【导语】语文作为最能传承中国传统文化的科目，其包含的东西不是寥寥几个汉字可以概括的。学好语文，将对你的一生有莫大的好处。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。
一、看拼音写词语。（8分）
yīnggāimàoshènghūránxióngwěi
hǒngpiànshìjièhuánràohuīhuáng
二、比一比，填空。（8分）
沙纱
发土巾泥
末未
来周尾必
三、展笔顺。（4分）
瓦：共笔。龙：共笔。
吾：共笔。垂：共笔，第三笔是。
四、照样子，写词语。（11分）
1．一朵(花)一轮()
一匹()一杯()
2．描写颜色的词语:碧绿
3．表示动作的词语:跑步
4．描写春天百花盛开的四字词语:_____________(3分)
五、在加点字正确的读音上画“√”。(4分)
1．在那样一群小猫中间（jiàn，jiān），有一只黑白相间（jiàn，jiān）的小猫特别可爱。
2．他上课总是特别好（hǎo，hào）动，不认真听讲，所以成绩一直不太好（hǎo，hào）。
六、选择合适的词语填空。（5分）
整洁清洁洁白
1．姐姐的房间又又明亮。
2．天鹅长着一身的羽毛。
鲜花鲜艳新鲜
1．这里的空气很。
2．的五星红旗，高高地飘扬在广场上空。
3．公园里盛开，美丽极了。
七、照样子，把下面的句子补充完整。(6分)
1．花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
2．大家一边看一边说。
一边一边。
八、按课文内容填空。（14分）
1．野火烧不尽，。
2．离离原上草，。
3．碧玉妆成一树高，。
4．不知细叶谁裁出，。
5.草长莺飞二月天，。
九、日积月累。（10分）
1.春雨惊春，夏满。
2.秋处露秋，冬雪。
3.子鼠寅虎辰龙
4.予人玫瑰，________________________。
5.__________________，急时有人帮。
十、阅读积累与运用。（16分）
地球妈妈
地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。
半空中的树杈上，有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面，有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里，有鼹(yǎn)鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家……
地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。
1．读短文后填空。（11分）
①这篇短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
②地球妈妈真好，她让________、________、________、________、________、________、________、________都有一个小小的家。
③最后一段中“大大的家”指的是__________________。
2.读一读，照样子写一写。（2分）
例：半空中的树杈上，有小鸟和松鼠的家。
__________________，有_________________的家。
3.你喜欢地球妈妈吗？为什么？（3分）
十一、看图写话。（14分）
仔细观察，看看图上都有谁？他们在做些什么？他们会说些什么？
