂亮许多，连爸爸妈妈也是这样认为的。于是妈妈说：“这还不容易，两给铅笔盒换一下就行了啊！”我说：“这样太缺德了吧！”妈妈说：“没关系，反正又没人知道。”我说：“那好。”
我有意的新书包了，我要在六一儿童节时背！
【篇三】
今天我换了一个新书包，是拉杆式的。我的新书包很漂亮，它的图案是米奇的。
我的书包，它有许多口袋。的一层是用来装书的。第二层是用来装我的大字典。第三层很小，所以我用来装文具盒，因为它只能装文具盒。第四层是用来装作业本的。第五层是用来装体育用品和美术用品的。还有俩个装杯子的口袋。我的新书包不像我的旧书包，放不稳。现在的拉杆式书包有了轮子很方便，而且里面放书的地方很宽敞，可以放很多书。不过，它也有缺点的。在上楼时候，我必须背着它走，因为我们学校的楼梯没有直坡，所以我只能背着它走。还有，在下雨天的时候，我也必须背着它走。因为，如果拖着走的话，轮子上会沾水，弄得家里脏兮兮的。虽然，它有缺点，我还是很喜欢它。
我的新书包它真的很可爱，而且很方便！
【篇四】
今天晚上，妈妈给我买了一个新书包，是桔黄色的。妈妈说：“小孩子背这种颜色的书包是最安全的”。
书包一共有四层，可以装好多东西。旁边还有两个口袋，一边有拉链，可以装零钱、手纸；一边没有拉链，可以放水壶，用起来一定很方便。书包正面有一只米老鼠米妮，它的眼睛正看着一只飞舞的粉红蝴蝶。米老鼠的黑脑袋上，扎着大大的紫红蝴蝶结。耳朵后面有花儿、白云、雪花，非常漂亮。
我的书包是金蝌蚪牌的，你看！每个拉链的塑料拉头都是蝌蚪形，上面还印有一只金蝌蚪，十分可爱。让我最喜欢的是背带后面还有一张卡片，上面写了一句话：“小朋友，金蝌蚪祝你学习进步！”我在下面按它的格式工工整整地填写了姓名、学校、班级，还有爸爸的手机号码。现在，离开学还有十几天时间，可是我好想明天就背着我的新书包上学去。
