为了提高教师的教学及教研能力,使园本研修活动真正成为教师专业化成长的摇篮,6月30号,实验幼儿园进行“同课异构”展示活动。
活动前,管海英名园长工作室成员和教研组通过商讨将大班数学活动《数积木》、中班综合活动《小青蛙找家》、小班音乐活动《洗刷刷》作为本次同课异构的课题。各年龄段的老师针对同一个教学活动,采用不同的构思、不同的切入点、侧重点,对教学活动进行了个性化的设计,教学方法的设计和教学策略的运用都各具特色,向大家展示了不同的教学风格。
活动最后,观摩的教师们在观察与比较下,对每节活动进行了不同角度的分析与点评。研讨活动,帮助每位老师打开了教学的思路,让每位老师感受到了在“同课异构”的“同”的要求下,凸现出的多元各“异”的教学魅力。
作者:胡桂华